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A．③②④⑤⑥① B．①③②④⑤⑥C．①③④⑤②⑥ D．①③②④⑥⑤
6．与下面句子衔接最恰当的一项是（）
正当黄河得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。
于是。
A．飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，如挂如帘
B．溅珠落盘，成瀑成湫，飞沫起虹，如挂如帘
7．选出上下语句排列正确的一项（）
保护动物已不是人们陌生的话题。
人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当___________、___________、___________、___________的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？
①兔子小鸡成为孩子们的玩物②耕作的动物在田间劳作
③老虎服服帖帖在舞台上表演④用于实验的动物为科学献身
A、①②④③B、②③①④C、③①②④D、②④①③
8．填人下列句子根线处的语句连贯的一项是（）
这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布。
A 声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直下，水气蒙蒙，珠玑四溅。
B 飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，水气蒙蒙，珠玑四溅。
C 澎湃咆哮，水气蒙蒙，飞流直下，声如奔雷，珠玑四溅，激湍翻腾。
D 珠玑四溅，水气蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔雷，激湍翻腾，飞流直下。
9．填入下文横线处的句子，与文意最连贯的一项是（）
任何一个神经细胞的兴奋，都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。
情节是以"
自我"
来根据事物内容自问自答，边设置场景、角色，边加以深化发展的。
形象思维构出画面（可视内容），语言记忆（逻辑思维）则是"
根据画面内容做出的逻辑反应，成为下一个画面的心理要求，概括地说，____。
A．逻辑思维内容确定了形象思维内容，形象思维又诱导了逻辑思维
B．逻辑思维内容确定了形象思维内容，同时又诱导了形象思维
C．形象思维内容确定了逻辑思维内容，同时又诱导了逻辑思维
D．形象思维内容确定了逻辑思维内容，逻辑思维又诱导了形象思维
10．下面这段文字结尾的句子应该是（）
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推倭，。
A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。
B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。
C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
11.填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（）
由于缺乏具有京味特色的图书，京味书楼长期保持销售的只有500多种图书，____。
A．而其中畅销的书并不多，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的琉璃厂中国书店品种重复，京味书楼的购书者极为有限，根本不足以撑起整个店堂
B．根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多，京味书楼的购书者极为有限
C．而其中畅销的书并不多，根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的琉璃厂中国书店品种重复，京味书楼的购书者极为有限
D．根本不足以撑起整个店堂，京味书楼的购书者极为有限，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多
12.依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
建筑是凝固的诗：
______；
________。
诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，________，_________。
爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息 ②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③
13.填入横线上的语句,与上下文连贯的语句是（）
循路东行到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。
，真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影”“冷月葬花魂”的诗句作出图解。
①水面不大,三面山坡,显得池水很深②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中
③山坡上树木茂密,山边石草杂置④杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的
⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光⑥透过树的逢隙,月光零落地洒在碧水上
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥
14.填入横线上语句,与上下文衔接最恰当的一组是（）
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:
展开我色彩缤纷的想象；
，牵动我亲临其境的目光；
，教会我富情于物的感观；
，演绎我字正腔圆的对白；
