XX年七年级语文上册课外拓展期末总复习人教版.docx

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XX年七年级语文上册课外拓展期末总复习人教版

XX年七年级语文上册课外拓展期末总复习（人教版）

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　七上语文考点专题

　　句子仿写

　　、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　2、彩虹，经过与雷早激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。

　　3、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩叶，贮满希望之情；夏之色为金的黄，如麦浪，如稻草，彰显着丰收的希望；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结。

　　仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的句子。

　　例句：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

（2分）语文是________________，让人_________________________；语文是______________________，让人_____________________________。

　　名著阅读

　　《爱的教育》：

情感的熏陶和品德的启示

　　、作家、作品。

　　A、《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德.亚米契斯为9-13岁的孩子创作的一部小说。

　　B、采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。

故事主题：

真挚的爱。

　　c、全书共100篇，分三部分：

①主人公恩利科的日记。

②恩利科父母的教子篇。

③老师的九则故事。

这三部分以青少年的情感教育和品德教育为中心。

　　2、问题设计。

　　A、《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深，为什么？

　　B、读了《爱的教育》，你感受最深的是什么？

试举例说明。

　　c、《爱的教育》的故事中，谁给你留下最深的印象，为什么？

　　《繁星》《春水》：

（1）作者简介

　　冰心，原名为谢婉莹，籍贯福建福州长乐人。

（2）作品简介

　　《繁星〃春水》是冰心早期的两部诗集：

是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

主要是“零碎的思想”。

　　①核心“爱的哲学”；

　　②主题“母爱”“童真”“自然”；

　　③内容：

对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。

　　③茅盾称为繁星格与春水体；

　　④语言轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。

　　（3）作品赏析

　　.母亲啊！

　　天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

　　赏析：

诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。

　　2.万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！

他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

　　赏析：

最美的世界是充满纯真童趣的。

　　3.造物者

　　倘若在永久的生命中

　　只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：

“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。

”

　　赏析：

这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题，把母爱，自然、童真之美融为一体，营造出一个至善至美的世界。

感情真挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪。

　　4.成功的花

　　人们只惊艳她现时的明艳!

　　然而当初她的芽儿

　　浸透了奋斗的泪泉

　　洒遍了牺牲的血雨

　　赏析：

不要只惊羡别人的成功，更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果，并从中吸取成功的经验。

　　5.墙角的花!

