《共建绿色校园演讲稿》Word格式.docx
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“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;
“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;
“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;
“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;
“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。
雨天,让雨点亲吻面颊;
雪天,让雪花栖挂眉梢;
喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;
问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革___导师恩格斯说过:
“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
“自然,人类自我的本真。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
雨果曾说:
”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
"
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。
有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事;
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不
只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
为了共创绿色校园,我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并___。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
(范本)
8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是___世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去___环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
我的演讲到此结束,谢谢大家
第二篇:
共建绿色校园环保演讲稿共建绿色校园环保演讲稿
尊敬的各位老师、
同学们:
……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。
优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;
“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;
“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;
“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;
雨天,让雨点亲吻面颊;
雪天,让雪花栖挂眉梢;
喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基矗雨果曾说:
为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
谢谢大家。
第三篇:
共建绿色家园主题演讲稿让碧水永伴蓝天
莲云中心学校___班刘飞月
地球,是人类赖以生存的家园。
数亿年来,地球丰富的资源成为人类诞生、生存和发展的源泉。
从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个淡蓝色的玻璃球,蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,云雾缭绕,呈现出一幅幅美丽而柔和的画卷。
地球是美丽的星球,她用这份罕见的执著耗费几十亿年的心血孕育了绿色、孕育了生命。
迄今为止,地球是人类发现唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。
而森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。
森林有“地球之肺”的美称,它能大量的吸收二氧化碳,不断制造人类和其他动物所需的氧气,还能够涵养水源、防止水土流失、提供人类生产生活的各种资源等等。
森林和人类是永远的朋友——相依相生,可是森林却时刻面临着火的威胁,火是森林最大的恶魔。
它吞噬森林如同食人不吐骨头的妖魔。
回想起我县年前由上坟者引起的森林火灾,火点多、再加上特别天干物燥,扑灭难度大,损失空前,不禁使我想起同学们改编的一首小诗:
岳西风光,四处起火,到处冒烟。
望岳西内外,惟余莽莽。
大火上下,顿失绿洲;
山舞烟龙,原驰火狮。
欲与消防捉迷藏。
或许你会觉得幽默有趣,然而火却是无情的,青山消逝、烟尘漫天,生态屏障、付之一炬,植被焚毁、水土难持……活生生的例子就摆在眼前,我们应从中吸取惨痛教训,坚决革除上坟烧香陋俗,大力提高森林防火意识,杜绝森林火灾发生。
森林防火,人人有责。
护林防火,从我做起。
森林是我们绿色家园的___,为了我们美丽的家园,请大家共同扼住火魔,让森林远离火险。
让我们放飞绿色梦想,让碧水永伴蓝天。
(指导教师储前进)
第四篇:
绿色校园演讲稿尊敬的各位评委,敬爱的老师,亲爱的
你们好。
我是十团中学七(3)班的黄鸿岩
我今天演讲的题目是《保护环境,绿色校园》。
21世纪可谓挑战与机遇并存的时期,希望与困难共存。
它给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要问题就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大___。
___年___月___日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年___月,第___届联合国大会通过决议,将以后每年的___月___日定为世界环境日。
世界文学大师雨果说:
大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:
森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞„„空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;
地上垃圾遍布,废渣成堆„„人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在___年联合国环境署就曾发出警告:
南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;
1.2亿人口生活在混浊的空气里;
___亿人口生活缺水;
___%的哺乳动物和___%的鸟类濒临灭绝;
每年地表土壤流失___亿吨;
森林以每年___万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
同学们,土地沙化,水土流失,温室效应,大气层空洞这意味着什么。
大家应该很清楚。
如果我们再不保护好身边的环境,不多植树,世界会变什么样。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:
飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到___年达到___亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;
用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:
仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;
仍然有人在草坪上肆意践踏;
学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
我们是___世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;
多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧
我的演讲完了,谢谢大家。
第五篇:
绿色校园演讲稿绿色校园演讲稿
(一)
各位老师、
今天我讲话的题目是美化绿色校园。
绿色是什么的象征。
绿色是生命的象征,绿色代表了希望。
无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的___被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,___的叹息,臭氧层的悲伤。
同学们,当你走入校园,你想过了吗。
你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。
在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。
“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;
花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;
文化铭牌出现在走廊里、教室中;
每棵树都有自己的”___“。
这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗。
学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗。
回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗。
你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗。
你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗。
你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗。
同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。
不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;
当你记得及时关灯,不浪费用电;
当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;
当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;
你就已经在做着环保卫士该做的事了。
诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。
当然,我们的目光还要看得更远。
一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;
一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过___年才可能被完全分解掉;
对于这些环保的知识,你了解吗。
我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。
但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。
同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
参与环保活动,美化绿色校园。
绿色校园演讲稿
(二)
老师们,
今年学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的”绿色课堂“等。
我们一致认为:
环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:
保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去___环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
(三)
亲爱的
早春,当那预示着生命和新生活开始的第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜,盛夏,当杨柳松柏长出茂密的树叶,你一定会感到舒适,惬意;
深秋和寒冬,凝望着西北风中傲然挺立着的树木和树枝,你一定会领悟到坚韧;
顽强;
不屈不饶这些词语的深刻含义。
我们中华民族自古有爱树;
育树的传统。
爱白杨的挺拔,爱柳树的柔美,爱松柏的不屈。
除了这些,人们看中的更是树木的实用价值,有了树才会有和谐,美丽的大自然,有了树才会有清新的空气;
有了树才会有高楼;
房屋;
矿山;
铁路。
这绿色的宝库与人们的生产和生活紧紧相连。
因此植树造林和人类有着密不可分的关系。
可几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。
从二十世纪五十年代到九十年代,我国的湖泊减少了五百多个。
还有着名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度减少,这都是乱伐树木带来的恶果。
人类走过了一段漫长而又光辉的历史之后,在不得不开始正视自身缺点的时候,已经深刻地认识到:
环境是人类生存的必要条件,发展是人类生存的必须手段,保护环境,发展生产都是为了美好的生活,那种牺牲环境以求发展的路再也走了通了。
过去,人类曾经处在至高无上的地位,尽情地发挥着”主宰作用“,一方面贪婪凶残地向大自然掠夺,高速度地发展自己;
一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。
结果,愚蠢的举动理所当然地受到大自然百倍___的报复。
我们中华民族自古有”爱树,育树“的传统。
爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。
除了这种精神寄托外,人们更看重它们的实用价值。
有了树,才会有和谐、美丽的大自然;
有了树,才会有清爽、新鲜的空气;
有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。
这”绿色的银行“与人们的生产、生活紧紧相连。
因此,植树造林成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
人们总是把很多很多的情感与植树活动融在一起。
于是,出现了一片片”少年林“、”青年林“、”党员林“、”拥军林“,有了一年一度的绿色节日——”植树节“。
然而,任何事物的发展都有不尽人意的地方。
我们的林业史上有辉煌、灿烂、令人振奋的一页,也有麻林和愚昧写下的让人震惊、愤慨的断章。
昔日,河岸绿树成荫、绿禾如海。
可是现在,人们为了盖房子,砍走了岸上的树木,拉光了河岸的泥土,挖空了河坝。
于是,雨季一到,泛滥的河水淹没了两岸碧绿的庄稼。
小河在呜咽,绿色在叹息。
这都是___。
这都是乱砍滥伐,使森林覆盖率逐年降低,而又不及时植树造林带来的恶果。
在此,我倡议大家:
一、加强环境保护意识,积极宣传植树造林的意义,号召家长、亲友和社会上的人们保护环境、保护地球。
二、从我做起,爱护每一棵树。
三、积极加入到植树造林的行列里去,用自己的双手为我们生存的环境增添一片绿色。