中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛Word下载.docx
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2018年4月下旬至5月上旬；
评审结果公示及颁奖：
2018年5月中旬至下旬；
国赛准备及参赛：
2018年6月至8月。
2、承办单位
中国大学生计算机设计大赛安徽省级承办单位为：
安徽大学。
大赛成立由教育厅领导任主任、在皖高校相关老师为委员的中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛组织委员会，负责大赛的组织实施。
安徽大学成立相应的工作机构，负责大赛的各项具体工作。
3、竞赛规模
2018年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛在皖高校的欢迎，学生参与踊跃，参赛人数众多，规模宏大。
大赛共有79所在皖本专科高校参加，报名参赛队伍达2232支，参赛学生人数达5625名，参与大赛的指导老师为3721名，参赛学生的所学专业覆盖文史、理工、经管、艺术等200余个。
4、获奖情况
安徽省级赛的作品评审，本着“公平、公正、公开、严格”的原则。
组委会组织了130名省内外专家对参赛作品进行了两轮评审，共评出本科组一等奖95个、二等奖191个、三等奖298个、优胜奖410个，高职组一等奖20个、二等奖60个、三等奖92个、优胜奖201个。
为鼓励先进、进一步做好大赛的组织工作，组委会依据竞赛成绩评选出本科组优秀组织奖5名、优秀赛事工作者10名，高职组优秀组织奖5名、优秀赛事工作者10名。
获奖人数占参赛人数比例情况如下：
一等奖317人，占参赛总人数的5.64%；
二等奖693人，占参赛总人数的12.32%；
三等奖1083人，占参赛总人数的19.25%；
优胜奖1568人，占参赛总人数的27.88%。
二、组织实施
2018年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛参赛院校多、参赛规模大，为了做好赛事的组织工作，组委会认真筹划、精心组织，历时九个月，圆满完成了大赛的各项工作，取得了很好的成果。
1、赛程安排
（1）赛前准备
2017年12月至2018年1月。
成立组委会，与学校协商，起草大赛相关文件及通知，报教育厅审批。
（2）通知动员
2018年1月至2月，发布通知，建立网站，发布相关信息。
（3）报名阶段
2018年2月至3月，发布报名通知，各学校开始院校赛。
要求各学校需指定大赛联系人，并按照每小类不超过三件作品的要求上报参赛作品名单。
3月下旬，参加全国组委会召开的大赛工作会议，学习国赛报名系统的使用。
3月下旬，联系、遴选评审专家。
（4）作品提交
作品提交时间为：
2018年4月1日—4月25日
确认初评评审专家名单，进行作品预分配。
开放国赛作品管理平台，开始接收作品文档提交，至4月25日晚，关闭系统，进行作品资格审核，26日发布第一轮有效作品名单，限期更正，28日截止。
（5）作品资格审查
4月26日-4月28日，安排10名技术人员对2232件报名作品进行资格审查，审核内容包括：
参赛作者信息、照片、证件、报名表、版权声明等。
通过资格审查的作品共计2057件。
作品审核完成后，安排10名工作人员将2057件作品进行下载，为评审做好准备。
（6）作品初评
4月28日晚开始分发作品给96位省内外高校教师及部分企业专家组成初评评审委员会，对报名作品进行初评。
初评采用网上异地评审方式，评审专家对作品进行评估，按照强烈推荐（得2分）、推荐（得1分）、不推荐（得0分）的档次进行裁定，每件作品由三位不同的专家独立完成评审打分。
至5月3日，经初评评委的一周时间的认真评审，共有806件作品进入决赛。
（7）作品决赛评审
5月5日-6日，组织34名省内外高校教师及部分企业专家组成决赛评审委员会，对进入决赛的作品进行现场终评，评审地点为安徽大学磬苑校区行知楼B401机房。
决赛评审采用现场集中网上评审方式，将决赛作品分为11组，每组安排三名专家进行评审；
另安排一名专家作为仲裁组组长，与各评审小组组长共同裁定有争议作品；
由于省级赛参赛院校涵盖本科、高职高专两类高校，评审及奖项的设置分类进行。
评审过程中，每位评委依据作品创意、工作量、技术水平、应用性、作品完整性等内容对所评审的每件作品进行依次排序；