，美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话②是跌宕起伏的戏剧③是情节曲折的小说
④是优雅闲适的散文⑤是意韵深远的诗歌
A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.⑤②①③④D.⑤②③④①
15.依次填入横线上的语句,与上下文语意连贯,衔接最好的一组是（）
（1）仔细思量一下就会明白:
推测对方的内心时,人就像将自已的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。
（2）一条坡度和缓的深谷。
远处,天地相接的地方,依稀可见一条大河。
①对自我的不信任,实际上就是对对方的不信任
②对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任
③一条山溪在山谷中流淌,溪底的碎石子仿佛在颤动；
山谷两侧栽种了数行柳树,下面的树干已经龟裂
④山谷两侧栽种了数行柳树,下面的树干已经龟裂；
一条小溪在山谷中流淌,溪底的碎石子仿佛在颤动
A.①③B.①④C.②③D.②④
16.填入下面划线的句子,表达效果最好的一句是（）
中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。
阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,。
A.就像一颗晶莹的珍珠B.变成了一颗晶莹的珍珠C.就是一颗晶莹的珍珠D.俨然（很像）一颗晶莹的珍珠
17.在横线处填入语句,顺序最恰当的一项是（）
自古以来,诗文常以杨柳为咏春的主要题材,写来“景色”殊妙。
,,。
这并非仅为杨柳当春抽条的缘故,实因它有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和。
①写春色曰:
"
陌头杨柳"
②写春风曰:
杨柳风"
③写春景曰:
万树垂杨"
④写春天曰:
柳条春"
A.①②③④B.④②①③C.③①②④D.①③④②
18．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
我们一直在选择，谨慎地选择。
选择博爱，___________；
选择回忆，___________；
选择诚信，___________；
选择坚强，___________；
选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
①我们品味多样的人生②我们感受苦尽甘来的喜悦
③我们度量往事的厚重④我们畅享生命的真真切切
A、②①③④B、①③④②C、②③①④D、③①②④
19、依次填入文段中的语句衔接最恰当的一组是（）
空气质量优劣与人们健康生活息息相关，___________，___________。
__________；
___________，___________，___________。
①雾霾天气时，空气中的PM2.5等悬浮颗粒及有害气体影响人们的呼吸道健康，给身体带来不良影响
②并且在城市中污染物不易扩散
③严重的雾霾天气造成空气质量下滑
④进一步对人体健康造成危害性
⑤给人们的出行、生活造成诸多不便
⑥雾霾天气大大降低空气能见度，影响交通
A.①④⑥②⑤③B.①⑥②④③⑤C.③⑤②①⑥④D.③⑤⑥①②④
20．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） （3分）
世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，
①．为什么“今”最可宝贵呢？
②．借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问：
“尔若爱千古，尔当爱现在。
③．因为最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
④．为什么“今”最易丧失呢？
因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。
⑤．刚刚说它是“今”是“现在”，它早已风驰电掣一般，已成“过去”了。
⑥．时间，也不因为吾人贵它爱它稍稍在人间留恋。
A．③①②④⑥⑤B.①②③⑥⑤④C.③①⑥⑤②④D.④①②⑥⑤③
答案
答案及解析：
1.B应保持中心统一。
所有的句子都要围绕一个中心，不能出现离群句。
ACD都是离群句。
2．B从本段话的语意来看，是通过人与山的对比，说人与山的区别。
前语境是"
人为攀登而欣喜"
，后面应说"
山"
如何，排除A、C，剩下B、D。
从"
但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王"
的感情色彩来看，对山不是歌颂而是贬损，排除D，选B。
3．B叙述角度一致的原则
4。
A选①“草滩”与前句形成顶真
5．B根据句式对称原则②④一组，⑤⑥一组，④⑤顶真
6．A．A项的偶数句“盘”和“帘”压韵
7．C分析：
该语段阐明人类并未真正在保护动物。
横线左边的句子有两个关键词语“玩弄于掌”、“主宰命运”，其中“玩弄”明显带贬义，程度重，“主宰”显中性，程度轻。
再看提供的四个短语可压缩为①兔子小鸡成玩物②动物劳作③老虎表演④动物献身，明显可分为两类：
①③与②④。
据“玩弄”与“主宰”的先后顺序，四个选项中只有C项符合要求。
8．B分析：
这道题是要求选择对瀑布的描写中哪个更恰当。
我们先看四个待选项，会发现它们只是句子内部词序的排列不同，都写到瀑布的外形（飞流直下，激湍翻腾，珠玑四溅）、声音（声如奔雷，澎湃咆哮）、及产生的效果（水气蒙蒙）。
我们要想想为什么会出现词序上的不同呢？
是否有观察的先后顺序，空间上的变化呢？
很明显，第一瀑布观察可采用由上到下；
第二，再结合题干上的一个“见”字考虑，其后应紧接所见的内容而非所听的或瀑布的效果，最后答案自然得出为“B”。
9．D前语境说"
形象思维构出画面"
，"
根据画面做出逻辑反应"
，其陈述对象是"
形象思维"
，A、B项换成了"
逻辑思维"
，可排除。
成为下个画面的心理需求"
，说明"
逻辑思维又诱导了形象思维"
，选D。
10．C这是1998年高考题，本题应根据事理逻辑判定选项。
