中考语文作文校园类范文大全Word文档格式.docx
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第一张,染着笑,泛着甜
照片中的我俨然一个中学生的样子,嘴角飞着笑,身着舞服,而与肩平齐的,是那怒放的“V”字型手势。
曾不止一次的梦寐,做一个永远的舞者,拥有那纤细的腰,修长的腿,悠然的裙裾,绝美的舞姿,以及那翩跹在缀满阳光的草地上的倩影和流光溢彩的笑靥。
于是乎,当别人在各种补习班里埋头苦干时,我却在舞蹈教室里随着音乐悠然起舞。
我想,这便是属于青春的个性张扬。
正如这段文字:
我不怕默默黯淡,我不怕失意彷徨,我不怕身负百伤;
我渴望辽阔江天,我渴望碧波浩瀚,我渴望春江水暖;
我将积蓄了一生烈焰般的火热激情,荡漾在水中一刹那全部绽放!
第二张,描着忧,泛着殇
当大巴里那张熟悉的笑脸渐行渐远,心便开始滴泪。
可照片中的我,仅有那一脸悲伤。
昔日好友离去,却早已习惯于顺从无奈,不再幼稚的哭闹,因为已经长大了。
青春不该有泪水,不该有苦涩,只是将这哀思,寄于一诗:
寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相惜,知音也所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
忧哉!
愁哉!
第三张,镌着涩,泛着苦
唯不忘的,是那阳光般温暖的眼神。
曾几何时,我们处于军训最艰苦的阶段,还记得那时的日晖肆意挥舞着它那明晃晃的刀,割得人生疼,汗珠终究挂不住,哗啦哗啦地从眼前滚落,令人眩目而无助。
忽然,旁边同学的目光在我眼里一闪而过。
只那么迅速的一闪,便让我看到了直视前方的无比明亮的眼睛中,渗透着执著的信念;
那目光,似一把利剑穿透我的灵魂。
刹那间,我明白了什么是坚持。
青春的收获,学会坚持算其一。
于是我看到,照片中的我,尽管汗如雨下,可是目光之中,却透出无比的坚定与执着,超越所有,胜过一切。
最后一张,绘着五彩,泛着清新
那便是此刻,月光映,门生辉,一地月华之中,一个女孩,安静地坐着,在一张一张地翻阅,一遍一遍地重走她那已逝的青春。
而她,亦在一张一张地构思,一遍一遍地憧憬她那将走的青春。
风停止它的呼啸和絮语,听不到言语声了。
我怀抱这些弥留着青春的珍贵足迹的似画的照片,躺在床上,心安地进入了梦乡。
风扶弱柳,细雨潇湘,梦境中萦绕着一场场邂逅带来的美好,一阵阵青春捎来的清新……
【简评】翻开久违的相册,犹如打开记忆的闸门。
快乐着生活的快乐,忧伤着生活的忧伤。
走进文章,与小作者一同去品味那段流金岁月吧。
一起走过的日子
想必大家都听过《朋友》这首歌吧,其中有一句:
“朋友一生一起走。
”朋友真的能一起走吗!
