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生命的发展,就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。

这一过程,也许悄然无声,也许轰轰烈烈…………经受历练磨难,会让我们获得益处,得到收获,真正成长起来。

历练是人生成长过程中最好的“养料”。

俗话说:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”雏鹰只有自己展翅,才能羽翼丰满,“穷人家的孩子早当家。

”人生成长“不经历风雨、怎能见彩虹”,都说明了历练的益处。

文体可以写成记叙文,记叙自己或他人遭遇挫折、磨难、困境的经历,得到怎样的收获、教益。

可以写成议论文,先提出“人生需要历练获得快乐”的中心论点,然后通过举事例、讲道理来论证论点,最后得出经受磨练和考验,能让自己成长起来的结论。

片断摹写

片断一

人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览终山小的成就感。

不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味!

罗丹曾经说过:

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是是缺少美,而是缺少发现。

”我却认为应该改成“而是缺少体验。

”美丽是一本字典,纵观其间,我明白了什么是坚强,我学习了什么是风雨同舟,我懂得了什么是自强不息,永不言败。

熟悉音乐的人都知道贝多芬,这位一生充满幸运与不幸、欢快与悲惨、理想与现实的伟大音乐家,贝多芬的一生从未平静,总是汹涌澎湃,大浪滔天,而无清风徐来,水波不兴。

他在双耳失聪后,受到了社会的排挤和病魔的折磨。

他义无反顾地投入到音乐创作中去,他在弹新创作的曲子时,由于弹得太快手都发热了,为了冷却发热的手指,他在钢琴旁边放了一盆冷水,手热了就沾一下水。

凭借这种毅力,他终于写出了举世闻名的《第九交响曲》,没有体验生活,哪来天才的灵感?

著名诗人毛泽东在一生中经历了无数次的生离死别,无数次的喜怒哀乐,在其诗中充满了在坎坷心路上的心灵花朵。

这里有临海而迎潮搏浪的激情,有登山而倚天抽剑的呼喊;

这里有鲲鹏展翅的恢弘遐;

思,有乱云飞渡的从容气象;

这里有宏图惊世界,更有腊梅傲雪霜。

没有体验生活,哪来伟人心中的美丽。

让体验之水注入长江、黄河,让美丽之心充满天地、世界。

让我们共同体验生活,发现美丽的真谛吧!

片断二

著名央视主持人白岩松在他的短文《爱你现在的时光》中有这样一段精彩的表述:

“如果你过好了每一天,明天就会不错;

如果我们的生活非常功利的话,反而得不到想要的结果。

拥有一个完满的过程,你越有可能拥有一个完满的结局。

不要艳羡于成功后的美丽,其实,过程也是一种美。

当我们参加跑步竞赛时,随着发令枪一声响,我们就冲出了起跑线。

跑的时候,我们有可能会跑在前面,也有可能落在了后面,但这并没有关系;

我们有可能会被小石子绊倒,也有可能一路顺风,但这并没有关系;

我们有可能得到亲友的欢呼和鼓励,也有可能受到别人的流言蜚语,但这并没有关系;

我们有可能获得成功,也有可能成为最后一名,与鲜花奖牌无缘,但这也没有关系。

因为我们享受了过程,当呼啸的风从耳旁穿过,当汗水湿透了我们的衣襟,我们感受到了奔跑的快乐。

我们学会了鼓励自己,我们懂得了从哪儿跌倒就从哪儿站起,我们锻炼了自己的性格,我们的心理将更加阳光,我们的身体将更加健康。

享受过程,我们会看到不一样的美。

  

当我在阅读的时候,我会专注于每一个字,我会享受每一页带给我的体验。

在读完了结局以后,却舍不得放下书本,于是我又再次翻开,再次闻到那美好的墨香,再次享受阅读的过程,再次感动于字里行间洋溢的热情,品味主人公美好高尚的品格。

于是我爱阅读的过程,我明白了无论结局是喜是悲,都没有过程来的重要。

 

