史上最全九年级英语重点句型句式归纳总结Word文件下载.docx
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句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish
7．unless假如不，除非引导条件状语从句
Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。
Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写
8．seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生
seesb./sth.do看见某人在做某事如：
Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
Unit2
1．usedtodosth.过去常常做某事
否定形式：
didn’tusetodosth./usednottodosth.
Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。
Didheusetoplayfootball?
Yes,Idid.No,Ididn’t.
Hedidn’tusetosmoke.他过去不吸烟。
2.反意疑问句（中考不考，可作了解）
①肯定陈述句＋否定提问 如：
Lilyisastudent,isn’tshe?
LilywillgotoChina,won’tshe?
②否定陈述句＋肯定提问如：
Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?
Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?
③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe?
④陈述句中含有否定意义的词
little,few,never,nothing,hardly等。
其反意疑问句用肯定式。
HeknowslittleEnglish,doeshe?
他一点也不懂英语，不是吗？
Theyhardlyunderstoodit,didthey?
他们几乎不明白，不是吗？
3．interestedadj.感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人
interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物
①beinterestedinsth.对…感兴趣
②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣
Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeakingEnglish.
他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
4．害怕…beterrifiedofsth.如：
Iamterrifiedofthedog.
beterrifiedofdoingsth.如：
Iamterrifiedofspeaking。
5．spend动词，表示“花费金钱、时间”
①spend…onsth.在某事上花费（金钱、时间）
②spend…doingsth.花费（金钱、时间）去做某事
Hespendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着
Hespend3monthsbuildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。
payfor花费如：
Ipay10yuanforthebook.我花了10元买这本书。
take动词 有“花费”的意思 常用的结构有：
takesb.…todosth.如：
Ittakesmeadaytoreadthebook.
take…todosth.
6．howtoswim怎样游泳
不定式与疑问词连用：
动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑问句连用，构成不定工短语。
Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。
Idon’tknowwheretogo.我不知道去哪。
7.makesb./sth.+形容词 makeyouhappy
makesb./sth.+动词原形makehimlaugh
8．as+形容词./副词＋assb.could/can尽某人的…能力
Zhourunasfastashercould/can.她尽她最快的能力去跑。
9．takeprideinsth.以…而自豪
Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸总是以他而自豪
10.payattentiontosth.对…注意，留心
Youmustpayattentiontoyourfriend.你应该多注意你的朋友。
11.beabletodosth.能做某事
Sheisabletodoit.她能够做到。
12.giveupdoingsth.放弃做某事
Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经放弃吸烟了。
13.不再①nomore==nolonger如：
Iplaytennisnomore/longer.我不再打网球。
②not…anymore==not…anylonger
Idon’tplaytennisanymore/longer.我不再打网球。
Unit3
1．allow句型①allowsbtodosth允许某人做某事
Wedonotallowpeopletosmokeinthehall.
②allowdoing允许做某事
③beallowedtodo被允许做某事
④shouldbeallowedtodo应该被允许做某事
2．gettheirearspierced穿耳洞
让/使（别人）做某事 getsth.done（过去分词）
havesth.done
Igetmycarmade.==Ihavemycarmade.我让别人修好我的车
3．enough足够
形容词＋enough如：
beautifulenough 足够漂亮
enough＋名词 如：
enoughfood足够食物
enoughto 足够…去做…
IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。
Sheisoldenoughtogotoschool.她够大去读书了。
4.stopdoingsth.停止做某事 Pleasestopspeaking.请停止说话。
stoptodosth.停止下来去做某事 Pleasestoptospeak.请停下来说话。
5.看起来好像…sb.seemtodosth.=itseemsthat+从句
Heseemstofeelverysad.
Itseemsthathefeelsverysad.他看起来好像很伤心。
6．系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓语。
常用的连系动词有：
look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay（保持）,kept等。
连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。
Theyareveryhappy.Hebecameadoctortwoyearsago.Shefeltverytired.
