沪粤版学年度八年级物理上学期第一章单元测试及解析.docx

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沪粤版学年度八年级物理上学期第一章单元测试及解析

2018-2019学年度八年级上学期单元测试

第一章走进物理世界

一、单选题(共12题;共36分)

1.小刚同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm,这本书共有260页,则每张纸的厚度是(  )

A. 0.05mm    B. 0.005cm      C. 0.1cm          D. 0.1mm

2.关于物理学家及贡献.下列说法中正确的是(  )

A. 第一位提出“物体运动不需要力来维持”的物理学家是牛顿

B. 第一位证明电流周围有磁场的科学家是法拉第

C. 物理学家奥斯物通过大量实验探究,揭示了磁场产生电流的条件和规律

D. 欧姆通过实验最先得到电流与电压、电阻的关系

3.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是(  )

A. 牛顿            B. 奥斯特       C. 托里拆利            D. 法拉第

4.下列几种估测最符合实际情况的是( )

A. 人步行的速度约为5m/s   B. 铅笔长约18cm     

C. 课桌高度约为1.5m    D. 一张纸厚度约1mm

5.有两个粗细不同的量筒,比较它们的精确度可知(  )

A. 细量筒精确度高          B. 粗量筒精确度高     

C. 两个量筒精确度一样高   D. 无法确定

6.关于误差,下列几种说法中正确的是(      )

A. 采用精密的测量仪器,可以消除误差          B. 误差是由于操作错误产生的

C. 多次测量,求平均值可以减小误差             D. 多次测量,求平均值可以避免误差

7.发明电话的科学家是(  )

A. 莫尔斯           B. 爱迪生             C. 贝尔          D. 伏打

8.对下列物体长度的估计,错误的是(   )

A. 双人课桌的长度约为1m           B. 初中生的中指指甲宽度约为1cm

C. 一枝粉笔的长度接近10dm       D. 壹圆硬币的厚度约为2mm

9.某同学5次测量一块金属片的长度分别是:

2.12cm2.14cm2.15cm2.13cm2.33cm,则物体的长度应为(  )

A. 2.135cm         B. 2.14cm       C. 2.13cm         D. 2.15cm

10.在物理学发展的漫长历程中,不少前辈做出了卓越的贡献,其中发现万有引力定律和惯性定律的科学家是(  )

A. 哥白尼     B. 牛顿                   C. 爱因斯坦           D. 法拉第

11.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是(  )

A. 测量时,刻度尺不能歪斜          B. 测量时必须从刻度尺的左端量起

C. 读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面  D. 记录测量结果时,必须在数字后面注明单位

12.如图所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景,根据图片提供的信息估测该路灯的高度,下列数据最接近实际情况的是(  )

A. 2m             B. 3m             C. 7m          D. 13m

二、填空题(共9题;共23分)

13.小林同学用刻度尺先后四次测量同一物体的长度,记录的数据分别为45.28cm、45.31cm、45.82cm、45.30cm,其中有一个错误数据为________;去除该错误数据后,为了减小误差,物体的长度应记为________.

14.如图所示的刻度尺的分度值为  ________ ,物体的长度记录为  ________ cm.

15.如图所示,物体A的长度是________ cm,刻度尺的分度值是________.

16.潜水是一项有趣的运动,如图是潜水员潜入水下的情景,潜水员随身配备的潜水装置涉及到许多物理知识,请仿照示例,根据图示说明提供的信息再选取两例进行分析图示说明:

①水下手电筒照亮海底世界②宽大的脚蹼可以减少体力消耗③锋利的潜水刀可以割断海草④全封闭的潜水服能够保持体温⑤浮力背心的膨胀或收缩能实现上升或下降⑥鱼枪利用压缩空气能射击目标

示例:

装备设计及对应的物理原理:

①—光在同一种均匀介质中沿直线传播[或能够将电能转化为光能(均可得分).

分析1:

装备设计及对应的物理原则:

________.

分析2:

装备设计及对应的物理原则:

________.

分析3:

装备设计及对应的物理原则:

________.

分析4:

装备设计及对应的物理原则:

________.

分析5:

装备设计及对应的物理原则:

________.

17.使用刻度尺时零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边长保持 ________,读数时,视线要 ________刻度线,读出准确值和 ________.记录时,不但要记录数值,还要注明 ________。

18.如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图示可得硬币的直径是________ cm.

