宝葫芦的秘密读后感15篇.docx

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宝葫芦的秘密读后感15篇

2021年宝葫芦的秘密读后感15篇

宝葫芦的秘密读后感1

　　假期中，我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。

这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。

一个叫王葆的孩子，有一天在钓鱼时，捞到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的，就有许多玩具，还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦，王葆觉得自己过上了非常幸福的生活，十分开心。

　　可是，后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。

王葆很难过，很后悔，感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。

他决定扔掉宝葫芦。

最后，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里变得轻松了。

虽然这是王葆做的一个梦，但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑，自己动手，亲自付出得到收获才是真正的幸福。

　　有时候，我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝，可以让我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!

尤其当我写作业觉得很累，考试觉得试题比较难的时候，这个念头就更强烈了。

如果我有一支魔笔，只要我对他说一声“写作业!

”它就给我写;说一声“做考试题!

”它就给我做考试题，还能得百分，轻轻松松就能让老师表扬，是不是很棒?

　　读了这个故事，我才知道自己这种想法是错误的，和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。

这样不劳而获的做法不也就是小偷的行为吗?

　　妈妈曾经告诉过我：

“一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜。

”读了《宝葫芦的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得来的才是自己的收获，是真正的幸福。

我一定要端正想法，丢掉懒惰思想，耍小聪明、侥幸的思想，扎扎实实、认认真真地做好每一件事，用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。

宝葫芦的秘密读后感2

　　我读完《宝葫芦的秘密》后，觉得特别有趣，也深有感触。

书中主人公王葆天真烂漫，爱幻想，爱慕虚荣，爱出风头，爱听奶奶讲宝葫芦的故事。

于是，他也想要一个宝葫芦，后来，他终于得到了宝葫芦，想要什么就有什么。

宝葫芦帮他干的那些事儿有让他高兴的，也有让他懊恼的。

　　宝葫芦做的第一件事就是给不会钓鱼的王葆变了满满一桶不同品种的鱼，还变了好多王葆喜欢吃的零食。

读到这里我和小主人公一样欢喜，还恨不得宝葫芦就是我自己的，让它给我变好多的冰激凌，薯片，大鸡腿……哎呀呀，让本是吃货的我直咽口水！

可当好朋友郑小登和他姐姐争执鱼时，我心里嘀咕着变就变吧，还给王葆变了小河里根本不会有的金鱼，让人信不过。

要是我有一个宝葫芦，会让它教会我钓鱼的本领，而不是直接收获一桶鱼，不劳而获。

　　读着这些故事，我想到，其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。

比如作业多的时候，就希望有一个宝葫芦帮我写作业，我不会做的事宝葫芦都给我做，那是多美的事呀！

以前我总是丢三落四，不是把作业落家里就是把书落在学校，这时候就希望有一个宝葫芦能在瞬间将我需要的东西送到手边。

现在我懂得了，不管是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法，不能依靠别人，要自己的事情自己做，多动脑，勤于动手，做个勤学好问的好孩子！

宝葫芦的秘密读后感3

　　今年寒假，我读了《宝葫芦的秘密》一书，它是一本童话故事，它传达给我一种思想是，世上没有异想天开，不劳而获的事情，只有踏踏实实，辛勤努力，才会有快乐和收获。

　　这本书主人公是王葆，他天天想着，盼着想要得到一个宝葫芦，一次意外的钓到一只万能的宝葫芦，从此高枕无忧，让宝葫芦代他学习，写作业，考试……，让同学刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的，对宝葫芦产生了依赖，后来发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的，反而让他学会偷懒，学会说谎。

终于在一次数学考试时，宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上，老师发现了，受到老师的批评和同学的嘲笑，于是决定把宝葫芦给扔掉，可是怎么也扔不掉，只好决定把宝葫芦的秘密告诉大家。

