教师节知识问答Word文档下载推荐.docx
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〔3号〕.﹡“一言九鼎”中的“鼎”字的笔画数是()
a、11画B、12画c、13画
﹡第三学段(小学5-6年级)累计认识常用汉字()各左右,其中()个会写。
﹡教师在课堂上对差生(表现不好)打、骂致其退学,对此现象,你有何评价?
〔4号〕.﹡我国科教兴国的奠基工程是()
a、素质教育B、创新教育c、九年义务教育
﹡第三学段(小学5-6年级)课外阅读量不少于()万字
a、40万B、70万c、100万
﹡“没有惩罚的教育是不完整的教育”,这种说法对吗?
为什么?
〔5号〕.﹡请说出含有动物名字的四字成语5个。
﹡语文课程标准提出:
要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:
________能力、________能力、________能力、________能力。
﹡苏霍姆林斯基说过:
“我认为课堂上最重要的教育目的,就在于去点
燃孩子们渴望知识的火花。
”请谈谈你对这句话的理解。
〔6号〕.﹡请你说出五岳是哪五座山?
﹡()和()的统一是语文课程的特点。
﹡请说出语文课程的三维目标。
〔7号〕.﹡语文教师普通话标准不能低于()级()等。
﹡新课标学段阅读教学目标要求中有“学习略读,粗知文章大意”,
是哪个学段提出的?
a、第一学段B、第二学段c、第三学段d、第四学段
﹡“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,这句话说明了语文教育
的什么特点?
小学语文教师在教学中该如何适应这一特点进行教学?
〔8号〕.﹡“不愤不启,不悱不发”这一启发式教学最早的倡导者是()
a、老子B、孔子c、孟子
﹡新课标规定高年级段学生的默读速度应达到一分钟()字。
﹡语文课程标准在语文课程的基本理念中提出“要全面提高学生的语文素养”,那么我们该如何去“全面提高学生的语文素养”?
〔9号〕.﹡《论语》的作者是谁?
它主要记载的内容是什么?
﹡低年级识字教学要做到()
①多认多写②识用分离③多认少写
﹡你对“教是为了不教”是怎么认识的?
〔10号〕.﹡“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”说的是《红楼梦》中的()。
﹡《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是()
a、40万B、100万c、145万
﹡学完《小壁虎借尾巴》,两位教师设计了不同的拓展训练题目:
第一位:
让学生说说“你还知道哪些动物的尾巴有怎样的作用?
”第二位:
课文中说“小鱼的尾巴——摇,老牛的尾巴——甩,燕
子的尾巴——摆。
”那么,请你来填空:
松鼠的尾巴——(),猴子
的尾巴——(),兔子的尾巴——()。
问:
两位老师,哪个的设计更体现了语文联系的特点?
〔11号〕.﹡清明上河图》是___朝________的作品。
描写的是现在________
(城市)的社会景象。
﹡“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
”这是《语文课
程标准》在第()学段提出的要求。
﹡全国小学语文理事长崔峦指出:
“提倡简简单单教语文,本本分分
为学生,扎扎实实求发展。
”请你谈一谈对这一提法的理解和看法。
〔12号〕.﹡请指出与下列词语相关的人物主角:
纸上谈兵()指鹿为马()
负荆请罪()破釜沉舟()
﹡请说出语文课程的四大理念。
〔13号〕.﹡请指出与下列词语相关的人物主角:
初出茅庐()卧薪尝胆()
入木三分()望梅止渴()
﹡学生课外阅读遇到了三个问题:
(1)课业负担重,没有时间读课
外书;
(2)缺少经典名著读本和学生喜欢的读物;
(3)电视、网络游戏的冲击。
请你结合自己的教学实际,提出解决这些问题的有效举措。
〔14号〕.﹡写出含有“手”字的成语。
①形容医术高明,能把垂危的病人治好。
②有矛盾或争议的双方握手表示和好。
③形容十分喜爱舍不得放下。
④形容情谊深于兄弟。
﹡第一学段课标课标对汉字基本笔画和常用偏旁部首的目标要求是()
a、不要求B、了解c、基本掌握d、掌握
﹡“错一罚十”“漏一补十”的现象你怎么看?
