给七年级学生的综合表现评语.docx
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给七年级学生的综合表现评语
给七年级学生的综合表现评语
给七年级学生的综合表现评语1
1.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。
但是,你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。
不过,最近你又好像进步了好多。
知道吗?
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧!
老师永远支持着你!
2.记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。
在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。
但有时你放松了对自己的要求。
希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。
不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。
其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。
3.你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!
只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。
老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!
相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
4.你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
5.你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
6.你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
7.老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!
老师期待着!
8.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
9.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
10.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
11.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。
课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。
这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。
孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。
12.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!
孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
13.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
14.你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。
在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。
你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!
衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。
无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!
15.你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。
英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。
你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。
你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。
希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
16.你活泼大方,心直口快。
你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
17.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。
要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?
希望20xx年的你更出色!
18.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
周记总写得让老师有新的感觉。
你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!
可爱的孩子。
老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!
你的明天会更美好。
19.林奎:
每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。
各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。
你是和谐的音符。
继续努力吧,去攀登科学的高峰!
20.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。
你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。
高兴之余,我又常常为你担忧:
一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?
做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!
21.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
22.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。
你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
23.你思维敏捷,学习勤奋。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。
但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?
我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
24.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
25.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
26.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会时最出色的!
27.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
28.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。
可是上课有时分散精神,但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。
老师知道眼前你还要面对各种困难,但老师相信没有克服不了的困难,不是吗?
29.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。
最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。
有信心吗?
努力吧!
30.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!
既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。
给七年级学生的综合表现评语2
1.常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。
如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。
我想,笑容将会更加灿烂。
2.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。
清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。
的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。
好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
3.你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
4.你是个文明热心的孩子,平时总是严守