湖北鄂州中考试题历史卷解析版.docx
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湖北鄂州中考试题历史卷解析版
第Ⅰ卷(选择题)
每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在中国近代化探索过程中有某一历史事件:
它在一定程度上促进了中国民族资本主义的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大;它宣传了民主和科学,为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。
你认为该历史事件是()
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
【答案】D
【解析】
【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·新文化运动
2.成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利。
在第二次鸦片战争中干此勾当,强占中国大片领土的国家是()
A.英国B.法国C.日本D.俄国
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对第二次鸦片战争的认识。
第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,通过一系列不平等条约,割占中国领土150多万平方千米,是中国近代割占中国领土最多的国家。
因此ABC不符合题意,D符合题意,故答案为D。
【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争
3.“鲁南会战幸我最高领袖德威,将士用命,将日本帝国主义者素以常胜自豪之皇军摧毁于我装备劣势之部队,于世必信抗战必胜,建国必成也。
愿与我国人共勉之。
”李宗仁可能将以上题词写在下列哪一照片上()
【答案】C
【解析】
【考点定位】人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城
4.某班开展历史知识竞猜活动。
有一谜语的谜面上有“南湖游船”、“开天辟地”、“焕然一新”等词,它的谜底是()
A.五四爱国运动B.中国共产党成立
C.中华人民共和国成立D.中华民国成立
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查中国共产党诞生的问题。
1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,后来转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上,中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
ACD和题干材料无关,不符合题意。
B符合题意,故选B。
【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动和中国共产党的成立
5.中华民族在近百年伟大复兴历程中,通过“中国新生”和“伟大转折”,实现了国家的独立和富强。
“中国新生”和“伟大转折”分别指()
A.中国共产党成立、抗战胜利B.新中国诞生、十一届三中全会召开
C.抗战胜利、新中国诞生D.中国共产党成立、新中国诞生
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查知识迁移能力。
毛泽东领导中国人民完成新民主主义革命的任务,1949年10月1日建立了新中国,实现了中国的新生;1978年十一届三中全会召开,实现了中国历史的伟大转折。
A.CD不符合题意,B符合题意,所以答案选B。
【考点定位】人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民起来了;人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折
6.为了便于记忆历史知识,我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。
“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就()
A.1953—1957年B.1957—1965年C.1966—1976年D.1978—2000年
【答案】A
【考点定位】人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·工业化的起步
7.中国有13亿多人口,人均耕地较少,维护粮食安全,一要坚守耕地数量,二要提高粮食产量。
有人这样称赞中国的一位农业科学家:
“是他引导我们走向一个营养充足的世界。
”他是()
A.袁隆平B.邓稼先C.焦裕禄D.钱学森
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题考查袁隆平的有关知识。
钱学森成就是两弹一星功勋奖章,焦裕禄是“党的好干部”,邓稼先是“两弹”元勋,排除BCD。
在袁隆平的带领下,我国培育成功籼型杂交水稻,解决了众多人口的吃饭问题,给世界以巨大影响,他因此也被誉为“世界杂交水稻之父”。
A符合题意,故选A。
【考点定位】人教新课标八年级下册·科技教育与文化·科学技术的成就
8.莎士比亚说过:
“人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
…宇宙的精华!
万物的灵长!