〔15号〕.﹡世界读书日是每年的()月()日。
﹡答出下面古诗文的上句或下句:
南朝四百八十寺,_____________________。
_____________________,天下谁人不识君。
_____________________,蜡炬成灰泪始干。
知之者不如好之者,_____________________。
语文课程的四大理念是:
a、全面提高学生的语文素养;
B、正确把握语文教育的特点;
c、倡导自主、合作、探究的学习方式;
d、努力建设开放而有活力的语文课程。
〔16号〕.“﹡四书”指:
________、________、________、________。
_____________________,映日荷花别样红。
独在异乡为异客,_____________________。
_____________________,山寺桃花始盛开。
老吾老以及人之老,_____________________。
《语文课程标准》建议综合性学习活动主要应体现()、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实
践活动的紧密结合。
a、文史知识的综合运用
B、科技知识的综合运用
c、各学科知识的综合运用
d、语文知识的综合运用
篇三:
教师礼仪知识竞赛题目
教师礼仪知识竞赛题目(含答案)
一、必答题
1、什么是教师礼仪?
答:
教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。
2、教师礼仪的基本内容有哪些?
①摆正位置。
(教师和学生是平等的位置,而不是我让你干什么,我管你,我教你。
现代教育强调以学生为本,这就要摆正位置。
)
②端正态度。
(一个真正热爱自己岗位的教师,要爱护学生,爱岗敬业。
接人待物要懂得宽容。
3、学习教师礼仪应注意哪三点?
①要严于律己,端正态度。
②要以学生为本,摆正位置。
③要有自知之明,还要与时俱进,有学习意识。
4、教师的最重要的职责是什么?
教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高中华民族的民族素质。
5、国家教育部长周济同志指出:
教育的第一资源是(d)
a.知识B.学生c.信息d.教师
6、教师最重要的素养是(B)
a.遵守各项具体的法律法规
B.表达能力和教学能力
c.以诚为本,以和为贵
d.钻研业务的能力
7、(c)对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。
a.教师的学识B.教师的言行c.教师的人格d.教师的教
8、“知之为知之,不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应做到(a)
a.以诚为本B.以和为贵c.以信为先d以理服人
9、教师形象的基本要素是什么?
(并加以说明)
知名度、美誉度
10、什么是首轮效应?
答:
就是第一印象效应。
11、教师和学生平等相待是指教师具有。
平常心、平等心、爱心。
12、当代教师的主要工作是什么?
主要为服务于学生。
13、什么是教师礼仪?
人民教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。
14、什么是教师礼仪的基本素养?
专业素养、政治素养、法律素养、道德素养、文化科学素养、为人处世的素养。
15、塑造教师形象应注意些什么?
首轮效应、近因效应(末轮)效应、定型效应、亲和效应、光环效应。
16、教师用语有哪些禁忌?
忌粗口、忌训斥、忌侮辱、忌讽刺、忌妄言、忌乱言。
17、教师佩带饰物应。
以少为佳,注重质量,和谐搭配。
18、教师着装最基本的要求是。
干净、整洁、得体、适应自己身材、性别、年龄的特点。
19、教师装饰的功能是。
实用、审美、身份和地位。
20、教师要重视装饰的原因是。
为人师表、自尊自爱、岗位的要求。
21、用通俗易懂的语言解释一下“首轮效应”。
一个人给他人的第一印象
22、请给“仪表”一词作出合适的注解。
一个人的教养与形体给外界的整体感受。
23、请说出教师仪表的四大规范。
干净、整洁、文雅、美观
24、说说教师举止的注意点。
举止动作要标准、正确;
提倡举止动作少;
要检点追求示范效应。
25、教师的使命是。
教师的准则是。
教书育人;
为人师表。
26、从教师礼仪的角度讲,和学生互动时应做到
有求必应、不厌其烦。
27、教师在课堂教学中的四个基本原则是。
坚守岗位、完成任
务、循循善诱、文明礼貌。
28、教师礼仪讲,在指导学生时要做到。
有计划、有规范、有意识、有方法。
29、在图书室、阅览室、实验室等室内公共场合,教师要注意哪些礼仪?