从事理逻辑说，先传达国务院的指示和后购置设备，这两条没做，造成环保工作没人管，由于没人管，才使污染越来越严重，故选C。
11．本题前语境是"
500多种图书"
，紧承其后应说"
其中畅销书不多"
，排除B、D。
紧承"
畅销书不多"
，应谈原因，"
店内大部分图书……"
，最后是结论"
购书者有限"
不足以撑起整个店堂"
，C项逻辑顺序颠倒，故选A。
12．C，本题的解答可根据横线前的具体语境来把握。
第一处横线前有这样的语境“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”。
②句“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”是说建筑之古老，①句“或神采飞扬，透着现代的气息”是指其现代。
可见，第一处两道横线上分别应选填②①。
第二处横线前“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”的语境，应③句在前，④句在后。
点评：
这一题是句中几处横线上选填句子，其间也包含句子的语序。
这类题一定要注意前后的具体语境。
语言表达连贯考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接能力。
语言表达要做到前后衔接通畅，文从字顺，辞意畅达。
具体说就是能调整词与词、句与句之间的关系，做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思；
句序合理，连接紧密妥帖；
注意前后衔接与呼应。
13．A分析：
①句与上文的“相通的水”衔接紧密自然，而②句与文段描写的月光下清冷的景色不合，故排除；
承着“水”来写，③句衔接更紧，另外④句中的“蓊蓊郁郁的”与月光下之景不合,可排除;
⑥句与下文渲染的意境不合,可排除。
答案为A。
14．B前句与后句照应
15．D从中心统一、陈述一致的角度，
16B想象符合牡蛎含沙变成珍珠的过程。
17．C分析：
先分两类
（1）（3）八个字的放在一起，
（2）（4）七个字的放在一起；
总写“春天”的（4）放在最后，写“春景”的（3）应放在写“春色”的
（1）前面，这是按“景”“色”的顺序安排的。
18．B分析：
该语段采用排比句式，阐述了正确的选择带来的种种益处。
横线前的“博爱”、“回忆”、“诚信”、“坚强”可分别对应“多样”、“往事”、“真真切切”、“苦尽甘来”，据此可确定
19、D（文段整体是总分结构，③⑤是总说应放在前面，也可根据此处的句号来断定③⑤与前面构成一句话。
⑥是雾霾对交通的影响，承接第一句分说。
①②是雾霾对身体的危害，较⑥更进一层。
②④再进一步说明在城市中的严重危害。
）B项正确。
20.A解析作答本题，第一步是整体阅读，了解语段的主要内容。
这段文字属于议论性文字，阐述了“‘今’（现在）最可宝贵”的思想。
第二步是结合语境明确内容。
从“世间最可宝贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’”入手，可以明确③①、②④、⑥⑤是同一组。
连贯二
1.根据上下文，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过l5个字。
（6分）
观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩的学子，①，答案似很简单：
潜心钻研，反复记诵默写。
问题是有必要在这方面花那么大工夫吗？
②，关键还在于兴趣。
年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的对象，会怀有一种朦胧的敬意。
其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但是③。
曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。
答案示例：
①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过13个字。
正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”，①。
正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，②_。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动，③，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。
①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
中国自古不乏爱好美食的文人，①。
因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。
苏轼偏不在乎，②，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，③_。
诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。
①但爱好做饭的文人却并不常见 ②他不仅爱好美食 ③做出许多流传至今的名菜
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
抑郁症并非伤春悲秋者的专利，它是①，不分男女老幼，不管地位高低。
目前，抑郁症这种心理疾病的成因并无定论，一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的，哈佛医学专家则认为，②，包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。
我国的一些学者也认为，抑郁症不单纯是③，还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。
（1）每个人都可能得的心理疾病
（2）抑郁症的成因有很多（3）心理问题
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处最多字数不超过15个字。
（5分）
情商的培养不是一朝一夕的事情，①。