片断三

以岁月为页,以长大为录,以一路风雨斜阳为笔,完成名叫“梦”的作业。

人生其实只有两件事——做梦与圆梦。

我们有时会忘记这作业的存在,有时困倦到不想再提笔为这作业书写一字,有时会感叹力不从心、时不我待,但是这作业不会轻薄半分,因为梦不会减少。

年少之时,该为这作业添上狂放、洒脱的一笔。

少年的梦似风、似水,不因困苦停滞,不为烦恼打扰,有的只是指点江山,激扬热血。

看,是谁掷笔于地,把目光洒向边疆,让从戎的梦在胸中燃烧,成就千古佳话;

是谁于橘子洲头,看一江秋水,把救国救民的梦想刻在心中,把中国引向全新的未来;

是谁接住了上帝的苹果,以梦为马,把真理带向世界,让科学引领……这是明丽狂放的一笔,我们以它为作业的开头。

中年时,稳如山,静如水,让心简单,让梦不平凡。

已而中年,岁月之流把人打磨,把心打磨。

锋利的棱角化于圆润,躁动的内心归于平静,但,梦不可以简略。

村上春树曾将生命比作长跑,中年是已看过了风景、一切归于平淡的一段旅程,但不可因平淡停下脚步,不要因平淡停止做梦。

乔布斯几经打拼,先是被苹果赶出,一败涂地,但他没有停止梦想,白手起家,于中年再归苹果,同时将苹果由低谷带向高潮。

他的成就不因别的,只因为岁月没有埋藏他心中的梦。

或许我们没有他那样的机遇与天赋,但请相信,人生的作业本上,中年的梦将是它最充实的内容。

人老,心不可老,梦不可老。

曾经记得一个台湾广告,三个平均年龄80岁的老人,为一段曾经的记忆,撑着伤病的身体,完成了环岛一周的梦想。

为何?

因为有梦。

人于老年,便像炭烧到了末尾,于灰烬中只见零星火苗,而梦,是你于灰烬中再燃的氧气,是人生最后绽放的引线。

点燃梦想,为人生的作业画上圆满的句号。

人生的作业,是一辈子的旅程,我们成长,岁月让我们不断变化,但我们书写的答案将会永远清晰、明了。

片断四

所有的结果都不是凭空降临的,所有的事情都有过程。

昨天的种子在今天发芽,明天的故事在今天就已经开始……

一代传奇球星科比·

布莱恩特遭遇意外离世的消息刺痛了无数篮球述的心,人们记得他“你知道洛杉矶每天早上4点钟是什么样子吗”的努力,也记得他的“曼巴精神”一“‘曼巴精神’是一种思维模式,它不在于追求结果,而在于如何做才能取得结果,在于从现实到目标的这个过程。

它是一段旅程、一种方法、一种生活方式。

我真心认为,在所有努力之中,拥有这种心态最为重要。

”这是科比对于“曼巴精神”的阐释。

片断五

2019年10月22日,第七届世界军人运动会迎来一场特别的比赛:

有人戴着假肢飞奔,有人奋力转动轮椅……9名残障军人运动员在田径场上与普通军人运动员共同比赛。

有观众表示:

“让残疾人和健康人同场竞技,公平吗?

”意大利军人Roberto说:

“相比起奥运会把健全人与残疾人分开比赛的模式,军运会更强调让所有军人在同一个赛场竞技和交流,能和大家站在同一条比赛线上,这对我来说才是最重要的。

这至少说明了这样一些道理:

过程比结果更重要;

对于弱势群体,我们应给予尊重而不是怜悯;

挫折与厄运无法阻碍人拼搏的脚步;

主观的努力永远比客观的条件更关键……

片断六

当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。

也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。

朋友,当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的,你要学会发现!

”这是垂钓者给我们的生活答案。

朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?

远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?

不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。

朋友,试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。

“生活是美好的,你要学会奉献!