这是一个埋在我心中已久的疑问,看看树儿们手牵着手,我不禁陷入这回忆中。
她是一个善良、大方、年龄比我大的人。
小时候,他总是像一个姐姐似的照顾一个天真无知幼稚的妹妹,总是一有空就来我家找我玩,我呢也总是有好的东西就与她分享,我认为与最好的朋友分享一样好东西是件快乐而又幸福的事。
我们一起在榕树下画画,那宽大的树,荣茂的树叶给我们一片凉快之地。
两旁的茂盛草木,绿油油的映衬着我们,给我们增添了天然的色彩,是那样的美丽。
一笔一笔勾勒着画出一幅幅幼稚的图画,那图画记录着我们青涩的童年,描绘了我们真挚的友谊。
她总是会保护我。
有一次,我看见一朵栽在别人的花盆里的漂亮的花,我很想得到它,她看出了我的心思,便左看右望,趁没人时过去摘来给我,不料,被他们家的两个儿子给看见了,大喝了一声,我们就很快的跑开,半路时,我因害怕把花丢在了路上,跑到邻楼躲了起来。
然后,那个哥哥很凶的骂了她,我心里无比惭愧,只见她看了我一眼,什么也没有说。
现在,由于我的家离她家较远,无法时时相见,我们的关系渐渐疏远,很少来往,在街上看到,有时就当作陌生人来看,与她擦肩而过。
我很想与她打招呼,可又怕她已经淡忘了我,但我心里还在默默的关注她。
她升入了初中,一次见她打篮球那般流利,心里有阵阵说不出的喜悦。
当他们班打赢时,路过身旁,想有一句赞美鼓励的话给她,却又做了缩头乌龟。
第二天的篮球赛,他们班输了,她是队长,心中十分难过,她很坚强,从未哭过,至少在我面前没有过,但是这一次她哭了,是那么的伤心。
她时不时的抬起头来看我,我也想安慰她,给她一个拥抱,但是她被人群给吞没了,再没有留给我的空地了,再也没有。
朋友啊,“那些日子不再有”。
我们的友谊在渐淡,好像一个讨厌化妆的女孩,在一层层的卸装,却又不舍精致妆容的美丽,那么进退两难,想补上却已不能够了。
也许不会再补上去了吧!
但这段友谊是我美好的回忆,我将永记在心,永不淡忘她的存在。
这份友谊,如一颗五色卵石深深沉在我的心底,又似风中的花瓣样轻轻的坠落,荡出层层涟漪。
纵使时间将一切带走,但他依然会对我微笑,让我回忆那一起走过的日子。
【简评】感伤与困惑,回忆与憧憬是成长中的无奈和美丽。
小作者用细腻的文笔叙述了这一份真挚的情感。
祭·
旧时光
时间才是最强大的、不可抵抗的,唯有时光才能抹平一切,把记忆切割成一块一块的碎片,划伤心底。
----题记
祭·
旧居
我是一个转学生。
我所有的过去、回忆都在我以前生活过的那座小城埋葬。
小城座落在山脚,呈城边高、城中低的地势,其实那里并不繁华,但人们友好、热情。
可笑的是,人总要等到失去了才知道有多好。
我爱它。
我爱那座小城,爱我曾经的学校,那座我曾抱怨过食堂伙食差、老师脾气差、离家稍远的学校。
我以前居住在城里一个小区,院子里有玉兰花、凤仙花、樱花、梨花种种,还有一个小型的游乐场,每天下午都有许多小孩子在游乐场里玩闹。
在那时,心情不好的时候,若在白天,就一个人戴着耳机听着歌,走三公里左右的路程到城郊的田野里散心。
记忆里那片田野是黄色的,种满了油菜花,还有一块莲花池,记得我和朋友们还去莲花池中采过莲花、抓过蜻蜓。
风吹乱了头发,吹去了满心的烦躁,吹走了脑中万千思绪。
若在夜晚,便一个人到小城边缘的山脚,在台阶上坐下,行人脚步匆忙,不一会儿除了我再没别人,不用担心谁会来打扰我,就那么静静地,静静地坐着,看着城里的灯光一点点亮起,细碎的闪烁着,与天上的星互相逗弄。
那时生活简单平淡,却安逸满足。
旧同窗
我是一个性格像男孩一样的女生,和我在一起玩的伙伴自然也不到哪儿去。
我们七个人,都是一群“疯子”般的人物。
记得以前的学校里,厕所背后有一个猪圈,猪用学生们吃剩的饭菜喂养,自然是膀大腰圆。
我们上完厕所,除了洗手还有一件事一定会干——去厕所后面逗猪。
猪圈的地板上满是剩饭菜里的油,猪在上面行走即使如履薄冰,也免不了一次次滑到,我们看到了总是一阵爆笑,猪被我们突然的笑声一吓,就更是站不起来了。
喂猪的校工看到我们笑成这样也不恼,反而好心的提醒我们快要上课了,我们几个才赶忙跑回教室。
——那时的我们幼稚可笑,却是我最快乐,笑得最肆无忌惮的时光。
转学之后,她们总在QQ、短信上问我什么时候回去,或直接打电话来骂我说我不回去看她们,骂着骂着,两人反倒哭了起来,在泪光里回忆着我们过去干的疯狂事,忽然含着眼泪笑了。
两人眼眶红红,却笑得幸福。
我好几次答应她们回去,她们欣喜不已,到了约定的时候却又因为有事一次次耽搁了。
我开始害怕接她们的电话,怕和她们联系。
其实,我只不过是害怕,她们欢快的问我“什么时候回来?