　　你孤芳自赏时

　　天地便小了

　　赏析：

生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。

一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。

是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。

　　2、问题设计

　　A、冰心的《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？

并谈谈你有体会。

（如《纸船》）

　　《伊索寓言》：

生活的智慧和想像的魅力

　　、作家、作品。

　　《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一。

　　2、了解其中一些经典作品的寓意。

　　3、阅读其中的一些寓言故事，认识故事提示的寓意。

　　4、练习巩固。

　　A、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事？

请说说理由。

（最少两则）

　　B、你能从《伊索寓言》中说出一则警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的故事吗？

　　1、《爱的教育》是

　　（国名）孩子们的必读书，它的体裁是

　　，但采用的是

　　的形式，讲述了

　　的成长故事。

你从这本书中得到的教育和启示有：

　　。

　　2、《繁星》《春水》展示的三大主题是

　　、

　　、

　　。

　　3、《伊索寓言》中，你最喜欢的故事有哪些？

请写出其中两个故事的名称：

　　、

　　、

　　。

　　4.请你写出儒家经典著作《论语》中出现的两个成语。

　　①

　　②

　　5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）：

　　；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）：

　　。

　　6．春中赞美春天的生命力、表现主题的三个比喻句分别为

　　敬词有：

陛下令尊尊君令堂令郎足下

　　谦词有：

敝人卑职寒舍寡人老朽家君

　　9．

（1）意大利

　　小说

　　日记

　　恩利科

　　要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

（2）母爱童真自然（3）此题是开放性的，如，“龟兔赛跑”“农夫和蛇”“蚂蚁和蝉”等。

　　综合填充

　　01、精（疲）力尽

　　02、如火如（荼）

　　03、先（礼）后兵

　　04、一（语）惊人

　　05、龙（飞）凤舞

　　06、变本加（厉）

　　07、鞠躬（尽）瘁

　　08、酣（畅）入梦

　　09、出类拔（萃）

　　0、不（计）其数

　　1、闻鸡（起）舞

　　2、汗流（浃）背

　　3、踉踉（跄）跄

　　4、应接不（暇）15、魂飞（魄）散

　　6、自（力）更生

（二）填上动物名称

　　01、（虎）背（熊）腰

　　02、（鸡）飞（狗）跳

　　03、生（龙）活（虎）

　　04、（狐）朋（狗）友

　　05、（牛）鬼（蛇）神

　　06、（鹤）立（鸡）群

　　07、（凤）毛（麟）角

　　08、小肚（鸡）肠

　　09、（猴）年（马）月

　　0、画（蛇）添足

　　1、（龟）寿鹤龄

　　2、（羊）落虎口

　　（三）填上人体器官名称（14分）

　　01、（头）昏（目）眩

　　02、狼（心）狗（肺）

　　03、（目）瞪（口）呆

　　04、昂（头）挺（胸）

　　05、迫在（眉）（睫）

　　06、（心）惊（胆）战

　　07、（唇）亡（齿）寒

　　（四）填上数字名称（6分）

　　01、化整为（零）

　　02、（七）上八下

　　03、风靡

（一）时

　　04、（三）位一体

　　05、（六）亲不认

　　06、（九）霄云外

　　修改病句

　　.看动词

　　①XX同学数学成绩提高的原因是因为他努力的结果。

　　②语文老师实现了不仅能使学生语文成绩提高，还能使学生数学、英语成绩提高。

　　2.看介词（通过、经过、由于、使、让、从、在）

　　通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。

　　3.看否定

　　为了避免成绩不退步，他报了补习班。

　　4.看两面

　　能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

　　5.看并列（和、且）

　　①大家怀着崇敬的心情注视和倾听着这位英雄的报告。

　　②人们将反腐败成功的希望寄托在健全和建立反腐机制上。

　　四、下面是一篇广播稿的头两段，其中有五处不当，已用横线标出，请加以改正。

　　同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。

今天上午，在本届市中学生运动会男篮决赛中，我校代表队经过一个多小时的拼搏，以88：

87力克②绿杨中学代表队，取得了冠军。

　　今天上午，骄阳似乎。

我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”③的精神，打出了风格，打出了水平。

陈帆同学（高二（5）班）④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。

⑤

　　①_____________②_____________③______________④_____________⑤_____________

　　五、下列这则招领拾物的应用文有四处错误，请加以修改。

　　招领启示

　　本班学生王红，于XX年9月3日在放学回家的路上拾到一个黑色皮包，内有人民币叁佰伍拾贰元伍角，一块女式电子手表。

请失主前来认领。

　　XX年9月8日

　　红梅中学初三

（1）班

　　①___________________________②______________________________

　　③___________________________④______________________________

　　六、下面是小东在电话里向班主任王老师请假时说的话。

请你按语言得体的要求加以修改。

　　王老师，您听着，昨天晚上我姥姥去世了。

今天我要和妈妈一起去姥姥家，向您请假一天。

落下的功课，您必须给我补上！

（1）、应当删去的一个句子是：

______________________________________

（2）、划线的句子应改为：

__________________________________________

　　七．下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。

　　感情各位参加我13岁生日晚会。

①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。

我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！

他为帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。

在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。

　　①________________________________②_______________________________

　　③________________________________④_______________________________

　　八．下面是一位同学拟订的“初二学年语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。

初中三年中，初二学年是关键的一年。

为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计如下：

①

　　第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思②考，认真作笔记；课后认真完成作业。

同时，抽出时间复习数学、英语和物理。

　　③

　　第二，认真阅读老师推荐的好，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己视野。

④

　　第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。

⑤

　　第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。

　　⑥

（1）与本计划内容无关的一处是_________。

（只填序号）

（2）语言不得体的一处是______________。

（只填序号）

　　（3）语序不当的一处是__________。

（只填序号）

　　（4）成分残缺的一处是___________（只填序号），应改为

　　。

（不改变原意）