　　其实学习和生活中，我也和王葆一样，希望自己有个宝贝，帮助自己做事，学习，多舒服呀。

可是，现实和梦幻是不一样的，这样对自己没有一点好处。

　　通过这个故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己动脑思考，自己动手做，这样才会幸福和快乐。

宝葫芦的秘密读后感4

　　《宝葫芦的秘密》是中国现代小说家。

儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。

书中不乏孩子们天真烂漫。

充满奇思妙想的天性，同时也深深吸引了我们。

　　书中讲述了同是小学生的王葆，从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大，于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦，而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。

他兴奋，他激动。

　　宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。

用的。

玩的，甚至金钱，而就在他陶醉其中之时，麻烦却接踵而来。

　　先是王葆的一桶鱼，让郑小登姐弟俩吵得不可开交，王葆又不知道站在那一边，接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报，让同学误认为是王葆偷来的，当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了，后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆，让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后，王葆又不能说出实情，为了躲避不必要的麻烦，他只好一个人，没有了朋友。

老师。

家人，即使有再多玩的吃的他也快乐不起来。

最后他终于知道，他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。

而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的，只不过是他的手段高明而已，自此，王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝，原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的那么幸福，那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。

　　读完此书我明白了，做任何事情都要脚踏实地。

孜孜不倦的努力，那样的成功才能被人认可，被人敬仰，自己才会心安理得享受其中，机会永远是留给有准备的人，天上不会掉馅饼。

宝葫芦的秘密读后感5

　　这个假期我读了《宝葫芦的秘密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依赖别人，否则不会有好的结果。

　　故事的主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被老师批评。

有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。

他做了一个奇怪的梦，梦见自己去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。

经过一些事情他知道这是一个神奇的宝葫芦，让他做什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依赖宝葫芦。

好景不长，当小男孩放心地依赖宝葫芦的时候，宝葫芦处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了老师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。

从此以后小男孩不再依赖别人，成为了一个学习非常好的学生。

　　看完《宝葫芦的秘密》我联想到自己，以前遇到困难总想依赖别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我知道了凡事不能依赖别人，要相信自己、依靠自己，才能取得成功。

　　不知道看过这本书的同学是否和我有一样的感受?

没看过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧!

宝葫芦的秘密读后感6

　　老师常说“书籍是人类进步的阶梯”，为此，我会钻进书的“海洋”，努力学习，并会以“书”为友，让自己的生活更充实，未来更广阔。

今天，我有幸参加图书馆的名师导读活动，《宝葫芦的秘密》给我留下了深刻的印象，让我深受启发和教育。

　　这本充满神奇幻想的书，讲述了一个叫王葆的男孩子，他有点懒、不爱动脑筋、总想不劳而获，遇到不会的事就开始幻想自己能有一个无所不能的宝葫芦。

一次偶然的机会王葆真的拥有了一个宝葫芦。

从此，他要什么有什么，一切都来得很容易。

开始，王葆觉得自己是世界上最幸福的人，可是时间久了，王葆觉得这种要什么有什么的生活不仅无聊，而且没有真正的快乐。

同学对他疏远、老师对他质问，非常苦恼，最后他把宝葫芦砸掉、烧掉，再也不想要它了……

　　生活中，我也遇到过很多类似的事情。

有时候，我遇到不会组的词，我总是想都不想就开口:

“妈妈，这个字怎么组词啊？

”一开始，妈妈总会马上告诉我。

再后来妈妈生气了，还对我说：

“你不是学会了，不会组词，自己。

不要不动脑筋张嘴就问，这对你可没有帮助。

”我顿时羞得满脸通红，觉得自己确实有些小懒惰。

于是，我自己想办法克服学习当中的小困难。

我发现，其实事情非实事情也很简单，自己动动手很快就能解决。

　　读完这本书，我明白了一个道理“一分耕耘一分收获”。

世界上，从来都没有不劳而获的东西，只有靠自己努力，一步一个脚印，才能有所得，有所获。

我以后一定不会像故事中的王葆那样，异想天开，一定会积极努力，争取优异的成绩！

宝葫芦的秘密读后感7

　　这个暑假里，我读了一本书，这本书的名字叫《宝葫芦的秘密》。

写这本书的作者叫张天翼。

　　故事的主人公是一个爱幻想的男孩子，他的名字叫王葆。

王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事，常常幻想“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?