”而我却只能回答“因为有事没办法回去”,她们听到时失望的语气。
我明明想说“抱歉”,却哽咽在喉咙里。
我们约好,要考同一所高中,做一辈子朋友——我没忘,也不会忘。
盼·
新生活
我是一个念旧的人,但我明白,离开了谁,都是要活下去的。
时间不等人,要么被时间扔下,要么跟上时间,为自己努力。
祭,我逝去的过往。
【简评】幽幽的美,切切的情,热热的心,一切源自心意。
窗外
转眼间,我们已经是九年级的学生了,九年级上学期的期末考试悄然来临。
回想起初一的生活,多么令人恋恋不舍!
初二虽然有些压力,却也还过得比较快乐。
跨进初三,忙碌而充实,面临毕业,心中不免多了几分失落与惆怅。
窗外,蔚蓝的天空中飞过几只觅食归来的小鸟。
篮球场、足球场,都曾是我们留下欢声笑语的地方,可这些都将在六个月以后定格为美好的回忆,深深的埋藏在心底!
宽阔的运动场,曾是我们一起流汗挥洒青春的地方,那里记录着我们成长的脚步,记录着多少轻松、悠闲的时光。
每个人都有过这样的感叹吧!
相信每个人毕业后都会怀念吧!
坐在教室里上课,望着一张张熟悉的脸庞,看着墙上的黑板,不禁勾起我多少回忆。
黑板上记录着老师教授我们的知识和做人的道理,留下了我们可亲可敬的恩师在黑板前书写的身影。
教室里每一个熟悉的角落都充满我们美好的回忆,每套桌凳都见证了一段段令人感动的故事。
窗外那一株株嫩绿的生命正茁壮成长,迎着朝阳,生机勃勃、充满希望。
广阔的天地,任由你飞翔,每个人都会面临分离,当你面临这些的时候会难过会哭泣。
可是不要忘了,一切的一切,都将从分开那一刻成为过去。
昔日的朋友,一起哭过笑过吵过闹过,让我们从现在开始做有意义的事,一切从零开始,努力吧!
抬头看看窗外,一切那么熟悉,一切又那么陌生,心里莫名的怅惘顿时涌上心头。
亲爱的同学们,珍惜剩下的时光,把握属于我们的青春,把握我们每一次锻炼自己的机会,不管要继续学业,还是选择进入社会,我最真诚的祝福你们,再见!
永远的朋友!
【简评】人非草木,孰能无情?
张政清同学的这篇散文,道出了初三学子的心声,全文感情真挚,文笔清新,亲切感人。
校园里的记忆
我重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:
“能和你一起玩吗?
”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:
“我可以和你做永远的好朋友吗?
”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。
一个女孩指了指我,说:
“那个姐姐哭了!
”另一个却说:
“不是,你没看见在下雨吗?