当前，学校最重要的是培养“独立之思想，健全之人格”的人才，我们除了重视文化课的教育之外，②，不仅让他们学到知识，③，切实增强他们的承受能力和抗压能力，增强他们的社会责任感，使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代，支撑起国家的希望和未来。
它需要我们坚持不懈地努力。
更要重视对青少年情商的教育。
更要让他们懂得为人处世的道理
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，①，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。
自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶，所以②。
不仅如此，③。
当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性。
①塑料垃圾充斥于各种场所②难以对其进行生物降解③塑料垃圾还改变土壤性质
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
美国有一种蝉，每17年才叫一次，像①。
这种蝉为什么选择在地下生活那么多年？
原来，周期蝉最早出现在大约180万年前，那个时候北美正处于冰河期，气候极不稳定，经常会遇到冷夏。
②，假如它们出土后正好遇到低温，就死定了。
科学家经过计算发现，假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏，那么7年蝉的成活率是7％，11年蝉的成活率是51％，17年蝉则是96％。
显然，③。
①钟表一样准确②成年蝉需要很高的气温（围绕“高气温”即可给分）③周期越长，成活率就越高（每点2分。
）
8.在下面一段文字横线处初写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
郑板桥虽诗文、书法、绘画兼擅，①。
郑板桥在书法的学习上是博学诸家，学贴也学碑，甚至对馆阁体也曾用过功。
他学过晋帖、《道因法师碑》、《岳麓寺碑》等，临过王羲之、怀素、虞世南、颜真卿以及黄庭坚、苏轼、米芾、高其佩等。
他早年写过不少小楷，但他真正感兴趣的是“汉魏、崔蔡钟繇”，此外对草书也很关注。
他也写过规整的隶书，如“揭古八分书碑”，逼似汉人。
②，起码目前尚未发现。
篆书虽高古，可在抒情方面不及行草，但郑板桥是注意篆书的，在他的“六分半书”中常见到篆书笔意，③。
（1）但论者往往评其书法为第一
（2）但他没有写过篆书作品（3）这是郑板桥擅学的必然
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，要求：
语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过7个字。
电商搞促销的目的无外乎两个，其一，增加销量；
其二，①，进而促进良性循环。
陈静表示，从一些官方统计数据来看，很少有能做到第二点，即通过促销带来更多新增顾客的。
有的商家因为没有做好促销规划预案，往往是过了促销期之后，产生高库存，②，不得已而延长促销期。
这样一来，就③，对于整个店铺的长期发展而言，负面影响是很大的
①吸引更多新顾客②为了消化库存③形成了恶性循环（6分）
10.在线面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
人是群体性的，任何一个人都不可能脱离群体而生存下去，尤其是在这个全球化的时代，人与人之间的关系更加密切，脱离群体就意味着将被社会无情的抛弃。
个体的梦想也必须在社会框架中才能有更多实现的可能性，所以对于每个人而言，①，还应该是群体性的。
我们常常对现实生活中的不公正义愤填膺，②，对道德沦丧痛心疾首，因此，从这个角度看，越是社会有病，③，有了梦想才有奋斗的方向，才能促进社会向更好的方向发展。
①梦想不是个体性的；
②对贪污腐败愤恨不已；
③我们就越要有梦想
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过25个字。
土壤的发生起始于母岩的风化过程，坚硬的裸露母岩在日积月累的风化作用下形成成土母质。
接下来，这些成土母质在微生物和低等植物的作用下逐渐演变为原始的土壤，然后再经过草本植物和木本植物的熟化最终产生肥力，形成成熟土壤，①。
成土过程必须要在生物因素参与下才能发生，因此，②，而且成土过程一经发生，便一定与风化过程同时进行，两个过程是无法分离的。
所以土壤的形成和发育过程，可以看作是以母质为基础，③。
①这个过程称之为成土过程②它只能发生在地球上出现生命之后③与各个自然要素不断进行物质和能量交换的过程
12.根据所给材料的内容，在下面一段文字横线处补写恰当的语句。
要求内容贴切，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，语句通顺。
每处最多字数不超过16个字。
缘水而居的周庄人，①，周庄大大小小的桥梁星罗棋布。
②，诸如贞丰桥、富安桥、太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。
这些桥大多为石拱桥。
用欣赏的目光看，③，一副人与自然，与历史交汇的风景画。
①与桥结下了不解之缘②每一座桥都有个寄托美好愿望的名字③每一座桥又都是一幅画
13.在下面一段文字的空白处填写恰当的句子，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。
每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
①，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。
②早在甲骨文中，就出现了“孝"
字。
在古代社会长期历史发展中，在历代思想家，特别是儒家的不断发展补充下，“孝”逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的基本道德规范。
历史上讨论到"
孝"
的著作很多，③。
《论语》中多次讨论到"
的真谛
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