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这决不是危言耸听!
曾几何时，我们还陶醉在人类发展的激-情乐章中：
科技在巨大进步，社会经济的迅猛发展，带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。
人类文明发展进步的现在和未来，无不令人欢欣鼓舞。
然而，人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。
环顾四周，我们实际上处于相当被动和困难的境地：
大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们;
化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康;
资源短缺、人口的爆炸又威胁着人类的未来。
美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯，它告诫我们：
如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。
也许你会说我在说大话讲大道理，那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪：
玉溪东枕盘江，三湖相邻，平坝错落，良田鳞次，村落密布，一派田园风光;
西据哀牢峻岭，古树浓荫，飞瀑洒珠，奇花异鸟，春色常驻，天工尽显神奇。
山水环绕，鱼米飘香，钟灵秀人杰地灵，清溪碧玉。
在历史长河中，汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处，人文多元各具特色。
然而，在环境保护上却表现炯异：
有人在随地吐啖，有人却在维护卫生;
有人在狠命抽烟，有人却在洁身自好;
有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气，有人却在不动声色中做着环保;
有人在毁林开荒中挖山不止，有人却在把一生献给青山中终其一生;
有人在青山绿水间盗伐林木，有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命;
有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味，有人却在平平常常中品味生活;
有人在休闲娱乐中影响别人，有人却在轻声细语共享天伦之乐;
有人在深山老林中低水平开挖藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘，有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标;
有人在城市马路中拉拉链，有人却在叹息中复叹息;
有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草，有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘;
有人在装修家居中讲档次，有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举，已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首，人是保护环境的战神：
两种人两种态度，两种意识，两种人生，两种结果，熟轻熟重?
谁对谁错?
选择那一种人?
不言自明。
综上所述，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。
为了我们的地球，为了我们的山川，为了我们的河流，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，为了我们这一代和将来的世世代代，我们在这里大声呼吁：
我们都来保护我们的家园!
“梦寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”最后，我提出这样一个口号：
保护环境，从你从我做起!
三分钟的演讲稿篇2感谢大家给我一个上台的机会！
俗话说：
“台上一分钟，台下十年功。
”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
有关正能量的小学生演讲稿四在这春回大地、生机盎然的季节里，我们迎来了三八国际妇女节，在这里，让我们衷心地祝愿所有女老师们节日快乐！
祝愿天下的妈妈们节日快乐，三八节，是一个美好的日了。
这一天，提醒我们：
要感恩我们的妈妈。
妈妈给予了我们生命的`体验，遇到困难和曲折时，是妈妈给予了我们关怀和帮助。
妈妈更是我们的启蒙老师，她教给了我们做人的道理，教我们学会生活，懂得感恩。
今天我们渐渐长大了，白发却悄悄爬上妈妈的鬓角，“谁言寸草心，报得三春晖”。
我们的一个微笑，一句问候，一张卡片……微乎其微的一件小事，对于妈妈却是最甜美的甘露。
3月8日，我校举行了“感恩妈妈”的三八节庆祝活动，两位学生代表为全校孩子带来了精彩演讲——《感恩妈妈》。
并倡议全体同学在这个感恩的日子里,拿起纸和笔，写一封信，用心去颂扬你的妈妈、感谢你的妈妈;
为妈妈制作一张温馨精致的贺卡，上面写满你对她想说的话;
以实际行动：
“家里的事帮着做,能做的事自己做”来报答我们伟大妈妈的养育之恩！
给妈妈一个温情的拥抱，真诚地对她说声：
“妈妈，我爱您，祝您节日快乐！
”三分钟的演讲稿篇3“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家”，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿”可是，尽管如此，我依旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。
可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。
我和爸爸之间的故事很多很多，不要说三天三夜，即使给我三年、一辈子，我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。
既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。
上星期我像往常一样去老师家玩，老师说：
嘿，你爸爸而家就开心啦，个乖女又翻翻来啦。
她说，爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说：
哎，呢个女某用噶啦，正废材。
原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。
经过两个月的洗礼，我发现我不再是以前的那个我。
上星期的家长会同样是爸爸来参加。
出乎意料的是，他迟到了。
这是10年来他第一次在我的家长会上迟到。
当时的情景：
9点：
“喂，爸，你在哪?
”“半个小时半个小时，爸还在新塘。
”半个小时后“喂，爸。
”“到了到了。
五分钟五分钟。
”当时，我顿时万分无语。
家长会后，很庆幸我能够活着回到家。
爸对妈说，明天一家人出去玩。
妈说，怎么了?
考得很好?
“小孩子，尽力就好，这次考试算什么，失败乃是成功之母。
”十五年了，这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。
同时，让我想起另外一件事：
上两个星期我在收拾回校的物品。
突然电话响了，当时很奇怪，好好地爸怎么打电话来了，不是有什么事吧。
接了。
“喂，惠惠啊、，回到家了吗?
