黄冈市启黄中学中考语文第一次模拟试题语文Word文件下载.docx
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n)外喧(xuan)响惘(wang)然毛毛剌剌(ci)
C.暇(xi&
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)想寒噤(j&
ng)拮据(ji&
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)气冲斗(dǒu)牛
D.脚踝(hu&
i)抠(kōu)土褴褛(lǚ)一代天骄(jiāo)
9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)
A、今天这课上的,俩字儿:
“郁闷”!
B、在很多情况下,我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识:
为了考试,为了升职,为了追随时尚等等。
C、“他多年出门,统忘却了。
你应该记得罢,”便向我说:
“这是斜对门的杨二嫂,……
开豆腐店的。
D、穿破陈年的枯叶,烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。
10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)
A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。
B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
11、下面各句中,没有语病表意清楚的是()(2分)
A、受检的十余种带“学习型”“专为中学生变”等字样的辞书,合格率不足10%左右。
B、长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C、学生在购买文具用品时,要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D、假如我们幸运的读到毛泽东的好书,那么,一生将受益无穷。
12、下列各项判断与分析正确的一项是()(2分)
A、“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
B、“制造”、“报答”、“提高”、“寻求”四个词语词性相同。
C、“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。
D、“这是一部深刻、优美的散文诗。
”的主干是“这是一部散文诗。
13、语文实践活动。
(共9分)
同学们,生活如同大海:
时而平静,时而汹涌,时而潮气,时而潮落。
也正是因为有了跌宕,生命才更显精彩。
但是有的同学只能面对成功,鲜花和掌声,却无法面对失败,挫折和眼泪。
华英学校九(9)班开展了“微笑面对生活”的主题活动,也请你微笑着回答下面的问题。
【我们学会微笑】为了让学生学会乐观的面对挫折,微笑面对生活,华英学校要求各班以不同的形式开展活动,请你给大家提供两种方式。
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【名人面对失败】历史上有许多名人能够微笑的面对挫折与失败,最终走向成功,请你列举一例。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【我们谈论挫折】阅读下列材料,说说你的看法(2分)
材料一:
2019年9月19日下午,江西省九江市三名10岁左右的女学生,相约跳楼后被送往医院急救,她们跳楼的原因竟然是:
“跳楼死了就不用写作业了”。
材料二:
宿州八中八年级5班学生殷光宇因没有按时完成作业,被班主任当着全班学生的面殴打,孩子感觉无脸见人,一怒之下便从楼上跳下当场身亡。
【我能排忧解难】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁了一点,这使部分同学对班主任有情绪。
作为班长的你,该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足?
该怎样做同学们的安抚工作呢?
(3分)
你对班主任说:
________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
你对同学们说:
三浅层阅读理解(共27分)
(一)请你阅读古诗,完成后面14—15题。
(共4分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
14、“秋”字在诗中起到什么作用?
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15、文中两次写“巴山夜雨”,它们的内涵有什么不同?
_
(二)阅读短文,完成后面16——17题。
(共5分)
秘诀
小时候,和小伙伴们在一片树林子里玩捉迷藏,遇到过这样一位让我不能忘记的放羊老人。
那是一片茂密的林子,树冠大而枝柯繁盛,常常一个人藏起来,别人半天也不容易找到。
那天,一个小伙伴藏起来,我们正要去找,放羊老人一把拉住我们,告诉我们一个在树林里玩捉迷藏的秘诀。
他说,别人藏起来以后,不要急着去找,先爬到一棵高树上看看,哪里有鸟扑棱棱飞起,那人就一定藏到那里去了。
同样,藏起来的,要注意地上的动静,如果哪个方向虫鸣一下子停止了,那就意味着找的人已经从那个方向来了,你该想着换个地方……
我突然发现,以前那么多次的捉迷藏都是瞎玩,而那一刻,让我有一种醍醐灌顶的感觉。
以后多少年,我都让自己的人生触类旁通,因为老人简单的话语让我懂得了一个道理:
____________________________________________________。
(摘自《辽宁青年》作者马德)
16、结合语境,在文章的结尾句填一句恰当的话________________________________
_____________________。
17、“而那一刻,让我有一种醍醐灌顶的感觉”请结合文段说说“醍醐灌顶的感觉”是什么感觉?
(三)阅读下面说明文,完成后面18—19题。
④目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观,有着与印刷品一样的质感,并且初具传统纸张的一些特性:
亮度和分辨率较高,可在自然光下阅读,室内外均有较好的易读性;
视角广,可从各个角度阅读;
重量小,便携。
适合移动阅读等。
⑤电子纸还有传统纸张不具备的优点:
其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。
在电子纸上多次写入内容有两种方式:
一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。
只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。
此外,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节能。
⑥虽然有上述很多优点,但目前电子纸还不完善:
一是电子纸不能显示彩色内容;
二是不能弯曲、折叠;
三是其内容资源比较贫乏,需要更多的内容提供商,包括报纸、期刊、图书出版等行业都在电子纸平台上出售内容产品,并实现版权保护,共同来丰富电子纸的内容资源。
⑦电子纸会给人们的生活带来许多方便。
例如,用电子纸阅读报刊,可以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。
而阅读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。
用电子纸阅读不用带沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……这种新技术也会带来很多有益的社会影响。
例如,大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的费用等。
可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。
(节选自《百科知识》有删改)
18、选文第⑥段中加点词“目前”不能删去,请你说明理由。
19、选文第⑦段划线句运用了什么说明方法?
