教师职业道德修养模拟练习.docx

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教师职业道德修养模拟练习

教师职业道德修养

单选题共204题

1马克思主义()道德具有超阶级的共同性。

题目反馈

A.并不承认

B.并不否认

C.否认

D.并不同意

正确答案:

B

&&道德共同性

2不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。

题目反馈

A.内在矛盾

B.表现

C.地位

D.外在形式

正确答案:

A

&&道德本质

3实践证明,只有()的教师,才能培养出道德高尚的学生。

题目反馈

A.道德高尚

B.知识渊博

C.教学经验丰富

D.多才多艺

正确答案:

A

&&道德高尚

4教师职业道德的出发点和前提条件是()。

题目反馈

A.个人利益

B.受教育者的实际存在

C.书本理论

D.个人喜好

正确答案:

B

&&教师道德

5《中共中央关于深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学社社会责任感,创业精神,实践能力。

题目反馈

A.立德树人

B.全面发展

C.教书育人

D.严谨治学

正确答案:

B

&&师德原则

6一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是()。

题目反馈

A.上进心

B.知识水平

C.敬业

D.利益

正确答案:

C

&&依法执教

7在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。

题目反馈

A.教师衣着打扮的层次

B.教师业务水平的高低

C.教师的报酬

D.学生的素质

正确答案:

B

&&教育效果

8经过教师教育活动的反复实践和认识,()就会内化为教师的“内心需要”,使自己自觉地承担起教师职责。

题目反馈

A.职业义务

B.职业良心

C.职业荣誉

D.职业行为

正确答案:

A

&&内化

9对于一个人来说,树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的()。

题目反馈

A.必要前提

B.充分条件

C.充分必要条件

D.最重要途径

正确答案:

A

&&幸福观

10教师道德行为选择本质上是()。

题目反馈

A.一个价值判断和取舍的过程

B.一个完全意志自由选择的过程

C.一个完全受必然性制约的过程

D.一个主体进行社会道德评价的过程

正确答案:

A

&&教师行为选择

11教师道德品质是教师在处理()的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。

题目反馈

A.教学与科研

B.教师和学生

C.个人与他人、个人与社会

D.教师与教师、教师与学校

正确答案:

C

&&道德品质

12在以下各条中,不属于本科教育的培养目标的是()。

题目反馈

A.使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识

B.掌握本专业前沿理论,并具有创新成果

C.具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力

D.具有独立从事本学科科学研究工作和实际工作的能力

正确答案:

B

&&培养目标

13人类历史的第一个阶级道德类型是()。

题目反馈

A.奴隶社会的道德

B.封建社会的道德

C.资本主义社会的道德

D.社会主义社会的道德

正确答案:

A

&&道德发展

14道德有助于()其所赖以产生的经济基础。

题目反馈

A.破坏

B.巩固

C.批判

D.产生

正确答案:

B

&&道德作用

15在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。

题目反馈

A.逆师性

B.爱师性

C.向师性

D.独立性

正确答案:

C

&&向师性

16教育劳动在本质上是()。

题目反馈

A.普通劳动

B.一种人培养人的活动

C.班级管理活动

D.与家长沟通的活动

正确答案:

B

&&教育劳动

17教师的根本的社会职责是()。

题目反馈

A.做好家访

B.做好班级管理

C.教书育人

D.激发学生的灵感

正确答案:

C

&&教书育人

18“罗森塔尔效应”实质上反映的是( )。

题目反馈

A.师爱效应

B.母爱效应

C.连带效应

D.师长效应

正确答案:

A

&&师爱

19以下关于师生关系的说法中,不正确的是()。

题目反馈

A.师生关系制约着师生之间的全面合作

B.师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择

C.师生在人格上具有平等性

D.教育教学是师生双边活动的过程

正确答案:

B

&&师生关系

20从本质上讲,教师职业荣誉是一定社会现存()的概括和反映。

题目反馈

A.职业道德理想

B.职业道德范畴

C.职业道德关系

D.职业道德良心

正确答案:

C

&&教师荣誉

21教师职业幸福的关系性,即()。

题目反馈

A.自我性与社会性

B.体验性与满足性

C.给予性与被给予性

D.指导性与被指导性

正确答案:

C

&&教师幸福

22教师进行道德行为选择的基本原则是()。

题目反馈

A.集体主义

B.爱国主义

C.人道主义

D.功利主义

正确答案:

A

&&教师行为选择

23教师公道正派的道德品质包括两个方面的意义,一是不在教育活动中谋取不正当的个人利益,二是()。

题目反馈

A.平等的对待每一个学生

B.不断地提高业务能力

C.广泛的团结每一个教师

D.严格的遵守每一项纪律

正确答案:

A

&&公道正派

24高等学校应当以()为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

题目反馈

A.教学研究

B.学术研究

C.培养人才

D.社会服务

正确答案:

C

&&高校办学中心

25封建社会道德最基本的原则是()。

题目反馈

A.维护氏族部落首领的利益

B.维护氏族部落的共同利益

C.维护奴隶对奴隶主的人身依附和绝对屈从关系

D.维护封建的宗法等级关系

正确答案:

D

&&道德历史

26职业道德在功能上具有()。

题目反馈

A.有限性

B.适用性

C.普遍性

D.广泛性

正确答案:

B

&&职业道德功能

27捷克著名教育家夸美纽斯提出:

“教师应该是()的优秀人物”。

题目反馈

A.多才多艺

B.技能突出

C.知识渊博

D.道德卓异

正确答案:

D

&&师德要求

28学生的()心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

题目反馈

A.复杂性

B.向师性

C.尊师性

D.求学性

正确答案:

B

&&师生关系

29教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高()的使命。

题目反馈

A.公民素质

B.公民思想道德素质

C.公民科学文化素质

D.民族素质

正确答案:

D

&&教师使命

30教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。

题目反馈

A.富有耐心

B.固步自封

C.富有深厚

D.老练持重

正确答案:

A

&&奉献精神

31我国现阶段实施的素质教育的核心是()。

题目反馈

A.培养学生的创造能力

B.提高学生基本素质

C.促进学生德智体的发展

D.提高教师业务能力

正确答案:

A

&&素质教育

32教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。

题目反馈

A.行动

B.物质

C.精神

D.感情

正确答案:

A

&&教师义务

33在社会主义社会里,教师个人利益和教师集体利益在根本上是()。

题目反馈

A.不一致的

B.一致的

C.对立的

D.相容的

正确答案:

B

&&教师利益

34价值冲突表现为两种不同的形式:

一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。

题目反馈

A.不同阶级的经济利益冲突

B.不同价值体系之间的冲突

C.不同道德主体的价值观的冲突

D.同一社会制度不同道德觉悟的冲突

正确答案:

B

&&教师行为选择

35教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的()。

题目反馈

A.一定行为倾向和一定表现

B.稳定倾向和一贯表现

C.个别行为和个别表现

D.行为特征和心理状态

正确答案:

B

&&道德品质

36公民通过接受高等教育或者(),其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

题目反馈

A.自学

B.劳动

C.研究

D.工作

正确答案:

A

&&学位标准

37高校师德考核结果要作为对教师的资格认定,专业技术职务评聘、岗位聘任、评优奖励、晋级提拔、绩效评价和年度考核管理的主要依据,严格执行()。

题目反馈

A.“一票否决制”

B.“解聘制”

C.“问责制”

D.“降级制”

正确答案:

A

&&师德考核

38奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德()。

题目反馈

A.日益扩大

B.更为缩小

C.越来越小

D.更加平等

正确答案:

A

&&道德作用

39把道德说成是“超历史”的,是()。

题目反馈

A.正确的

B.基本正确的

C.错误的

D.可以的

正确答案:

C

&&道德本质

40市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义()。

题目反馈

A.是矛盾的

B.是对立的

C.并不矛盾

D.互相矛盾

正确答案:

C

&&师德要求

41教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。

题目反馈

A.教师职业道德行为

B.教师职业道德原则

C.教师职业道德认识

D.教师职业道德范畴

正确答案:

B

&&师德体系

42遵循教育人道主义的前提是()。

题目反馈

A.发扬光大人道主义

B.积极实践人道主义

C.宣传传播人道主义

D.正确理解人道主义

正确答案:

D

&&教育人道主义

43在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。

题目反馈

A.爱岗敬业、依法执教

B.热爱学生、教学相长

C.严谨治学、博学多才

D.以身作则、为人师表

正确答案:

A

&&依法执教

44教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。

在现代社会,教育作为人力资源开发的重要手段,已成为经济发展和社会发展的重要条件。

它具有开发人的智力、发展人的素质的功能,而人的智力开发与素质发展,会直接推动科技的进步和社会的发展。

这说明()。

题目反馈

A.教师职业是崇高而神圣的职业

B.教师职业是复杂而富有创造性的职业

C.教师职业是繁重的职业

D.教师职业是价值实现具有长周期性的职业

正确答案:

A

&&教育特点

45履行教师职业义务,教师在动机上不企求()。

题目反馈

A.相等的回报

B.相应的报酬

C.相同的义务

D.相等的感恩

正确答案:

B

&&教师义务

46教师的幸福理应是一种()。

题目反馈

A.低层次的幸福

B.中层次的幸福

C.高层次的幸福

D.理想层次的幸福

正确答案:

C

&&教师幸福

47教师道德行为选择的最终决定在于()。

题目反馈

A.学生家长对教师的期望

B.社会舆论的导向

C.教师的选择和行为能力

D.领导的决策和要求

正确答案:

C

&&教师行为选择

48在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。

题目反馈

A.道德意志

B.道德原则

C.道德信念

D.道德认

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