我该要些什么?

”

　　有一次，王葆到小河边钓鱼，结果真的钓到了一个宝葫芦。

宝葫芦帮王葆变出了许多种鱼，有鲫鱼、鲤鱼、还有很名贵的金鱼。

王葆有了宝葫芦，从此想要什么就有什么，来得真容易。

但是王葆不知道小河里不会有金鱼，结果被同学嘲笑。

　　王葆和同学下象棋，宝葫芦听到王葆说：

“我要吃你的马。

”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里，闹了一个大笑话。

宝葫芦为了实现王葆的愿望，做了许多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集体在一起，甚至连对他最亲爱的爸爸都要撒谎，王葆很失望，把宝葫芦扔回了小河。

结果发现这只是一个梦。

　　读了这本书，我懂得了世界上没有不劳而获的道理，只有付出辛勤的劳动才能得到自己想要的收获。

宝葫芦的秘密读后感8

　　《宝葫芦的秘密》是部生动有趣的电影，看完之后，让我哭笑不得，但在这部影片当中也有许多深刻的道理值得去学习。

　　这部电影的主要内容是：

主人公王保是个贪玩，调皮，不喜欢学习的孩子，但他喜欢钓鱼。

有一天他到池塘边钓鱼，无意中把宝葫芦钓了上来，他欣喜若狂。

从此这个宝葫芦就帮了王保许多忙，如：

宝葫芦帮王保制造了一个机器狗，王保把这个机器狗说成是自己造的，在同学面前出了光彩，满足了自己的虚荣心；王保不想动手剪指甲，宝葫芦就帮王保剪指甲，而王保自己却在打游戏机；在游泳训练时，宝葫芦给他当“水底加速器”，王保游的极快，被教练表扬了一番;但宝葫芦同时也给王保帮了倒忙，王保下象棋时王保说要吃“马”，宝葫芦以为是用嘴吃，结果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为，成了勤奋好学的好孩子。

　　这部影片告诉我们，世界上没有不劳而获的事情，只有付出才有结果，别人的成绩不是自己的成绩，我们不能贪图小利，做撒谎的孩子。

文中王保的爸爸的一句话让我深有感触：

“不要把自己的小心眼用到干坏事上，如果用到学习上，那么学习一定会好的”。

　　是啊，天上没有掉馅饼的事，就像大师高尔基所说:

“我们世上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明创造出来的”。

宝葫芦的秘密读后感9

　　今日，我观看了一部少儿电影：

《宝葫芦的秘密》。

看完之后，我懂得一则道理：

天上没有掉馅饼的事，只有努力才有收获。

这则道理是电影中刘老师教育王葆时说的话。

　　电影主要讲述了一个父母在外出差，只有奶奶照顾的孩子王葆，因不努力而被同学看不起。

王葆偶然得到了一个宝葫芦，想要什么就有什么，可宝葫芦帮的都是倒忙，这让王葆明白了不能不劳而获这个道理。

　　看完过后，我想，如果王葆没有获得宝葫芦，就可能依然懒惰，养成不好的习惯，变成一个彻彻底底的坏孩子。

　　想想我平时，跟电影中的王葆差不多，每次起床都要让闹钟响起，再把闹钟关了后继续睡，因此常常迟到。

我小时候也总是幻想自己有一个宝葫芦，想要什么就有什么。

渐渐的，我长大了，知道那宝葫芦是虚幻的，不存在的。

如果想要实现拥有宝葫芦的愿望，只有脚踏实地向愿望一步一步地走过去，只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的！

　　看完这部电影，我下定了决心，以后要勤奋努力，不再受宝葫芦的诱惑。

如果我踏踏实实做事，我就是我的宝葫芦！

宝葫芦的秘密读后感10

　　暑假期间，我读了《宝葫芦的秘密》，这让我深受感动，并教会了我一个真理：

世界上没有徒劳的收获。

　　你知道宝葫芦吗？

宝葫