有什么作用?
(四)
【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面20—24题。
(共14分)
【甲】于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣!
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进。
期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】三年①春,帝亲祀南郊。
礼毕,喟然问隶校尉刘毅曰:
“朕可方汉之何帝?
”对曰:
“桓、灵。
”帝曰:
“何至于此?
“桓、灵卖官,钱入官库②;
陛下卖官,钱入私门。
以此言之殆③不如桓灵也。
”帝笑曰:
“桓、灵之世,不闻此言;
今朕有直臣,固为胜之。
(选自《资治通鉴&
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晋纪》)
注释:
①三年:
晋武帝(司马炎)太康三年。
②官库:
公家的库房。
③殆:
几乎。
20.解释下列句中加点的词或短语。
(4分)
(1)期年之后:
(2)皆朝于齐:
(3)喟然:
(4)固为胜之:
21、用∕划分句子节奏,划两处。
以此言之殆不如桓灵也。
22、用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
________________________________________________________________________
(2)朕可方汉之何帝?
_________________________________________________________________________
23、阅读【甲】【乙】两文,下列对文章分析不正确的一项是()(2分)
A.甲、乙两个选段都告诉我们作为臣子要向君王进谏。
B.甲、乙两个选段中进谏的语言都很生动感人,打动了君王的心。
C.邹忌与刘毅在进谏时都是讲究策略、方式,从自身作比,用类比的方法,从侧面相劝谏。
D.甲段中的威王是个明君,乙段中的司马炎是个昏君。
四、深层阅读赏析(共16分)
阅读下面一篇散文,完成文后24--28题
寻春
①迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。
也许,早春的景色过于素淡了;
可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步、沉思……
②趁个假日,我出了城,径自寻春去了。
③“山带去年雪,春来何处峰?
”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上哪里去寻春呢?
又寻春的什么呢?
……嗯,春的影子么,该是绿的。
如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。
春天必在那里。
④不上田间小路,我只朝着旷野走去。
⑤微风挟着寒意,卷地而来。
这大概是朔气的余威了。
“燕北地寒生草迟”,低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?
即使有,怕也不易找见……
⑥穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽……我不禁责怪起自己来:
虽说是早春之游,也未免太早了。
但是,既来之,则安之——走吧。
⑦渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。
到了山脚下,有大石如卧。
近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎么?
远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿!
仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。
可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。
莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,(A)春天,悄悄儿地飞落在林边了?
……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。
⑧小桥下,流水依然迟迟的;
林边旷地,又在脚下了。
仍旧是几许衰草,一带疏林。
莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?
⑨哦,这不正是“草色遥看近却无”!
⑩重又跑回山脚下,大石跟前;
转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。
“草色遥看近却无”。
这早春草色,为什么只可遥看呢?
回想一路所见——是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。
“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。
若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。
无数个微绿的质点,横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一抹新绿。
衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。
⑾(B)一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。
我似乎寻到了春天的步履。
⑿真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。
那么,对于生活呢……在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪,但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。
“今朝腊月春意动”。
这是诗意,也是万古不灭的规律。
而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。
心里有一个春天,那就往前走吧。
诗云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。
如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。
这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;
路旁的花蕾呢,也将应声怒放。
24、根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。
径自寻春去了:
心情急迫&
rarr;
看到衰草:
____________&
遥见草色:
_____________
25、品读下面句子,体会他们的表达效果。
①春天,悄悄儿地飞落在林边了?
……
②一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。
26、第12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
27、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?
”这句话表现了“我”的什么愿望?
28、联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。
五、作文(50分)
29、阅读下面文字,按要求作文。
题目一:
以《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求:
①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;
②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;
③写一篇600字以上的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。
题目二:
请阅读下面材料,根据要求作文。
有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰:
“那女人的衣服,永远都洗不干净。
你瞧,她晾在院子里的衣服,总是有斑点……”这一天,一位好友到她家来玩。
她将好友领到窗前,指着对面晾出的衣服,又将那位妇女嘲笑了一番。
好友透过窗子望去,那些衣服上确实斑斑点点,好像是没有洗干净。
噢,不对!
当好友移动身子时,发现那些斑点也在动。
原来不是对面的妇女衣服洗不干净,而是她家里的窗子脏了。
于是,细心的朋友拿了一块抹布,把窗户上的灰渍细细地擦掉,说:
“看,这不就干净了?
”这位妇女看后,脸上顿时红了起来。
一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己简单。
因此,我们不妨常提醒别人:
“擦亮你的窗子。
”而我们也更应该常常扪心自问:
“自己的窗子擦亮了吗?
(1)请以“污点”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。