”这是环卫女工给我们的生活答案。

朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;

甘苦酸甜,同样是一般滋味。

请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。

生活的答案是如此丰富多彩,朋友,希望你能在生活中撑起自己的一片天空。

片断七

一岁时,在院子里的一棵绿树下,一对年轻的父母正看着他们的孩子学走路,可是孩子摇摇晃晃,没走几步就跌倒了,哇哇大哭起来,一旁的父母没有马上抱起她,而是轻轻扶了她一把,继续看着她蹒跚地往前走。

是的,从哪里摔倒就从哪里站起来。

最后,小孩儿学会了走路。

这个孩子便是我。

五岁时的一个早晨,一个小女孩背着书包迟迟不敢出门,她的脸上写满了恐惧,她怕到幼儿园受欺负。

这时,爷爷拉着她的小手对她说:

“孩子,别怕,幼儿园里可好玩儿了……”最后,小女孩鼓起勇气朝幼儿园走去,结果这一天,她过得很开心。

这个女孩儿便是我。

十岁时,一个美丽的黄昏,一个“红领巾”手握一张不理想的试卷,低着头,垂头丧气的走回家去,她红红扑扑的脸颊上挂着几颗冰凉的泪珠。

回到家,妈妈看了试卷后没有打骂她,只是给了她一个鼓励的眼神。

从此,她奋发了,每次考试都名列前茅。

这位“红领巾”就是我。

十三岁时,一个炎热的中午,一个小学生和其他十几个人一起在操场上参加篮球训练。

这天,老师让大家练习投篮,前面几个同学都成功了,直到最后一个学生,她按照老师的要求用力把篮球往上一投,可篮球连球架都没有碰到,便掉了下来。

她伤心极了,难过地离开了队伍不再练习。

看着她难过的样子,教练走过来,拍拍她的肩膀没有说什么,却给了她足够的信心,她又开始和同学们一起投篮,投得越来越好。

这位学生就是我。

阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?

满分摹写

历练

我们直直地站在那儿,阳光条条杠杠直往我们脸上抽。

分明觉着有一滴汗水沿面部艰难往下爬,在脸上开出一条小道。

我的脸仿佛被一双无形的大手挤压在一起,展不开。

我们在历炼,历练坚毅的品格,历练执着的精神。

脑中闪过我们因出错而被罚蹲的情形:

一个个无奈地蹲下去,我用自己的重量挤压着右腿,两手五指并拢放于膝盖,上身挺直。

一开始,或许因为站太久而感到瞬时的轻松,笔直的腿开始减负。

在不久之后,右脚脚底出现了被人撕扯的感觉。

紧接着,右腿开始酸胀、麻木,无法动弹。

身旁已有同学坚持不住了,左右摇晃着自己的身子,活像一个不倒翁;

有的因疼痛开始小声抽泣;

有的还暗暗抱怨着这摧残祖国花朵的教官,但似乎没有一个人提出要放弃,纵使再多不满也攥紧拳头忍着。

看着周围一张张因痛苦而少许扭曲的脸,我只好咬紧牙关。

“好,同学们起立!

”万岁,终于可以起来了,我用尽全身力气往上撑,可试了好几次才真的站起来,还不太稳。

两腿似乎伸不直了,用力敲敲,没有了知觉。

周围充满了低沉的空气。

接下来是踢正步、齐步走和跑步。

排面、快慢、节奏……到处是鞋与塑胶跑道的摩擦声,脚底的刺痛一下又一下刺激我的神经。

这不仅是身体上的炼,还是心灵上的炼,通过忍受汗流下的痒,忍受手被打肿的痛,我懂得了要顽强爬起,拥有了战胜一切的勇气。

在军训期间,我们还抽时间听了许多报告,听学长、老师的谈论,原来我们虽炼了但还未成。

从第一天踏入校园起,每经过走廊,处处贴满各时期优秀的海中人,作为海中学子,我有过前所未有的骄傲。

我的海中史才刚开始,之后的一切都是未知数。

我期待高中三年生活会多姿多彩,高中之后的生活会一片辉煌,所以下一步,只有好好努力。

军训苦,但它赐予了我一双黑色的眼睛,我会用它们来寻找光明,去发现自我,去让自己闪光。

我坚信,再微弱的光也是刺向黑暗的箭。

走向另一个自己

阳光透过细沙,鸢尾花香正好,将眼角那抹怅然悄悄隐没,我平凡的脸上闪烁着自信,活泼爱笑,一切都不一样。

那天,我积极报名,使老师、同学诧异,那么胆小的一个人怎么拥有了如此大的勇气?