7.倒装句:
由so＋助动词（be/do/will/have）/情态动词＋主语 意为：
…也是一样
Sheisastudent.SoamI. 她是一个学生，我也是。
Shewenttoschooljustnow.SodidI.她刚才去学校了，我也是
Shehasfinishedthework.SohaveI.她已经完成了工作,我也完成了。
Shewillgotoschool.Sowillhe. 她将去学校，他也是。
8．曾经做某事：
Doyouevergettoschoollate?
Yes,Ido.No,Idon’t.
Haveyouevergottoschoollate?
Yes,Ihave.No,Ihaven’t.
9．bestrictwithsb.对某人严厉
Motherisstrictwithherson.妈妈对她的儿子很严厉。
10．keepsb/sth.＋形容词 使某人/某物保持…
Weshouldkeepourcityclean.我们应该保持我们的城市干净。
11.both…and… +动词复数形式
BothJimandLiMingplaybastketball.
12.learn（sth.）fromsb.向谁学习（什么）
JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher.吉姆向他的英语老师学习英语
13.haveanopportunitytodosth.有机会做某事
haveachanceofdoingsth.有机会做某事
IhaveanopportunitytogotoBeijing.
IhaveachanceofgoingtoBeijing.
14．花费take,cost,spend,pay
sth.take（sb.）timetodosth.Ittook（me）10daystoreadthebook.
sth.cost（sb.）……Thebookcost（me）100yuan.
sb.spend…onsth.Shespent10daysonthisbook.
sb.spend…doingsth.Shespent10daysreadingthisbook.
sb.pay…forsth.Shepaid10yuanforthisbook.
15.have+时间段+off放假，休息如：
have2daysoff
16.replyto答复某人如：
ShereplayedtoMrGreen.
17.agreewithsth.同意某事如：
Iagreewiththatidea.
agreetosb.同意某人的意见如：
IagreetoLiLei.
18.getinthewayof碍事，妨碍
Hersociallifegotinthewayofherstudies.
她的社会生活妨碍了她的学习。
19．thinkabout与thinkof的区别
①当两者译为：
认为、想起、记着时，两者可互用
Ioftenthinkabout/ofthatday.我经常想起那天。
②thinkabout还有“考虑”之意，thinkof想到、想出时两者不能互用
Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出了一个好主意。
WearethinkingaboutgoingQinzhou.我们正在考虑去钦州。
20.对…热衷，对…兴趣
beseriousaboutdoing如：
Sheisseriousaboutdancing.她对跳舞热衷。
beseriousaboutsth.如：
Sheisseriousabouthim.她对他感兴趣。
21.practicedoing练习做某事SheoftenpracticespeakingEnglish.
22.careaboutsb.关心某人如：
Motheroftencareaboutherson.
23.also也用于句中Iamalsoastudent.我也是一个学生
either也用于否定句且用于句末Iamnotastudenteither.我也不是一个学生。
too也用于肯定句且用于句末Iamastudenttoo.我也是一个学生。
Unit4
1．pretendtodosth.假装做某事Ipretendedtosleepjustnow.
pretend+从句假装…IpretendedthatIfellasleep.
2.belatefor迟到如：
Iamlateforwork/school/class/party.
3．whatif+从句如果…怎么办，要是…又怎么样
Whatifshedoesn’tcome?
要是她不来怎么办？
WhatifLiLeiknows?
如果李雷知道了怎么办？
4.addsth.tosth.添加…到…如：
Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。
5．asksb.todo叫…做某事
asksb.nottodosth.叫…不要做某事
tellsb.todo告诉…做某事
tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事
Teacheraskedmetocleantheclassroom.
Teacheraskedmenottocleantheclassroom.
6.startdoing==starttodo.开始做某事
Hestartedspeaking/tospeak.他开始说话。
7.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物
IborrowedabookfromLily.我从莉莉那里借来一本书。
8.introducesb.tosb.把某人介绍给某人
IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介绍给安娜。
9.invitesb.todo邀请某人做某事
Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀请我去她家吃晚饭。
10．getalongwithsb.与…相处
Doyougetalongwellwithyourfriends?
