庸懒散贪剖析材料最新篇Word下载.docx

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5、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。

我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极各位教师探讨相关的问题。

而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。

现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来

家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。

但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少;

另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、对自己的课堂要求还不够严格。

在治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;

师德的基础是爱，核心是专;

我注意严谨治学，提高业务水平;

但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。

教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

8、外出听课太少了。

由于时间地点及个人身体等原因的限制，外出听课的次数太少，没能及时学习到新的教学方法及理念。

二、存在问题的原因：

1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

三、整改的

措施：

教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。

1、加强学习，不断提高思想业务素质

学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新教材，实践新理念。

力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。

今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。

总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展的活动，都能积极的配合。

对于学校布置下来的每一项任务，都能以我最大的热情把它完成好，能够做到任劳任怨、优质高效。

4、加强反思，及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。

5、热爱学生，尊重学生。

坚持以学生为本，尊重每一位学生。

把爱撒到教师的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。

以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。

重点剖析存在的四风问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

经过一个阶段的学习教育，针对自己的实际情况，结合自己学习心得，认真剖析和反思，现将我的个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的四风问题：

形式主义方面

1、工作亮点不多不特。

与时俱进，开拓创新，创新观念，大胆工作的思想树立得不够牢固，工作中没有新的亮点，不善于创造性地开展工作

2、工作部署多，督促检查少。

没有真正做到严查真督。

官僚主义方面

1、有时不到群众中去做工作。

2、关心群众责任心不够。

没有和人民群众打成一片，没能了解到他们的难处和实际困难。

享乐主义方面

1、有时工作不够专心。

工作热情有所降低，还需要进一步增强事业心和责任感。

2、下班回城走读。

没有真正发扬艰苦奋斗的精神。

奢靡之风方面

1、有时自我约束不严。

2、有时别人请喝就到的现象。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的学习。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。

这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。

但实际上存在着重前者轻后者，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。

因交通方便，通讯发达，居住村里少，造成与群众的交流少，疏远了群众。

致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、下一步整改措施一是不断加强理论知识学习，加强自身理论素养。

提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名真正合格的共产党员，做一名为人民服务的好干部。

二是进一步牢固树立群众观点，站稳群众立场。

坚持把群众工作理念贯穿本职工作全过程，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场说话办事，把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在为群众做好事、办实事。

三是转变工作作风，提高工作效率。

进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到有的放矢，在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益最大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意做人民的好公仆。

四是坚守清正廉洁的本色。

做到自觉、自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，对个人利益、局部利益看得轻一些、淡一些。

工作上向标准高的同志看齐，生活上向标准低的同志看齐，摒弃享乐主义和奢靡之风。

坚持择善而交，多同普通群众交朋友、多同专家学者交朋友，多同先进模范交朋友，纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈。

五是发扬艰苦奋斗的作风，密切和人民群众的血肉联系。

艰苦奋斗是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝，勤俭节约历来是修身之要，持家之宝、治国之道，要牢固树立节俭意识和长期过紧日子的思想，坚持用勤俭节约的标准谋划工作，推动工作，不贪大求洋，不摆阔气，不讲排场，要勇于吃苦，坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，要把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，脚踏实地，深入基层，埋头苦干，多为人民谋福利、解难题。

总之，我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，履行好自己的职责，切实增强做好新形势下群众工作责任感和紧迫感，在工作中终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，贯彻群众路线，探索新形势下群众工作的特点和规律，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好群众工作的能力和水平，努力把群众工作做深做细做实，进一步实现好，维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

附送：

庸懒散贪自我剖析材料

一、存在的问题

我校为贯彻上级的文件精神积极开展了治理慵懒散贪活动。

治庸提高教学水平，治懒提高工作效率，治散促进师德，治贪无私奉献。

在平时工作和生活中，我们要时刻加强学习、勇于创新、提高觉悟，还要注意自己的行为举止，言谈风貌。

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。

总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。

对待工作不够主动，积极。

只要完成领导交给的任务即可。

在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。

缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。

传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。

在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。

为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。

备课不能面向全体学生。

没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。

学校、家庭与社会是不可分割的集体。

要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。

在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。

没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。

做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。

现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。

思想认识不符合教师职业道德规范。

所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。

现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。

家长对教师的工作不积极支持，不理解。

让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。

与时俱进，勇于创新，踏实肯干。

并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。

在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。

给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。

善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。

针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。

让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。

了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

为贯彻落实治庸、治懒、治散精神，结合本部门工作情况，对治庸问责专项活动内容进行了学习和总结。

自全市开展治庸问责活动以来，我单位严格按照治庸问责活动统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进作风建设专项活动，较好地完成动员学习阶段任务。

本人也积极按照单位党组的要求，在第一阶段，主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的十八大、十八届四中、五中全会精神;

胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会和七一重要讲话精神;

并撰写了学习笔记，通过知识测试等方式，把学习成果做扎实。

在查摆剖析阶段，我局高度重视，认真开展批评与自我批评，结合自己的实际情况，对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。

工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。

对人对事要求过高。

2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。

在具体的工作中思路不宽，在对党委安排的工作任务满足于现状和应付。

3、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象，不愿艰苦奋斗，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

业务学习方面

1、作为一名领导班子成员自己自学意识不够强，不但没系统的学习治庸问责相关政策与理论而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习，学习总是隔靴挠痒。

2、学习上存在自满情绪浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。

有时只注重实用主义急用先学不注重业务知识的全面性与系统性学习。

纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

思想作风方面

1、对于忧患意识、机遇意识不强，这可能是大多数领导干部都会或多或少存在的问题，不管是承认不承认，我们的忧患意识不强，尤其是机遇意识还有待提高，本人在这方面也存在欠缺，在今后工作中，我一定多开阔视野，多了解国家、省市的大政方针，要增强忧患意识，有时刻有危机感。

要增强对机遇的把握能力。

2、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。

没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

3、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是挖苦人，批评自己是堵自己的路。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。

问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松了理论学习和思想改造。

在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。

没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

3、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬，老好人的想法。

对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处理各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

4、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验，同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养，而是比享受、比薪酬待遇、比岗位高低，嫉贤妒能现象在自身还依然存在。

5、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。

对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

一、加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。

学习党的十八精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践三个代表重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。

二是要学习艰苦奋斗精神。

学习两个务必，为推进汤池事业的发展做贡献，努力争做新时期铁人式的模范领导干部。

三是学习法律法规和各项规章制度。

学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。

二、结合工作实际，树立勤政为群众的好形象

认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。

结合工作实际健全相关廉政建设制度。

对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。

管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致;

管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲;

管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手;

管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。

凡是要求别人做到的，自己首先要做到;

凡是要求别人不做的，自己坚决不做。

时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。

正确处理好勤政与廉政的关系。

勤政是基础，廉政是保证。

勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。

勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。

勤政求发展，廉政保发展。

廉政不勤政，群众不欢迎;

勤政不廉政，群众不满意。

在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

本人要更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，使汤池事业的明天更加辉煌。