是雨水,不是泪水。
”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
无论斗转星移,美丽的花朵在我的心中永不凋谢。
【简评】本文立意独特新颖。
既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。
纯真
青春总给我们留下美好的东西,而岁月迫使我们将美好的事物永远地珍藏。
也包括心中那份纯真的友谊。
给我带来欢乐的同时,也曾给我留下悲伤。
那段岁月,那份纯真的友谊,满载了我的校园生活。
那时,我成绩不算太差。
在我眼中,她总是那么开朗活泼,像个天真、可爱的小天使。
在她的世界里总有那么多的欢乐。
我算个开朗的男孩,每次当她有难题的时候,总拿着课本,带着一张笑脸问我。
而我总是耐心的跟她讲,直到她笑眯眯的点点头。
或许是性格上的原因,没过多久,我们便成了好朋友。
每天,我们总能海阔天空的畅谈,总能有说有笑。
但毕竟她是个女孩。
班上的同学总是投来异样的目光。
我和她当时才不管别人怎么看,怎么说!
我们依然快乐的谈笑着。
那段时光是我最快乐、最开心的时光。
但开心的时光总是流逝得那么快。
直到有一天,班主任将我和她叫到办公室,极严肃的说:
“男女之间要有界限……主要是学习……在班上男女不分,你们这是不良倾向……”我昏昏沉沉的什么也没听清,只是模糊记得班主任说了好多。
出了办公室,她好像很不高兴!
从那以后,我发现我和她之间产生了隔阂,似乎有某种神秘的力量将我们分离,离得很远很远……从那以后,她脸上的笑越来越少,当我每次想和她多说话时,看不见她灿烂的笑脸,并且觉得很陌生。
每次与她相遇,话到嘴边又被那神秘的力量挡住,怎么也说不出来。
我知道,我们之间那纯真的友谊正在一点点破碎。
我曾不止一次再问“为什么?
难道男女之间就没有友谊吗?
为什么?
时间伴随着困惑一分一秒的消逝。
到了学期末,心中有太多的压抑,太多的无奈与不解。
那是在校的最后的一个夜晚。
还记得那天太阳落得很早,天色渐暗,星星挂满了天空。
她独自一人站在教室外的走廊上,看着天上的星星。
那时我站在教室门旁,似乎看到她眼角的泪光。
一阵凉风掠过她的头发,吹在我身上,凉凉的。
最后看着她下楼的背影,心中不免多了些悲凉。
或许她并不知道,那天,在那面墙的后面,有一个人正在陪她看那颗星的陨落。
新的学期对我来说也许并不意味着新的开始。
男女同学之间那纯真的友谊怎么就变成了不良倾向,怎么就成了道德问题?
或许我永远也找不到答案。
那颗星划过天边,我不知道该怀念什么。
但我知道该珍藏什么——那份纯真的友谊!