你和你的朋友相处得好吗？
11.wouldratherdosth.thandosth.表示愿做某事而不愿做某事
Iwouldratherwalkthanrun.
12．letsb.down让某人失望如：
Don’tletyourmotherdown.不要让你的妈妈失望。
13.comeupwithsth.提出如He：
cameupwithagoodidea.他提出了一个好主意。
catchupwithsb.追上赶上如：
LilycaughtupwithAnna.莉莉赶上了安娜。
14.haveexperiencedoing在做某事有经验
IhaveexperienceteachingChinese.我在教英语方面有经验。
※1.preferv.更喜爱，更喜欢，相当于like……better，其过去式、过去分词为preferred，常用于以下结构：
（1）prefer+名词、代词Ipreferredmusic.Whichdoyouprefer?
（2）prefer+动词不定式“宁愿干……”Shepreferstoliveamongtheworkingpeople.
（3）prefer+v-ingIpreferlivingabroad.
（4）prefer+动词不定式复合结构:
常见的搭配有:
①
prefer……to……喜欢……而不喜欢……（to为介词）Sheprefersapplestobananas.
②
preferdoingtodoing（to为介词）Heprefersrunningtowalking.
③
prefertodo……ratherthandosth.宁愿干……而不愿干……
TheyprefertoplaygamesratherthanwatchTV.
※2.notonly…but（also）…不但…而且…用来连接两个并列的成分
（1）引导以notonly…but（also）…开头的句子往往引起部分倒装。
也是说得要把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。
NotonlycanIdoitbut（also）Icandobest.我不仅能做到而且做得最好。
⑵Notonly…but（also）…接两主语时，谓语动词随后面的主语人称和数的变化也就是就近原则如：
NotonlyLilybut（also）youlikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫。
常见的就近原则的结构有：
Neither…nor…即不…也不…（两者都不）
Either…or…不是…就是…（两者中的一个）
Notonly…but（also）…
Therebe
Unit9
1.被动语态：
它是由“was/were+动语“过去分词”构成的。
”
2.beusedfor:
意思是“被用来做什么”，强调用途或作用.
3.beusedas：
意思是“被作为什么来用”，强调被当作工具或手段来用.
4.beusedby:
意思是“被谁使用”，强调使用者.
5.“名词+现在分词/过去分词”构成一个合成形容词，在句中作定语和表语。
6.插入语：
当一个词、短语或从句用在句里，而与句子的其他成分没有语法上的关系时，它就是句子的独立成分。
插入语就是这种独立成分之一。
插入语一般对一句话做一些附加的解释，放在句末时，通常在前面加逗号，放在句中时，有时在前后加逗号，有时不加任何标点符号。
7.accordingto+名词意思是按照、依照……所说，随着……的不同而不同
8.accordingas+从句，意思是根据……而……，按照……而……
※9.prefertodosth.“更喜欢去做某事”
Prefer意思是更喜欢，常可与likebetter,insteadof进行替换，它所组成的常见句式有：
PreferAtoB“比起B来更喜欢A”,preferdoingAtodoingB“比起干B这件事来，更喜欢干A这件事”，perfertodoAratherthandoB“宁愿做A而不原做B.”
Unit10
1.“take+a+名词”结构来表示一次性动作。
2.happentosb.某人发生某事,指偶然地或碰巧发生,强调意外.
3.takeplace意思也是发生,指经过安排或计划要发生的事情,强调必然性.
4.bythetime意思是“到……时为止，到……时”，注重时间的截止。
atthetime表示“在……时”，注重时间的开始。
5.giveonearide=hitcharidewithsb.意思是“让某人搭便车”
6.forgettodosth.意思是“忘记做某事”，指“要做的事情忘记做”.
7.forgetdoingsth.意思是“忘记做了某事”，指“做了某事而把它忘记了”.
8.as...as..“像……一样”，常用来表示比较、倍数或程度，在这个结构中，前一个as是副词，后一个as是连词，它的否定形式是notso...as...或notas...as...
9.haveto是“不得不”的意思，指由于受条件限制或他人制约做某事，有被动的含义，无主观愿望；
must是“必须，
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