各组设置一名组长，组长汇总各位评委的评审结果，对作品进行排序，并与组员进行讨论确定最终的排名，按照如下比例提出奖项设置建议：
一等奖不高于15%；
二等奖不高于25%；
三等奖不高于30%；
为确保大赛的参赛质量，奖项的设置本着“宁缺毋滥”的原则，可以适当降低获奖作品的比例。
各组评审结果汇总后，各组组长组成决赛复评委员会，对各组的评审结果进行审核，重点审核一、二等奖作品，确定最终的奖项设置情况。
经过两天的认真评审，共评出本科组一等奖95个、二等奖191个、三等奖298个、优胜奖410个，高职组一等奖20个、二等奖60个、三等奖92个、优胜奖201个。
（8）结果公示
5月9日，组委会在省级赛官网上对评审结果进行了一周的公示。
期间，个别参赛队提出相关作者信息修改；
个别参赛队对获奖等级有异议，经组委会组织专家复审，认为决赛评审给予的奖项恰当，将专家的评审意见反馈后，提出异议的参赛队认可了评审结果。
公示一周后，组委会于5月21日撰写了省级赛评审结果报告，上报教育厅。
同时发布推荐参加国赛的231件本科院校作品名单，并接收各学校国赛推荐作品名单反馈，指导相关参赛队完成参加国赛的相关工作。
（9）颁奖典礼
为了更好地总结经验，促进参赛学校、参赛队之间的交流、学习，不断提高竞赛水平、表彰先进。
组委会于2018年5月27日（星期日）上午在安徽大学磬苑校区艺术楼小剧场举办了省级赛颁奖大会。
邀请了获一、二等奖参赛队代表、各参赛院校教师代表以及组委会成员、评委代表等人员参加。
8：
30—10：
30，组委会遴选了10件具有特色的优秀作品进行了现场展示，评委代表对展示的每件作品进行了针对性的点评，不但对作品的优势、特点进行了点评，也指出了作品需要改进的环节，与会参赛队受益匪浅，为后续的作品优化和今后大赛作品质量的进一步提高提供了有力的帮助。
10：
40-11：
40，为一等奖作品颁发奖牌。
因制作等原因，延迟到9月份发放获奖证书。
（10）参加国赛情况
6月1日前，督促、指导参加国赛的本科院校参赛队认真修改、完善作品，并按照国赛时间要求提交作品及相关文档。
完成参加全国总决赛作品清单的报送工作，最终，我省共有231件作品参加了国赛。
7月下旬至8月下旬，我省38所本科院校的231支参赛队分赴铜陵、巢湖、南京、福州、上海、杭州等六地参加了全国总决赛。
共获得一等奖8项、二等奖70项、三等奖120项的好成绩，获奖总数位列全国第三，一等奖数量位列全国第七。
另外，安徽大学、安徽建筑大学、巢湖学院、淮北师范大学、铜陵学院等五所高校获得优秀组织奖。
2、赛事的相关保障措施
由于中国大学生计算机设计大赛的竞赛内容涉及11个大类、40余个小类，作品涉及数字媒体设计、微课与课件制作、软件应用与开发、微电影、动漫游戏、软件服务外包、计算机音乐创作、人工智能等类别，给大赛的组织实施带来了很大的挑战。
组委会认真研讨方案、积极接受国赛组委会和安徽省教育厅的领导和指导，切实做好各项保障措施。
（1）宣传推广与保障
由于参赛作品有2232件，大赛作品及相关信息的收集与管理要求很高。
在国赛组委会的指导和帮助下，省级赛的报名、作品收集、评审等工作全程使用国赛组委会开发的大赛报名管理系统。
现代信息技术的使用，有效保证了大赛的规范、科学，确保了各校赛程的顺利进行。
为进一步提升参赛作品质量、提高竞赛水平，组委会设立了大赛官方网站（地址：
），用于发布大赛通知、大赛相关内容解读、各项赛程信息发布、评审结果公示等信息；
组委会还设立了大赛QQ交流群群，解读相关大赛要求、作品制作答疑等。
这些措施有效保证了大赛的信息畅通，对参赛院校、参赛队实现了竞赛过程中的全程指导，有利保证了大赛的顺利进行。
（2）进一步完善竞赛文档制定
为进一步提升省内高校学科和技能竞赛的质量，教育厅下发了相关通知，要求各赛事组委会按照规范制定相关的赛程。
本赛事组委会严格按照要求，及时梳理相关工作，于4月份完成了“安徽省2018年学科和技能竞赛中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛赛项规程”，内容包括组织机构、竞赛目的、竞赛内容、竞赛方式、竞赛流程、竞赛主题与作品要求、竞赛规则、竞赛环境、技术规范、成绩评定、奖项设定、竞赛安全、竞赛须知、申诉与仲裁、优秀作品点评等。
该规程在后续的竞赛与评审等工作中起到了进一步规范了本赛事流程、有效保证了赛事的顺利进行。
（3）专家聘请与保密监督
省级赛参赛作品的评审严格按照安徽省教育厅和国赛组委会的要求进行。