老师确定再三,在表格上填上了我的名字,我高兴极了,雀跃欢呼,等待着老师的指令。

在晚上,我不停的琢磨,手势变换,语气抑扬,框字内容,都要思考,眉头紧蹙。

我从来没这样的认真、努力过,因为明天的比赛对我很重要。

深夜,陪着我的是书籍,厚厚的资料在床头堆成的小山,我想告诉自己,多笑笑,努力会带来成功的。

第二天,我抱着一本本子不停的在一扇木门前走动,嘴里不停的碎碎念,直到木门被推开,一个带着黑边框眼睛的男孩子走出来,我平复了一下心情,昂首挺胸的走了进去,骄傲的犹如一只孔雀,我暗暗问自己,刚刚不是很紧张吗,为什么现在又如此的自信?

比赛开始了。

我缓缓走上台,向评委们问了个好,然后落落大方,开始了我的演讲。

文思如泉涌,我语速加快,如珠落盘。

自信就是积累,当自信垒满,那就是成功。

当我弯腰谢幕,台下响起一阵阵热烈的掌声。

我知道,自己正在走向另一个自己。

努力带来的不止是成功,我同时收获了勇气。

竞争班长我也毫不示弱,我一直不曾放弃,哪怕知道前路坎坷,也知道给对自己的期望,不比荆棘来的少。

我在奋斗也是在拼搏,自信不断垒满,我知道自信与努力的交织是成功。

阳光打亮微笑,青春的我们这般美好,我从不努力到自勤,从卑懦到灿烂,我在一步步走向另一个自己,迈开脚步,大步流星。

没有经历是无用的

当我们把目光汇聚在那些星光璀璨的人们身上时,眼睛里往往写满了对他们的崇拜、羡慕,还带有一丝的嫉妒。

他们散发出来的光亮太耀眼,而我们同样是宇宙中的一颗星,却平凡如一颗小石子。

可当我们把眼界开拓,便能知晓他们发光发热的缘由了。

不知道是否有过栽培一粒种子的经历,看着亲手种下的一粒小小的种子慢慢在土壤中汲取营养、积蓄力量,在破土而出的那一瞬间,它的色彩斑斓,生根发芽、开花结果。

这样的一生精彩无限。

在家中养过蚕宝宝,看着它们没日没夜地啃食叶片,然后开始吐丝把自己包裹进去,之后的很长一段时间,它们独自度过黑暗的,与外界隔绝的日子,终于有一日,破茧而出,蜕变成蛾。

这不是与我们很像吗?

在经历蜕变的这段时间里,我们需要鼓起勇气,一个人战斗。

同样,在每个成功的人的背后,都有一段辛苦奋斗的故事,令人唏嘘不已。

万方多难,会使一个人的心智变得成熟,完成新的蜕变。

杜甫就是这样,从一个无忧无虑的天才少年,变为忧国忧民的“诗圣”的。

如果没有生在这个战乱不断的朝代,没有经历安史之乱亲眼目睹社会底层百姓的疾苦,没有一颗伤痕累累、忧国忧民的心,杜甫就不会是我们口中的那个诗圣了。

“逆境也是一种恩赐”,没有荆棘、坎坷的路不是我想要的,一路平平淡淡地走,波澜不惊,会丢失一种勇气、一种热情。

就像一块完美的璞玉,没有经过雕琢,永远也不会价值连城。

我们的人生版本都是相近似的,然而看似近似的版本总是在发生着变化,一些磨难,一些挫折都会改变原有的轨迹。

我们都在走向另一个自己,那个未来的自己,那个光芒万丈的自己。

感谢一路走过的黑暗,才让我觉得明天的黎明会有多明亮。

悄然无声地在困顿中汲取力量,我们像种子一样;