19.如图所示,木块的长度是________ cm;

20.有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别为:

①18.23cm.②182.35mm.③17.72cm.④0.1825m,⑤182.2mm其中  ________和  ___同学的测量肯定是错误的.若要求该物体长度的平均值,其平均值应是  ________

21.如图所示,图中秒表读数是________ s.图中刻度尺的分度值是________ mm,所测物体的长度是________ cm.

三、实验探究题(共3题;共26分)

22.小明想到自行车轮胎漏气后(充气不足)很难骑快,决定用能充气和放气的小皮球探究:

皮球滚动的快慢和充气多少的关系.

(1)按照小明想到的,他的猜想是:

其他条件相同时,皮球充的气越少(越不足),滚动就越________(就“快”或者“慢”).

(2)小明用如图所示的斜面进行探究,他测出:

把充气很足的皮球在A处从静止释放,滚动50cm到B处所用的时间为2s,将皮球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出皮球滚动50cm到C处所用的时间为4s,皮球在AB段的平均速度为________ m/s.比在BC段滚动得________.(填“快”或者“慢“),小明由此认定自己的猜想是正确的.

(3)小明的探究存在明显错误,从实验图可知,他没有控制________相同.

(4)如果总是利用AB或者BC同一斜面段,改变皮球充气的多少进行探究,你认为用________(填“AB”或者“BC”)段较好.因为这样有利于________.当然时间要多次测量取平均值,同样的探究也要进行多次.

23.根据所学知识完成填空:

(1)如图,是实验室常用来测物体体积的量筒和量杯,其中量杯的分度值为________;若用图中量筒和量杯测同一个物体的体积,用________(填“甲”或“乙”)测量的值更准确些.

(2)小勇国庆节到森林公园游玩时,捡到一块紫金石,在物理实验课上他用量筒测这块石头的体积.先在量筒中装适量的水,水面在如图A位置;再将石头用细线拴好轻轻放入量筒,使石头浸没在水中,水面在B位置.则这块石头的体积为________cm3.

24.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.

(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习探究小组

(一)提出了如下猜想:

猜想一:

物体下落的时间与物体的材料有关;

猜想二:

物体下落的时间与物体的质量有关.

猜想三:

物体下落的时间与物体下落的高度有关;

为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:

实验序号

材料

质量(g)

高度(m)

时间(s)

1

铁球

50

10

1.43

2

铝球

50

10

1.43

3

铜球

50

10

1.43

4

铝球

50

15

1.75

5

铜球

80

20

2.02

6

铁球

80

10

1.43

①为了验证猜想一,应比较实验序号为________的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料________.(选填“有关”或“无关”)

②为了验证猜想二,应比较实验序号为________的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量________.(选填“有关”或“无关”)

③为了验证猜想三,应比较实验序号为________的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的下落的高度________.(选填“有关”或“无关”)

(2)物理学习研究小组

(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:

________.

(3)图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象;则,图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的尔斯中国图象中,正确的是________

四、综合题(共1题;共24分)

25.综合开放题

(1)目前,深圳除了各区的公共自行车之外,还涌入了更为便利的摩拜单车、OFO、小蓝单车等共享单车,共享单车带来便利的同时,也衍生了一些社会问题,请把共享单车设计到的物理知识填入表中.

示例

较宽的坐垫可以减小压强

1

________

2

________

3

________

针对目前共享单车存在的问题,提出一条可行性建议:

________.

(2)在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.①他们从球场收集到六只羽毛球,如下表所示:

羽毛球

A

B

C

D

E

F

品牌

燕子

燕子

燕子

江山燕

江山燕

江山燕

羽毛断落根数

0

2

8

0

4

8

你认为应该选择编号为________的三只羽毛球进行对比实验.

②甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:

甲同学:

让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.

乙同学:

让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.

请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:

其中操作上简易可行的是________同学的方案.

五、计算题(共1题;共5分)

26.在图中,是不规则的伞布放在方格纸上描出的轮廓,如果每一个小格的面积是1cm2,请你估算出伞布的面积大约是  cm2(计数的时候,对于不满一

格而大于或等于半格的都算一格,小于半格的都舍去不计).

答案解析部分

一、单选题

1.D长度的测量

【解答】解:

书本纸张的张数为n=张=130张,则一张纸的厚度为L==0.01cm=0.1mm,故D正确.故选D.

【分析】已知书本页数,可以得到张数;已知书本纸张总厚度和张数,两者之比为一张纸的厚度.

2.D物理常识【解答】

A、亚里士多德认为力是维持物体运动的原因;最早提出物体运动不需要力来维持的科学家是伽利略;牛顿在伽利略等科学家的基础上提出了牛顿第一定律.此选项错误;

B、丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流周围

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