评审专家的聘请有一套严密的纪律，同时确保专家的覆盖面。
所聘请的专家，既有合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学等省内高水平院校的资深教师，也有来自皖西学院、滁州学院、蚌埠学院等本科院校的高水平教师；
为了提高评审队伍的水平，进一步提高评审的权威性，今年还聘请了南京大学、东南大学、南京艺术学院、上海大学、上海财经大学等省外知名高校的资深国赛专家担任评审小组组长参与评审；
此外，软件服务外包作品的评审还聘请了浙江、上海及合肥本地的企业专家参与评审，保证了该类作品的针对性评审。
在大赛的过程中，组委会按照制定的赛项规程切实做好大赛相关信息的保密工作。
参赛作品和相关信息的管理由专人负责，管理系统的用户名和账号严格控制，防止敏感信息的泄露。
大赛评审期间，制定了严格的评委守则，并督促参与评审的专家严格执行，确保大赛的公平、公正。
大赛还设立了仲裁监督组，全程监督大赛的评审和相关问题的处理。
3、经费使用
由于本赛事不收取参赛队的任何费用，且省级赛规模庞大，需要一定的经费支持。
为确保大赛的顺利进行，安徽省教育厅在经费方面给予了强有力的支持。
为用高效合理使用此项经费，组委会切实做好经费使用计划，按照相关的财务制度要求开支，严格审批制度，确保经费使用合理、规范。
三、成果成效
我省自2013年开始举办中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛，已经连续举办6届，其参赛规模不断扩大，参赛队伍不断增加，作品质量日益提高。
1、我省竞赛成果得到国赛组委会的首肯
为进一步总结经验、进一步提升竞赛质量，国赛组委会于2018年4月13-16日在北京大学举行了中国大学生计算机设计大赛高峰论坛暨十周年纪念大会。
由于我省大赛的组织工作卓有成效，被国赛组委会授予“国赛十年省级赛优秀组织奖”；
安徽大学获得“大赛十年院校优秀组织奖”；
安徽大学岳山、安徽师范大学孙亮、安徽医科大学吴泽志、安徽师范大学皖江学院周琢获得“国赛十年优秀指导教师奖”；
安徽建筑大学吴玉红获得“国赛十年资深评委奖”；
安徽大学钦明皖、杨勇、黄山学院孙中胜获得“大赛十年杰出评委奖”。
2、我省获奖情况
2015年，省级赛收到报名作品1062件，遴选了631件作品进入决赛评审，评出一等奖93项、二等奖175项、三等奖253项。
推荐了61件作品参加全国决赛，获得一等奖3项。
2016年，省级赛共收到报名作品2017件，遴选了858件作品进入决赛评审，共评出一等奖123项、二等奖235项、三等奖364项。
7月至8月，我省28所本科院校的175支参赛队分赴合肥、北京、厦门、宁波、南京、上海等六地参加了全国总决赛。
共获得一等奖8项、二等奖63项、三等奖91项、优胜奖4项的骄人战绩，获奖数量位居全国前列。
安徽大学、安徽医科大学、安徽大学江淮学院、滁州学院四所高校由于成绩优异，获得了国赛组委会颁发的优秀组织奖。
2017年，安徽省级赛共收到87所参赛院校的报名参赛作品数2198件，有效参赛作品数1996件；
参赛学生人数达4920名，参与大赛的指导老师为3513名，参赛学生覆盖文史、理工、经管、艺术等门类的200多个专业。
经组委会组织省内外专家的两轮评审，共评出本科组一等奖107个、二等奖208个、三等奖334个、优胜奖339个，高职组一等奖30个、二等奖71个、三等奖202个、优胜奖221个。
向全国总决赛推荐作品240件，参加国赛的38所本科院校相关参赛队分赴合肥、北京、厦门、南京、上海等六地参加了全国总决赛。
共获得一等奖12项、二等奖77项、三等奖151项的骄人战绩，获奖总数位列全国第二，一等奖数量位列全国第四。
2018年，省级赛共有79所在皖本专科高校参加，报名参赛队伍达2232支，参赛学生人数达5625名，参与大赛的指导老师为3721名，参赛学生的所学专业覆盖文史、理工、经管、艺术等200余个。
7-8月份，我省35所本科院校参赛队分赴铜陵、巢湖、南京、福州、上海、杭州等国赛现场参加全国总决赛，共获得一等奖8项、二等奖70项、三等奖120项的成绩，另外，安徽大学、安徽建筑大学、巢湖学院、淮北师范大学、铜陵学院等五所高校获得优秀组织奖。
3、大赛的成效
中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛的举办，对我省的计算机、设计等多个专业的教学改革具有强烈的推动作用，对创新创业的示范带动作用尤其显著。