【简评】小作者以真挚的感情写了青春的絮语,写出了纯真的友谊,并成了回忆。
难忘的岁月
时间好像是抓在手中的沙子,无论你怎样紧握,却还是阻止不了它从手中流逝,融入记忆的沙漠。
宏伟的大门,笔直而宽阔的中大道,洁白而精致的状元桥,玉带河畔翠绿柔嫩的柳枝……这是记忆中承载着我们的欢乐与苦涩的校园,这是见证着我们成长的脚步的校园,这是绽放着我们的最美的青春的校园。
这美丽的校园,记录着我们一段最难忘的岁月。
忘不了,忘不了我们初入校园时的青涩与稚嫩。
天真而活泼的我们,用充满了好奇心的眼神打量着陌生的校园,陌生的老师和同学,陌生的一切一切……还记得自我介绍时大家的羞涩与不安;
还记得一次去食堂打饭时看到人山人海时的目瞪口呆;
还记得第一晚住校时带着激动与新同学聊天到深夜,然后被宿管老师罚站的羞愧;
还记得第一次上体育课跑完尘土飞扬的足球场后大汗淋漓的畅快……
初一的岁月就这样在新奇与适应中悄悄流走,一转眼,初二的时光也紧追着初一的脚步远去了。
只留下了无措的我们迎来了全新的初三。
忘不了,忘不了刚开学的班会上的严肃氛围。
老班的一句句嘱咐让我们认识到了初三的严峻,一科又一科老师的更换也曾让我们怀疑。
但这一切,都更坚定了我们的信心,让我们更加珍惜最后的时光。
忘不了那高大的教学楼,那整洁明亮的教室。
那块黑板,语文老师在上面写了多少绚丽的文化知识,讲授了多少古老的文明;
数学老师在上面为我们演算了多少难题,带我们探访了多少未知的领域;
化学老师为我们写下了多少公式,讲解了多少原理……忘不了我们在课堂上的激辩;
忘不了我们在课后热火朝天的讨论,更忘不了那场精彩的篮球赛,还有赛后大家激动的泪水。
那一天,整个校园上空都回荡着我们的欢呼声……
记忆像温暖润湿的空气侵入体肤,那脑海中闪现的一幕一幕,我的泪在眼眶中打转,为这逝去的流年,让我们擦干泪水,带着微笑大步走向明天吧!
【简评】开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者身临其境,引发感情共鸣。
选材新颖,引人入胜,语言优美动人,思想内涵丰富,可读性强。
青春的旋律
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑向我招手。
--—题记
那五彩多姿的童年,一直以来都是我们向往的,那窈窕多姿的青春不也同样美好吗?
校园趣事
学习是很重要的,但也不能只沉醉在学习中,而忘记了寻乐。
微风拂面,夕阳已经落山了。
透过夕阳,我们在玩跳绳。
两个同学在跳,我们一起唱着:
“小白免,小白免跳起来,小白免,小白免摸摸地,小白免……”。
这样便嘻嘻哈哈的度过了一个又一个的课间。
多彩的生活
假期天,回到乡下的外婆家过年,外婆家门口有一棵古老的酸角树,大概有几十岁了吧!
我们带上提篮,来到田间,顺着那弯弯曲曲的小路,我们欣赏了无数的美景。
那一眼望去,金黄色的大地,仿佛披上了一件绿衣裳,显得活泼可爱。
不一会,我们便来到了小山坡上,那儿有十几棵攀树花树,每一棵都开得红彤彤的,像笑红了脸的洋娃娃。
哥哥拿来梯子,不一会儿的功夫,便爬上了树,那一个个洋娃娃落到了地上,还流出了蜜,傍晚,我们满载而归。
原来,除了校园的生活,也有这么快乐的事情,我们在快乐不断成长。
刻苦的学习
所谓“书心有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有找对了学习方法,那才有可能成功。
灯光下,我一次又一次的在探索,一次又一次的在坚持,只为了心中那坚定的信念,前“十”名。
但我知道要学习会“巧作舟”,找不对方法,只知道努力,那也是白费。
青春就是这样美好,充满着神秘,又充满着艰辛,我们只有在苦中作乐,才会取得那卓越的成绩。
【简评】这篇文章通过对不同事情,不同景物的描写,表达出积极乐观的青春旋律。
感谢有您