”他宣扬的核心思想是()
A.理性主义B.启蒙运动C.人文主义D.民主共和
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对文艺复兴时期的核心思想的识记。
14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行。
莎士比亚是文艺复兴的代表人,因此他宣扬的核心思想是人文主义。
ABD不符合题意,故选C。
【考点定位】人教新课标九年级历史上册·步入近代·资本主义时代的曙光
9.九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。
根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是()
内容
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
性质
资产阶级革命
作用
都促进了资本主义发展
A.资本主义的发展
B.资产阶级统治的巩固和扩大
C.西欧走出中古时代
D.欧美主要国家的社会巨变
【答案】D
【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争
10.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。
”其理由是()
A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地
C.地主不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对俄国1861年改革的认识。
俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
法令规定:
农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
因此俄国l861年改革农奴解放是一种欺骗。
ABC不符合题意,D符合题意,故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
11.王莉在“XX”搜索引擎中输入:
“一个声音说话”、“一体化程度最高”、“世界上最大的经济体”等文字,他查找的国际组织应是()
A.欧洲联盟B.世贸组织C.联合国D.亚太经合组织
【答案】A
【解析】
排除。
A符合题意,故选A。
【考点定位】人教版九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展
12.有学者称:
20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明,任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。
罗斯福新政的“机遇”是()
A.遏制了资本主义经济的崩溃B.开创了国家干预经济的模式
C.颠覆了资本主义制度D.铲除了经济危机爆发的根源
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查学生对罗斯福新政的认识。
根据所学知识,为了应对经济危机,罗斯福采取新政措施,特点是国家对经济的干预,打破的以前政府对经济的自由放任政策。
通过这一干预政策,美国资本主义制度得到了巩固和发展,开创了国家干预经济的先例,因此罗斯福新政的“机遇”是开创了国家干预经济的模式。
ACD说法错误,不符合题意,故选B。
【考点定位】人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
第Ⅱ卷(非选择题)共26分
13.(9分)阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:
在中国近现代探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二:
1921年中国共产党诞生,带领中国人民建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。
材料三:
20世纪的最后20多年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力,开创了一条走向民富国强的道路。
(1)据材料一,结合所学知识回答,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?
(3分)
(2)据材料二,结合所学知识回答,新中国成立的标志是什么?
(1分)我国何时进入社会主义社会?
(1分)
(3)据材料三所述,结合所学知识回答,“一场卓有成效的社会变革”是以什么历史事件为开端的?
(1分)在这场社会变革前后,中国共产党的工作重点分别是什么?
(2分)
(4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华民族复兴历程的认识。
(1分)
【答案】
洋务运动(1分)戊戌变法(1分)辛亥革命(1分)
开国大典(1分)三大改造的基本完成(1分)
十一届三中全会的召开(1分)前:
以阶级斗争为中心(1分)后:
以经济建设为中心(1分)
中华民族的复兴,道路曲折,是无数先辈艰苦奋斗的结果;只有共产党才能救中国,才能发展中国。
(答对一点即得分1分)
【解析】
试题分析:
(1)本题主要考查学生对中国近代化探索有关问题的识记。
第二次鸦片战争后,为了挽救清朝的统治,地制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。
(3)本题主要考查十一届三中全会的有关知识。
依据所学知识可知,1978年,中国共产党召开十一届三中全会,这次会议停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。
因此“一场卓有成效的社会变革”是以十一届三中全会的召开为开端的,在十一届三中全会前中国共产党的工作重点是以阶级斗争为中心;十一届三中全会后,中国共产党的工作重点是以经济建设为中心。
(4)本题考查学生对中华民族复兴之路的认识。
中国近代地主阶级、资产阶级进行的探索都失败了。
在中国共产党的领导下,中国获得了独立,1978年十一届三中全会后,中国实行改革开放,开始了民族崛起的富强之路。
因此中华民族的复兴,道路曲折,是无数先辈艰苦奋斗的结果;只有共产党才能救中国,才能发展中国。
【考点定位】人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动;人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法;人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·辛亥革命;人教版八年级上·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了;人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造;人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折
14.(8分)阅读材料并回答问题
材料一:
18世纪中期到19世纪中期......引起了欧洲生产的革命......英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二:
材料三:
曾国藩说:
“此次款议虽成,中国岂可一日忘务?
......目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧,将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。
”
——《曾文正公全集.奏稿》
(1)材料一中,“生产的革命”最先开始于哪个生产部门?
(1分)英国能“技冠群雄”的政治前提是什么?
(1分)
(2)材料二中,图1人物的成就把人类带入了什么时代?
(1分)图2所示内容的发明者是谁?
(1分)
图3所示的交通工具所使用的动力来自于哪种机器?
(1分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说说曾国藩等人在“经济上的工业化”方面作了哪些尝试?
(1分)这场运动最终目的是什么?
(1分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对科学技术的认识?
(1分)
【答案】
棉纺织业(1分)英国资产阶级统治的确立或资本主义制度的建立(1分)
蒸汽时代(1分)史蒂芬孙(1分)内燃机(1分)
创办军事和民用工业(1分)目地:
维护清朝统治(1分)
科技能推动社会的发展;科学技术是社会进步的核心动力;但也是一把双刃剑,我们要化害为利,坚持可持续发展的特点,爱护环境,保护我们的家园。
(答对一点即给分,1分)
【解析】
试题分析:
(1)本题主要考查学生对英国工业