1、爱惜公物;
2、讲究秩序;
3、保持安静。
30、日常生活中使用的礼貌用语,包括哪几类?
包括问候语,请求用语,感谢语,抱歉用语,道别语等五类。
31、出入学校校门的规范有哪几条?
出入校门要做到:
守时、守纪、守礼。
32、文明礼貌待人三规则是什么?
1、使用尊称。
2、互相问候致意,主动打招呼。
3、使用礼貌用语。
33、办公室自处要讲究什么?
个人美、环境美、行为美。
34、对教师的办公要求有哪些?
要认真、要仔细、要耐心、要专心。
35、办公室人际关系指是哪些关系?
答、与同事的关系、上下级关系、与学生和家长的关系、社会关系。
36、教师处理问题时,对学生与对家长分别有哪些注意点?
对学生:
注意平等、尊重;
对家长:
注意及时沟通、注意分寸。
37、教师如何处理好教书与育人的关系?
①要教导学生是非分明,大是大非教师要向学生讲清楚;
②教师要以身作则,在待人接物、为人处世上要率先垂范;
③要因材施教,因人而异。
38、教师教导学生要注意哪些方面?
①要教导学生获得真知,要向学生传递科学的、系统的、规范的现代知识;
②要教导学生有良知,让学生有爱心,要爱祖国、爱人民、爱社会主义;
③要让学生拥有益知,对个人日常工作、生活实用的知识。
39、教师应该如何育人?
①目标要准确,要帮助学生矫对人生目标;
②要注意实现的手段,就是实现目标的方式;
③要注意渐进,不能揠苗助长,不要求全责备,不要好高骛远,强调循序渐进;
④育人是全社会的一项大工程,不仅教师要努力,学生自己、家长、社会各个方面都要齐抓共管,共同努力。
40、为什么要提倡教学相长?
因为教师与学生的关系是互动的关系,是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作的关系。
教师教育、帮助学生,提升了学生的知识境界,开阔了学生的视野,丰富了学生的感情。
同样的道理,学生对教师也有帮助和支持,当教师的教学质量受到学生欢迎,教学水平得到学生肯定的时候,教师就有一种自我实现和自我满足,进而可以促进教师发奋图强,再接再厉,更好地钻研业务,爱岗敬业。
如果离开了学生对老师的认可、接受、支持、合作,教师也不能进步。
二、抢答题
1、教师的首要职责是什么?
教书。
2、中央颁布的《公民道德建设实施纲要》中强调全体公民要做到什么?
明礼诚信。
3、提倡教师礼仪的第一个基本原因是什么?
教师要为社会主义精神文明、社会主义政治文明、社会主义物质文明的建设作出贡献。
4、为什么要大力提倡教师礼仪?
提倡教师礼仪是“时代的要求,职业的期待”。
5、具有较高(a)是教师综合素质的核心
a.职业道德素养B.教学水平c.教学艺术d.职业道德理论
6、指出下列不正确的观点(c)
a.文化科学素养实质强调的是科学精神、钻研精神、实事求是的精神
B.从文化科学素养而言作为教师应着力培养学生的兴趣
c.教师的素养主要指政治素养、法律素养和道德素养。
d.内强素质,外塑形象是每位教师必须面对的问题
7、作为教师应具备的道德素养主要指(c)
①遵守职业道德②遵守社会公德③遵守学校作息制度
④遵守家庭道德
a.①②③④B.①②③c.①②④d.②③④
8、师德修养以(d)教育为核心。
a.职业道德B.在职培训c.教育观念d.理想信念
9、当代教师的使命是什么?