在我失败的时候,您是鼓起我信心的风帆;
在我成功的时候,您是我让我清醒灯塔;
在我迷失的时候,您是我前进的指南针。
---题记
记得在一次考试前,您找我谈了话,说让我努力,当时您那满怀期待的目光和微笑,让我全身充满了力量。
但到考试时,或许是因为我太害怕,让您失望了。
我犯了一个不该犯的错误—作弊。
事后,失落感、伤心、悔恨一起迎面向我砸来,使我喘不过气。
后来您也知道了,向我问了事情的经过,那是我第一次在您面前流泪,当时,您是微笑的,但是我知道,我的行为让你失望了。
您让我如实的告诉父母,但太过于自尊的我没有说,在父母面前强颜欢笑。
但您却打电话告诉了我的父母。
到了学校,你也鼓励、安慰了我,一如既往地对我,感谢您的宽容。
那是我最坚强的一周,那时感冒了,头昏眼花,是我记事以来最严重的一次,我强撑了一周,那时我上课,总是趴在桌子上,您总是瞟了我几眼。
到了星期五,课间操我没下去,你也恰巧来到了教室,询问我这几天脸色为什么这么惨白,是不是感冒了,要不要请假,还来摸我的头。
我说今天就回去不请假了,您还强调我周末一定要去看病。
短短的几句问候,温暖了我的心窝,感谢您的关心。
在七年级时,我的地理成绩总是很差,最低考得“39”分。
那时,您让我有不懂的问题就多去问您,我没去。
临近考试时,您又找了我询问地理的事,还让我把那次考试的试卷拿给您看。
我当时高兴又害怕,但我还是去了。
您帮我分析了考糟的原因:
“选择题扣分太多,填图题马马虎虎。
”还教我如何学好地理,问我其它科目有什么问题。
那时、您很耐心地指导我,使我受益匪浅。
地理也由羞人的“39”分变成了“87”分,感谢您的耐心指导。
感谢有你,杨老师!
虽然您已不是我的班主任,也不教我任何科目。
但“一日为师,终身为师”,进入中学,您对我的影响最大,是您让我知道了勤奋、坚持、努力。
虽然您不再是我的班主任,但您永远是我的老师,我成长路上的引路人之一。
您教我的我一定会记住,您也会永远在我的心里。
感谢有您,杨老师,因为有您,成长路上的我不寂寞。
衷心地感谢您,我永远的老师。
【简评】语言富含深情,内容真实感人,情感丰富真挚,利用第二人称的写法,讴歌了对老师的感恩,读来令人感动。
开学的第一天
开学了,爸爸开车送我来学校。
在家里时,妈妈帮我收拾好衣服,给我一些钱,爸爸送我来的路上,有一对母子,那妇女看上去和我妈妈差不多一样大的岁数,但脸上的皱纹更多。
他的儿子挺高的,还有点胖,那个阿姨帮他背着铺盖,而他只是背着个小书包而已。
那个阿姨时不时还地问一下他:
“儿子,你的书包重不重啊?
累不累啊?
你饿不饿啊?
……”而他的儿子却没好气地吼着:
“妈,你看看人家都有车送,我呢?
都读初二了,还是靠走路上学,要是被我们班的同学看到了,多没有面子啊!
”
他母亲没有说话了,头低着走,一个大背包在他母亲像千斤重,背早已压得很弯了。
我看到这样的场景,我的心里像打翻了五味瓶,我觉得这个同学真不应该了。
有的人家有钱,可以买车不用走路,但有的人没钱,不能买车要靠走路。
这要根据自己家的实际情况,不能盲目攀比,但他不体谅自己的父母,还这样对他的父母说,我觉得他真不懂事啊!
到了学校,爸爸为我搬被子,我到自己的班主任处报了名,就去宿舍。
爸爸把我东西搬进宿舍以后,就说:
“你自己整理,我去给你买一些笔,本子之类的用品。
”说完他就走了。
在我整理铺盖的时候,我又看到了那样的一幕。
和我一间宿舍的一个同学,他的妈妈哭了,我想去安慰一下,但不清楚情况,仔细的听,才清楚那个女孩的妈妈和丈夫离了婚,女孩还有一个哥哥,他的哥哥大概是从小就不听妈妈的话,也总让妈妈生气。
我仔细一看那个阿姨,天哪,一看她的手,那像手吗?
一手的裂痕,衣服很朴素,很干净,阿姨对女孩说:
“你哥哥在四五年级的时候就没了父亲,我现在为了你们两个,吃的苦难道不算多吗?
我没能力满足你们的一切,但我会尽