矩阵运算综合系统分析解析文档格式.docx
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1、编写源程序的要求：
（1）能够实现任务书中的功能；
（2）尽可能使界面友好、直观、易操作
（3）源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。
2、撰写“课程设计报告”，要求如下：
（1）封面：
统一采用《常州大学课程设计说明书》封面格式
（2）任务书
（3）目录
（4）“课程设计报告”正文
3、课程设计验收要求：
（1）运行所设计的系统；
（2）回答有关问题；
（3）提交课程设计报告；
（4）提交源程序。
四、进度安排
1、系统分析、设计准备阶段：
6学时
2、编程调试阶段：
28学时
3、总结和书写课程设计报告阶段：
4学时
4、考核阶段：
2学时
指导教师：
年月日
教研室主任：
年月日
系主任：
一．意义和主要功能：
通过分析、设计、编码、调试和测试此软件的开发过程，独立完成了矩阵运算综合系统。
本系统主要具有以下功能：
1、具有矩阵加法运算功能；
2、具有矩阵乘法运算功能；
3、具有求螺旋矩阵功能；
4、具有矩阵转置功能。
二．功能结构图：
三．使用说明书：
（1）打开程序界面，有加法、乘法、螺旋、转置和退出五个选项，分别由1-5表示。
（2）输入5是退出，程序关闭。
（3）输入1是矩阵加法运算。
（4）输入2是矩阵乘法运算。
（5）输入3是矩阵螺旋运算。
（6）输入4是求矩阵转置运算。
四．源程序代码：
#include"
stdio.h"
#include<
conio.h>
#include<
stdlib.h>
#defineM20
#defineN20
floatA[M][N];
//定义了含有400个浮点型数组元素的二维数组
floatB[M][N];
floatC[M][N];
inti,j,m,n,p,q,k,x;
voidinput（）
{
printf（"
请输入矩阵A的行数和列数（用逗号隔开）:
"
）;
scanf（"
%d,%d"
&
i,&
j）;
printf（"
请输入矩阵B的行数和列数（用逗号隔开）:
）;
m,&
n）;
while（i!
=m||j!
=n）//判断是否满足加法运算条件：
既两个矩阵的行、列数是否相等
{
printf（"
***对不起，您输入的两个矩阵不能相加，两个矩阵的行列数必须相等，请重新输入.***\n\n"
scanf（"
}
请输入矩阵A:
\n"
//输入矩阵A的元素
for（p=0;
p<
i;
p++）
for（q=0;
q<
j;
q++）
scanf（"
%f"
A[p][q]）;
输出矩阵A：
//输出矩阵A
for（p=0;
for（q=0;
{
printf（"
%10.2f"
A[p][q]）;
if（（q+1）%j==0）
printf（"
}
printf（"
请输入矩阵B：
//输入矩阵B的元素
for（p=0;
for（q=0;
scanf（"
B[p][q]）;
输出矩阵B：
//输出矩阵B
for（p=0;
for（q=0;
{
printf（"
B[p][q]）;
if（（q+1）%j==0）
printf（"
}
矩阵A+矩阵B为:
//进行两个矩阵相加计算
for（p=0;
for（q=0;
C[p][q]=A[p][q]+B[p][q];
for（p=0;
for（q=0;
{
printf（"
C[p][q]）;
if（（q+1）%j==0）
printf（"
}
getchar（）;
}
voiddel（）
while（j!
=m）//判定两个矩阵能否相乘：
A的列数必须等于B的行数
{
***对不起，您输入的两个矩阵不能相乘，B矩阵的行数必须和A矩阵的列数相等，请重试.***\n"
请重新输入矩阵B的行数和列数（用逗号隔开）:
//输出矩阵A
//输入矩阵B的元素
矩阵A*矩阵B为:
//计算两个矩阵相乘
n;
q++）
{
C[p][q]=0;
for（k=0;
k<
j;
k++）
C[p][q]+=A[p][k]*B[k][q];
}
if（（q+1）%n==0）
voidfind（）
intarry[N][N]={0};
inti,j,a,b;
intn=1;
intL;
L=（N+1）/2;
for（i=0;
i<
L;
i++）
{
b=i;
for（a=i;
a<
N-i;
a++）
arry[a][b]=n++;
}
a--;
for（b=i+1;
b<
b++）
b--;
for（a=N-i-2;
a>
=i;
a--）
a++;
for（b=N-i-2;
b>
b--）
for（a=0;
N;
{
for（b=0;
printf（"
%5d"
arry[a][b]）;
\n\n"
getchar（）;
voidarrange（）
//输入矩阵A的元素
输出矩阵A\n"
p++）//进行转置
B[q][p]=A[p][q];
输出矩阵A的转置矩阵:
if（（q+1）%i==0）
getchar（）;
voidfind（）;
voidinput（）;
voiddel（）;
voidarrange（）;
voidmain（）
{charc;
inti;
do
system（"
cls"
for（i=0;
80;
printf（"
*"
\t1:
矩阵加法运算\n"
\t2:
矩阵乘法运算\n"
\t3:
矩阵螺旋运算\n"
\t4:
矩阵转置运算\n"
\t5:
退出\n"
\t请选择输入选项[1\\2\\3\\4\\5]：
do
{
c=getchar（）;
}while（c!
='
1'
&
c!
2'
3'
4'
5'
getchar（）;
switch（c）
{case'
:
input（）;
break;
case'
del（）;
find（）;
arrange（）;
exit（0）;
}
按任意键返回主菜单:
}while
（1）;
五．实习日志：
6.24
题目要求中的菜单的代码不能加载
6.25
不清楚有数组参数的子函数要怎么声明
6.26
文件指针不能和变量赋值报错
6.27
从网上看到了类似的代码，
重新定义了函数之后引用了
六．心得体会：
C语言是计算机程序设计的重要理论基础，在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。
要学好这种语言，仅仅学习课本上的知识是不够的，还要经常自己动手，有较强的实践能力。
只有多动手，经常编写程序，才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足，并在实践中解决这些问题，不断提高自己转化知识的能力。
这次设计，不仅巩固了我以前所学的知识，还让我对c语言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
七．参考文献：
无
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