以培养社会主义现代化建设接班人,提高民族素质为使命。
10、学生心目中的理想教师形象是什么?
教师和学生平等相待、教师和学生是朋友关系。
11、当代教师和公民的立足点是什么?
具有政治素养、道德素养、法律素养、科学文化素养。
12、中国古代传统文化中要求教师做到:
不苟言笑、精通业务、善于教化。
13、教师的职责包括哪两方面?
教书、育人。
14、教师礼仪的特点包括哪四个?
师资、师表、师德、师心。
15、教师与学生谈心有哪些具体形式?
自由式、扩展式、评判式、倾听式、启发式、跳跃式、交互式等等。
16、关心学生从几方面入手?
学习、生活、工作、交往、情感、身心健康等。
17、教师服饰的规范性要求是:
简洁、庄重、符合身份。
18、着装的国际规则是:
TPo,T——time,P——place,o——ocation。
19、教师装饰美的独特要求是:
。
(表里如一)
20、教师要重视仪表的二大主要理由是。
自己的修养,社会的需要。
21、言传身教的内涵是。
言传——传授知识;
身教——为人楷模。
22、教师表情注意点是。
自然放松,和对象互动,友善。
23、教师美发注意点。
长度适中,色彩正常、不提倡染彩色,发型不能太老土也不能过分时尚和前卫
24、教师在课堂讲授时应注意哪几点?
因人而异;
因课而异;
学生是中心。
25、课堂中教师提问要注意哪几点?
符合学习目的;
要以主流受教育对象为准;
要尊重学生。
26、教师在课堂书写、演示时要做到哪几点?
标准化;
现代化;
少而精。
27、请说出国家的教育方针?
教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
28、国旗尺寸分6种规格(单位cm):
下面哪一种国旗尺寸是不符合规格的?
(d)
a:
288×
192B:
240×
160c:
144×
96d:
80×
60
29、“发展体育运动,增强人民体质”这句口号是由下面哪位伟人提出来的?
(B)a:
孙中山B:
毛泽东c:
邓小平
30、遵守校规和校纪是教师的职业规范,岗位要求。
它也是教师礼仪吗?
(是)
31、某教师为减少学生和家长麻烦,在部分家长的要求下,为学生统一代买课外练习册,这种行为对吗?
(不对)
32、老师批改作业和备课的要求有哪些?
要耐心细致,要精通业务,要有现代视野。
33、老师应该如何与学生谈心?
要有责任心,要善于互动,要遵守规范。
34、老师与学生谈心的方式有哪些?
(讲出六种以上)
自由式、扩展式、评判式、倾泻式、倾听式、启发式、跳跃式、交互式
35、办公室中自处和共处中最重要的是什么?
从自己开始、从现在开始、从小事做起
36、处理办公室中人际关系的基本点是哪一条?
尊重为本
37、人际交往中如何实现沟通?
首先沟通是双向的,既要了解、尊重对方,也要让对方了解你;
其次要认可;
再次要互动,形成良性的反馈。
38、教书和育人有什么不同?
教书是传递知识,育人是指关心、爱护和教育。
教书和育人两者有因果关系,有互动关系,又各自独立。
教书比较容易做到,而育人就难以实现。
39、当代教师形象的基本要求是什么?
要点是具有一定的专业知识素养、爱护学生、有正义感和使命感。
40、素质教育的第一要务是什么?
要有意识地培养社会主义现代化建设的接班人和建设者,要坚持德、智、体、美、劳全面发展,要坚持三个面向,面向现代化,面向世界,面向未来,要培养对国家、对社会能够做出自己贡献的未来的接班人和建设者。
三、陈述题
1、现代教师礼仪特有的四个特征是什么?
请作简要说明。
①师资。
教师要有一技之长,要业精于勤,要有自己的人格魅力。