现在是在刘老师那还是回到家了?
最近怎么样?
读书辛苦不?
是不是很累?
如果太累书法就别去了，好不好?
有什么需要就和爸爸说。
对不起啊，这个星期爸都没空，一餐饭都没在家吃，不要怪爸哈，待会去学校，学习努力点，认真点。
”挂了电话后，我哭了。
这段通话比一切华丽的文章都要华丽。
我严厉的父亲何曾说过对不起三字?
父母是世界上最爱我们的人，没有之一。
很多时候，我很想说对不起，可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。
这微不足道的“谢谢你”，爸，你收下吧。
三分钟的演讲稿篇4尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是号参赛选手，今天演讲的题目是《携手体育品味幸福》。
十多年前，我由一名退役运动员转型成为体育教师。
第一次站在学生面前，我手足无措，是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神，帮助我融入了体育教学之中。
和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏，我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要，做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。
新课改之风吹进校园，健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等，一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里，并深深印进我的脑海里，记得，那是一节以发展学生耐力为主要目标的体育课。
我以“寻找宝藏”为课题，为孩子们设计了几处“藏宝点”。
准备活动后，讲目标，说方法，提规则，分小组，寻宝小分队快乐的出发了。
分组时小胖墩儿很受欢迎，因为有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。
小胖墩今天跑得特别起劲，可是没过一会儿，有的小胖墩儿开始掉队了，再看掉队的小胖墩，被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。
孩子们跑啊！
追啊！
笑啊！
课后孩子们争着对我说，“今天玩得真开心！
”“真爽！
”“真带劲儿！
”孩子们笑了，我也笑了。
学校里的小胖墩越来越多，在体育课上他们不肯动，跑不动，针对这一现状，我加强教育教学方法研究，从提高小胖墩的积极性入手，让他们在体育上动起来，跑起来，渐渐的小胖墩们肯动了，能跑了，能跑得远了。
我班上的小胖墩都是好样的。
我在实践中探索，在探索中思考，在思考中成长。
08年代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一等奖，09年参加了省编教材实验性研究，多次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课，多篇论文获奖和发表。
能够得到学生的喜欢，同行的认可，领导的肯定，我感到的是——幸福。
幸福是一种感觉、是一种体验，更是我对教育人生的美好憧憬。
我愿，携手体育，和孩子们一起将欢声笑语洒满操场，品味体育教师的幸福！
三分钟的演讲稿篇5尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。
之后，我读到这样一首诗：
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！
带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师！
20xx年9月，我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学，在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：
这内涵不只体此刻某个人身上，而是整个群众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；
有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；
有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。
他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛！
他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸！
他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！
其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二！
而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。
我明白，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。
用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。
用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！
捧着一颗心来，不带半根草去。
作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。
没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；
没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；
没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！
我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；
我们播洒着清贫，收获着社会的富强！
既然选取了教育，就要无怨无悔。
因为，我们是光荣的教育工作者！
耿耿园丁意，拳拳育人心；
身于幽谷处，孕育兰花香。
让我们宣誓：
任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏期望之灯，倾心教育的热土，同铸不朽之师魂！
最后，让我们一齐再次重温那首小诗：
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……我的演讲完毕！
谢谢大家！
三分钟的演讲稿篇6尊敬的领导，同事：
大家好!
现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》、故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气。
于是，他在花园的周围筑起了高墙，将孩子们据于墙外。
从此以后，园里花不开鸟不语，一片荒凉。
花园里也没有了春夏秋，只有冬天永远留在了这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，园里立刻生机勃勃。
巨人看到后，再次将孩子们赶出花园。
园里又被冰雪覆盖了。
后来，巨人觉醒了，随即拆除了高墙。
花园成了孩子们的乐园。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。
人们常说：
赠人玫瑰手有余香。
其实快乐也一样。
给别人快乐，自己也快乐。
那个巨人，他两次将孩子们赶出花园，给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色。
还有这样一句名言：
把你的痛苦与别人分担，你的痛苦会减少一半;
把你的快乐与别人分享，你的快乐会增加一倍。
分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个时间充满温情。
与别人分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。
其实很多时候与别人分享快乐，既是给自己一个机会，也给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，真诚与别人分享。
如果自己是一团火，就点亮别人;
如果自己是一盆水，就洗净别人;
如果自己是一个粒种子，就长出更大的稻穗;
如果自己是一弯月，就给夜行人送去清辉。
分享本身就是一种快乐，请不要吝啬你的笑!
谢谢大家!
三分钟的演讲稿篇7各位老师、各位同学：
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。
后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！
我们常说：
“赠人玫瑰，手有余香”。
其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：
“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；
把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。
”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。
相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。
其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；
既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；
自己是一盆水，就要想法把别人洗净；
自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；
自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！
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