参赛学生通过大赛，将所学的知识应用到实际中，有效提升了学生学习、创新创业的积极性；
大赛的团队创作机制有效提升了学生的团队与合作精神。
由于我省的竞赛开展好、规模大、参与度高、组织严密，国赛组委会给予较高的评价。
2016年，安徽大学经认真研究，于今年7月份承办了中国大学生计算机设计大赛数字媒体设计类普通组和专业组的比赛。
大赛期间，共有来自全国254所本科院校的562支参赛队、1115名同学、322名教师参加了比赛；
来自清华大学、北京大学、南京大学等56所高校的96位评审专家参与了决赛评审；
2017年，国赛组委会将我省作为国赛的重要承办地，安徽新华学院于2017年8月份继续承办了软件应用与开发、数媒设计动漫游戏组两个类组的比赛，来自316所院校的704支队伍参加了比赛，大赛期间，安徽省教育厅李和平厅长和相关领导莅临赛场看望参赛师生；
2018年，我省铜陵学院承办数字媒体设计类普通组国赛赛务工作、巢湖学院承担数字媒体设计类专业组国赛赛务工作，来自全国186所院校的405支参赛队伍参加了比赛，教育厅储常连副厅长和相关领导莅临赛场看望参赛师生和评审专家。
国赛的承办，展示了我省高校的风采，提升了我省的竞赛水平；
全国众多高校的参赛队与我省的参赛队及承办学校进行了充分的交流；
高水平专家在评审期间提出了很多有益的意见和建议；
我省相关高校的教师也参与了国赛评审，我省大赛的评审专家队伍的水平得到了有力地提升。
我省安徽商报、合肥晚报、中安在线、合肥在线等相关媒体对大赛进行了宣传报道。
由于我省地理位置优越、交通便利，国赛组委会已经将我省作为国赛决赛承办的重要省份，2019年的两场比赛将落户位于芜湖市的安徽师范大学。
4、相关工作尝试
在省赛及国赛报名期间，组委会制作了2018年中国大学生计算机设计大赛报名及作品提交攻略文档，阅读量达3.4万人次。
该文档为安徽省级赛乃至全国赛事的顺利做出了巨大贡献，今后将进一步总结经验，发动相关人员积极参与，以进一步促进以赛促教活动，进一步扩大安徽省级赛的影响。
四、存在问题
当然，在安徽省级赛的筹备及开展过程中也发现了一些问题，具体如下：
1、参赛作品的质量需要进一步提高。
2018年省级赛的报名作品数量达到2232件，数量达到新高。
但是，部分作品的质量尚停留在课程作业层面，无法满足大赛的要求，其质量需要进一步提高。
2、大赛的前期培训需要进一步加强。
由于今年的省级赛赛程安排紧密等方面的原因，组委会在大赛的培训等方面仅依靠大赛网站和QQ交流群进行，导致部分参赛队对大赛的相关事项了解不够，在一定程度上影响了大赛质量的进一步提高。
3、以赛促教工作还需进一步加强。
竞赛是提高教学质量、培养创新能力的有效载体，如何通过竞赛进一步促进教学、了解教学情况，是后续工作中需要进一步加强的一个重要方面。
五、改进建议
针对省级赛存在的问题，在明年的大赛中，拟从如下几个方面加以改进：
1、做好大赛的培训工作。
明年大赛前，拟召开各参赛院校大赛负责人培训会议，就大赛分类、主题要求、报名系统使用、作品制作、作品文档撰写等方面进行详细培训，其后要求各参赛院校将培训内容传达给各参赛院校的参赛队，从而进一步提高参赛作品的水平。
2、为进一步提升大赛水平、提高作品质量，拟在明年大赛中对参赛选手参与的作品数量进行适当限制，使参赛队集中力量、重点打造一批质量高的作品，争取在国赛中取得更好的成绩。
3、我省推荐至国赛的231支参赛队中，有少量队伍因经费不足等原因需要参赛学生自行支付部分甚至全部参赛费用，加重了学生参赛的负担。
建议相关学校加大经费方面的投入，为参赛队创造机会，尽量避免此种情况的发生。
4、国赛组委会将在明年的赛事安排中进行适当的调整，可能对比赛的类别、赛程安排、全国决赛的现场评审等事项进行调整，省级赛组委会保持和国赛组委会的紧密联系和沟通，按照国赛组委会的方案及时调整省级赛的相关工作安排，以确保明年省级赛的顺利开展，取得更好的成绩。
5、为进一步做好以赛促教工作，拟于2019年的竞赛中增加计算机基本技能的测试工作，在有可能的情况下，开展全省大学计算机课程教学的情况调研工作，以进一步提高我省的大学计算机课程教学质量，满足大数据、人工智能等新技术普及教育的新要求。
中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛组委会
2018年12月17日
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