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个人专业技术工作总结怎么写Word文档格式.docx

独立完成《xx镇xx水库扩建与除险加固工程设计》设计与制图工作,该工程通过专家组审核,现已实施完成。

独立完成《xx创业园供水工程规划方案报告》设计与制图工作,该工程现已实施完成。

完成《全国水电农村及电气化报表》填报工作,通过审核,上报市局汇总。

本人独立或协助完成多宗小水电站的设计以及制图工作,多宗小水电站均已实施完成。

  2004年度,本人独立完成《xx镇镇xx水库除险加固工程设计》设计与制图工作,该除险加固工程通过专家组审核,现已实施完成。

独立完成《xx电排站增容扩建工程设计》设计与制图工作,该工程通过专家组审核,正在准备实施。

本人协助完成《xx电排站增容扩建工程设计》的设计以及制图工作,正在准备实施。

本人协助完成《全国水电农村及电气化报表》填报工作,通过审核,上报市局汇总。

本人协助完成xxx水库下游河床带状地形图的测量工作。

并在12月份被派至xx电排站协助施工工作。

  2005年度,本人独立完成《xxx电排站扩建工程可研》的设计与制图工作,现进行初设阶段。

完成数宗小型水库除险加固工程的制图工作。

协助完成数宗机电排灌工程的现场勘查和设计制图工作。

  时代的变迁,社会的进步,我意识到挑战和竞争力的存在,今后,我将更加努力学习,继续刻苦锻炼,在努力提高自己的专业技术水平

  的同时,不断完善自己的施工管理能力,做一个合格的工程技术人员。

  xxx

  2005年9月14日

  个人专业技术工作总结怎么写

(二)

  教师个人专业技术工作总结

  日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。

在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。

在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。

现将一学年的工作总结如下

  一、思想方面

  1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

  2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。

  3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。

与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

  二、教学方面

  1、扎实工作,认真完成教学任务。

以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

  2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。

现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。

本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。

在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

  3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

  4、地图训练抓能力。

学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、

  分析、运用能力的高低。

在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力。

教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。

熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

  5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等

  方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。

针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。

并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。

侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。

在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。

为了做到这一点,我常在网上找资

  料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。

作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。

错题要求订正。

  7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲

  取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。

多次听其他老师公开课,包括校内、校外的。

自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

  三、其他方面

  1、在这一年中,为了提升自己的能力,我积极参加了市科研课题《xxxxxx教学模式探究》。

  2、过去的一年里,我担任高二(x)班的班主任,我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,多次被评为文明班。

积极向老班主任学习、向年轻人学习,向杂志学习,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;

遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;

付出真心,真情关爱学生。

  这就是我在地理教学方面的些许认识和做法,我相信地理知识取之不尽,地理资源用之不竭。

在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。

  个人专业技术工作总结怎么写(三)

  专业技术工作总结(通用版)

  1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。

参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。

下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结

  一、学习专业知识,提高岗位技能。

  本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

  二、政治思想方面

  在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。

具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。

在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。

在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

  三、组织协调方面

  在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。

注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。

作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。

在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

  四、业务能力方面

  从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。

通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

参加工作以来,多次被评为“全市XXX管理工作先进个人”等荣誉称号。

  五、继续教育学习方面

  为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。

我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2004年6月,我参加了XXXX市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。

参加工作以来,我积极承担XXX管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

  六、专业科技成果方面

  自参加工作以来,本人积极参与本系统的《XXXX市XXX管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《XXXX报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《XXXX现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好XXX管理的宣传工作发挥了积极作用。

  七、存在的问题

  XX管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。

在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索XX保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的XXX管理专业技术人员。

  XXX局XXX

  年月日

  个人专业技术工作总结怎么写(四)

  专业技术工作总结

具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位臵,把XXXX的事业、把广大人民群众

  的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。

通过多年的努力,本人的

  专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2004年6月,我参加了XXXX市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。

  XX管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研

  上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。

  各位领导、评委、专家

  你们好!

  我叫XXX,1989年7月毕业于西北大学石油地质专业,同期分配到采油八队任见习技术员;

90年1月到采油一矿地质组;

94年3月任地质组长,6月任矿生产办付主任,同年被评为工程师;

95年8月调到地质所三采室任付主任;

现任地质所开发一室付主任。

自94年晋升为工程师以来,本人牢固树立“科技兴油”意识,刻苦钻研、努力进取,不断探索孤岛油田“三次采油”的新途径,取得了一定成绩。

目前,孤岛采油厂的注聚驱三次采油已发展到一定规模,为全局最大的注聚区,聚合物累计增油已达206万吨,年产油量却占了采油厂的41%左右。

截止目前,共参与国家级科研项目2项,局级科研项目11项,厂级科研项目5项,合理化建议12项。

并有3项荣获管理局优秀开发方案1等奖,2项QC成果荣获采油厂3等奖,7项现代化管理成果荣获厂级1、2、

  3等奖,1项合理化建议荣获厂级1等奖,2项获二等奖,3项获三等奖,在省级以上科技会议发表论文5篇,在局级以上科技会议发表论文2篇,在厂级以上科技会议发表论文2篇,编写了《化学驱矿场试验设计及技术要求》企业标准。

连年被评为采油厂双文明先进个人,96年被评为“采油厂双文明标兵”。

  一、立足于理论与实践的有机结合,充分发挥业务优势,为保持采油一矿原油超产稳产做出了积极的贡献

  1994年在采油一矿任地质组长。

地质作为开发的龙头,我充分发挥自己的业务优势,积极组织开展了各项地质研究与生产运行及各项开发指标的控制,采油一矿的各项地质工作水平一直保持在采油厂前列。

同时,工作过程中非常注重运用新理论新工艺新方法,如94年与石油大学合作对西区开展了《非均质研究》工作,为西区各项上产措施的提出提供了可靠的依据。

勤于动脑,善于动脑,为保证原油生产任务的圆满完成,狠打聪明措施,在深入调查的基础上,每月提出各类有效上产措施30余项。

勤于总结,善于总结,在总结中寻找探索油田生产的规律,在总结中不断提高自己的业务素质和驾驭知识的能力。

在95年采油厂春季和上半年采油厂开发技术座谈会上的发言均获得了2等奖的好成绩。

94年6月至95年8月担任起了采油一矿生产办副主任的职务,在抓好地质工作的同时,不断强化协调运行好生产、狠

  个人专业技术工作总结怎么写(五)

  我叫黄本佳,是防城港市实验高级中学物理教师。

2007年8月毕业于广西师范学院,2008年12月获得中学二级。

工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同事和学生的认可和好评。

现将我的工作表现总结如下

  一、加强师德修养,提高思想道德素质。

  在工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;

严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;

对待同事做到团结

  

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