坚定地在黑暗之中忍受孤单,我们像蚕一样;

在痛苦中完成蜕变,我们要像鹰一样。

在走向另一个自己的路上,我们充满力量。

过程比结果更重要

过程胜过结局,通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸有这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。

当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候,第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。

可我们看到的只是一个简单的灯泡。

的确,爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴,我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。

他用自己的智慧和力量,叩开了一扇扇的知识之门,一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中!

的确,许多人为实现梦想付出了艰辛的努力,当梦想实现的时候,真的能让人沉浸在幸福当中。

但只要我们回过头来,看一看在实现梦想的途中的每一个脚印,在途中洒下的每一滴汗水,你会发现:

正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。

你就会觉得这过程是多么的有意义,多么的充实!

我国着名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰,当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时,我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游,专心致志研究数学的过程,因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游,用聪明的智慧和辛勤的汗水,浇开梦想之花!

其实,实现了自己的梦想,这结局带给我们的只是一瞬间的幸福,而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。

在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。

就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。

所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。

为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有无比的快乐,因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智,充分体现了自身的最大价值……因此,过程胜过结局,为实现梦想而努力的过程才是最美的。

2.(2021四川成都)中考作文题目:

“写给三年前的自己”或者“写给两个月后的自己”,两个题目二选一。

 ●题目一:

写给三年前的自己●如果让你给三年前的自己写一封信,你会说什么,是感叹时光的流逝,还是懊悔自己曾经的错事?

  立意角度一:

回忆成长,感恩经历。

当考生回忆起三年前的自己,再面对如今的自己,必然有细节、有故事、有对比。

可在对比中突显成长的收获,在回忆中书写三年的时光,感恩三年来自己的努力与坚持,感恩三年中遇到的人与事。

  立意角度二:

审视自我,理性选择。

三年前正是学生从小学毕业开始初中生活的关键节点。

而三年前那个懵懂、青涩、无知的自己,可能做了一些不太适宜的选择,造成了遗憾、不甘、矛盾,学生可以书写如何理性选择才能弥补不足。

立意角度三:

珍惜青春,慢慢品味。

三年弹指一挥间,也许还没来得及认真面对。

立意角度四:

感谢生活,感谢奋斗的自己,感谢生活赐予我苦痛和斑斓。

 ●题目二:

写给两个月后的自己●

展望未来,梦想启程。

两个月后是学生即将进入高中或职业学校学习生活的前夕。

考生可以描绘自己对未来学习、生活等方面的展望,立下志向,放飞梦想。

合理规划,赋能成长。

在既是终点又是起点的人生重要转折点,考生可以用理性的规划为成长赋能。

  立意角度三:

突破小我,家国情怀。

在与两个月后的自己对话时,考生可以将个人的成长融入国家发展之大格局中,彰显青春之力量。

  初中毕业后,你即将升入高一级学校。

那是一片新的天地,在那里,你将会拥有更多机会,面临更大挑战,获得更快成长。

成都中考作文在考场引导考生在这个特殊的时间节点上总结过去、立足现实、憧憬未来。

在审题方面,不存在任何障碍,内容、表达非常明确,即:

对已经过去的三年初中生活进行适时的梳理和反思,对即将到来的高中生活一个经历进行憧憬、畅想。

可能很多考生更愿意畅想的是高中生活,但是,内容上可以看作是初中生活的延续。

只不过由写实变成了写虚,由发生过的事情转变成未发生的事情。

虽然是写虚,但是依然是想象中真实发生的事情。

所以还是属于常写的校园生活范畴,并没有脱离学生生活实践,从这个角度说,这篇作文,难度不大,题材、内容、情感等,和学生生活密切相关。

  横向看,此次作文题目的命制,和一些外省市想象虚构类作文命题有点类似。

但又不完全是纯想象和虚构类的,它立足现实生活,让学生有话可说,同时又体现了成都在中考试题命制上稳中求变的特点。

在主题表达上,应当表现出当代中学生一种昂扬向上的精神风貌,谱写新时期新生代特有的青春华章,中考生只要把个人“回忆、反思、憧憬、畅想”写成一段心路历程,将不失为一篇高分作文。

选材的时候要注意下面几点:

(一)选材求实,紧扣中心

  本次作文题目简明直要,选材指向明确。

但要注意选材的范围应在初中过渡阶段,考生应关注自己在此成长阶段内心最真实的想法。

  

(二)选材求新,对比变化

  无论是“回首过去”还是“展望未来”,都包含了过去和现在、现在和未来的对比。

因此,所选材料要有鲜明的对比性。

“写给三年前的自己”是考生站在现在回溯过去,要有成长和反思;

“写给两个月后的自己”是考生立足当下憧憬未来生活,要有规划和思考。

选材要突显经历、体会、情感等的变化。

  (三)选材求真,以情动人

  材料的真实感人,是选材的重中之重。

考生要写真实的生活,切忌假、大、空,要用自己的手写自己的心,要选取自己成长过程中最动情的经历,用细腻的笔触描绘具体的细节,让过去三年或未来的日子显现于纸上。

片断一

一半准备着平淡,一半还怀着对未来的期待,做着两手准备,但不管怎样,只有脚踏实地,像一棵树,树根深深扎进土壤,努力向四周开枝散叶,使自己的内心日渐粗壮和丰满。

一点一点的成长,不被焦虑击垮,也不急于求成,未来本就是迷茫的,你也不需要因为必须要在一片迷雾中摸索而感到焦虑,青春本就是不断的试错,如果一眼看得到前方,就不会有惊喜可言。

要仰望星空,更要脚踏实地,过好现在的每一天,不虚度每一个小时,每一分钟,才是真理。

最后送你一句话,“请赐予我胸怀,让我接受无法改变的事;

请赐予我勇气,让我改变能够改变的事;

请赐予我智慧,让我能够分辨这两者。

”能做到的就努力去做,做不到的也不勉强,人生结束的时候,不会因为没有尽力去做而怀有悔恨,便好。

片断二

虽说是第一次给你写信,却有种奇妙的感觉,就像是在给一个一直都在用书信联络的老朋友写信一样。

在此,我要问你几个问题:

第一,你还像现在这样慢吞吞吗?

要知道,高中的生活可忙碌啦!

亲爱的自己,不要太在意一些人太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对。

所以,你一定要快马加鞭而完美地完成紧张的学习生活。

毕竟,对于女孩子来说,自由是我们最渴望的生活呀!

第二,你还像现在这样冷淡吗?

我知道,你想说不太好是吧,心绪乱,状态差,看起来乱糟糟的。

停下来,不要再想这些陈年旧事了。

请不要抱歉,不要再说难过,不要再有多余的想法,要学会忘记,学会往前看。

你知道的,有些问题,你想了500遍,结果还是一样,没有标准的答案。

所以,你要多交几个无话不说,无话不谈的好朋友,把珍贵的友谊把握好。

毕竟,对于女孩子来说,“姐妹淘”是我们最宝贵的财富呀!

第三,你还像现在这样把所有的问题揽自己的身上吗?

亲爱的自己,永远不要为难自己,比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁,这些都是傻瓜才做的事。

所以,你一定要把心中的猜想大胆地说出来。

毕竟,对于女孩子来说,委屈是我们最抗拒的痛苦呀!

第四,你还像现在这样硬撑着坚强吗?

亲爱的自己,如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下,你不需要别人同情可怜,哭过之后一样可以开心生活。

你不要再管那些世俗的流言蜚语

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