写他人的作文4篇共11页Word下载.docx
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若毛泽东也像蒋介石一样,你打我一下,我也还你一拳,不用日本来攻击,中国自己就乱了分寸,也就更不用提后来的中华人民共和国了,可见,一次谅解,一次真心的沟通,挽救了多少人的生命,挽救了一个国家!
然而谅解并不等于懦弱。
“懦弱”是没有风骨的表现。
人活在世上面对挑战,每个人都是一个拳击手,懦弱就像被别人打也不还手一样。
正确对待他人的错误,学会谅解,才是重要的。
阿Q的行为不是谅解,别人打肿了他的右脸,他又让别人大肿他的左脸,“确保”左右对称。
这才是懦夫的表现,也是跟谅解最不符合的一点。
谅解,是人生道路上最亮的明灯,它可以温暖人的心,也是最有力量的武器,拥有它,我们就会走上生活的阳光大道,使人们之间的隔膜变淡,使人们的心灵更丰富多彩。
写他人的作文篇2:
一个空瓶子_写他人的关爱作文800字
一个星期六的早晨,我在家整理书柜时,不小心把顶层的书弄翻了。
一个矿泉水瓶跃入我的视线,捡起它握在手中,感觉它已经凹凸不平了!
大脑记忆快速翻转,勾起了往事的回忆。
那是一天平常的晚自习,刚上课不久,不知怎么回事,我的肚子开始闹腾起来,不听话了!
起初,不太厉害,我没有去理会,继续写作业。
我的一个要好的女同学——新,她发现了我的异样,不断询问我怎么了!
我忍着肚子的“折腾”勉强撑起微笑对她说没事的。
我趴在桌子上,疼痛慢慢的加剧,正在考验我的意志。
我不得不向别人求助,我环视周围的同学们正在埋头苦学呢!
我也就不忍心打扰他们。
这时,和我玩的一个较好的男同学——谭,他发现了我的异样。
他问道:
“你怎么呢?
不舒服吗?
”我有气无力的回答他:
“我、肚子疼。
”我话未说完,只见他眉头紧缩的看着我,随着把书丢到一边,转身跑了出去,我想喊住他想让他帮帮我。
可他匆匆忙的跑出去,去干吗呢!
忍着疼痛的我内心忐忑不安,一直望向门外焦急的等待他的出现。
不一会,他小跑得身影出现了,手里还紧紧的握着一瓶水。
他把水递给我,说:
“这是刚装的开水,挺烫的,慢点喝,喝完会好点的。
”我慢慢的喝了一口。
看着他,他的脸颊已微微泛红,还可以隐约听见他那吁吁的喘气声。
我紧紧地握着手中的瓶子,一股暖暖的感觉涌上心头。
他突然转身看着我,我被吓了一跳。
他看了看对我说:
“怎么不喝啊?
快喝下去快点好啊!
”我一时语塞,吞吞吐吐的说:
“谢谢你”我的脸刷的一下子滚烫起来。
他笑着对我说:
“谢什么呀!
我们之间是不用说谢谢的!
笨!
这是应该的,我们是好朋友。
”我也傻傻地笑了!
我久久的凝望这眼前这个已经凹凸不平的矿泉水瓶。
小心翼翼的把它放好。
顿时让我思绪万千,深深的体会到朋友永远都是在你最需要的时候,为你挺身而出帮助你的。
朋友间友谊,就体现在一句关怀、一句问候、一个眼神、一个动作、甚至是一半瓶温热的水。
是那么的亲切、那么的温暖、那么纯洁、如同春风般时时让你心醉,舒畅、倍感幸福与温馨。
写他人的作文篇3:
帮助他人作文300字_帮助他人作文
帮助他人作文300字
雷锋精神像雨露甘霖,滋润着我们。
像花朵,衬托着我们。
以他为榜样,向他看齐,他是我们华夏儿女的骄傲。
在这个月中,同学们都积极做好事,向雷锋精神看齐。
因为他们都知道,“帮助他人,快乐自己”这句话。
碰巧那一天,我和妈妈去柳州,刚坐上公共汽车时,好挤啊!
过了两个站,有人下车了,我和妈妈才坐上空位子。
一个站过后,有一位孕妇上了车,而且还抱着一个才一岁多的孩子上车,可已经没有位子了,她只好站在车厢通道内。
我看到了,刚开始有点不情愿让座,但到了最后,我又起了怜悯之情,实在不忍心,没等妈妈开口,我猛身站起,对那位孕妇说:
“阿姨,你坐吧!
”她看了看我,笑了笑说:
“小朋友,谢谢你哦,阿姨不坐,你坐吧!
”“不,阿姨,还是你坐吧,身为一名少先队员,应当懂得尊老爱幼才对,更何况您挺着个大肚子,多不方便啊,还是你坐吧!
”在我的劝服下,阿姨终于坐下了,还说:
“真是谢谢你了,小朋友。
”我说了一句:
“不用谢!
”这里,妈妈向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。
虽说在车上让座那是人人皆知的事,但是你献出了一份爱心,这是比什么都重要的呀!
我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。
他,像一缕阳光,照耀着我们。
他,就像一滴雨露,滋润着我们。
他用那温暖的手,抚摸这我们,激励着我们:
帮助他人,快乐自己。
帮助他人作文300字
今天我准备上学时下了一点细雨,我刚走到楼下时我看见一位小学生,她没有雨伞,一直用书包来顶着头,我看着她非常辛苦,我马上跑过去说:
“小妹妹我们一起打伞上学吧?
”小妹妹连忙说:
“谢谢姐姐!
”我听心里也非常感动,我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!
我门就一起打着伞上学校。
走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢,我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。
虽然天下着雨,但是我的心情很好,很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!
!
我在学校大队当大队长,负责管理学校出勤情况和午睡情况。
今天是星期二,又轮到我和五〈一〉班的一个同学检查午睡情况了。
我检查完第一轮就坐在教室里休息,看书,还附带管好我班纪律
。
才过一会儿,同是三楼的五〈二〉班的值日生在叫我,他焦急地对我说:
“军说他肚子痛的厉害,正在哭呢,把其他同学都吵醒了
”。
我急忙和他一起去,到了教室里,只见军坐着,弓着背手捂着肚子,脸涨得通红通红的,睫毛上还挂着泪珠,我摸了摸他的额头,好烫,象火烧一样。
根据我的判断他应该是感冒发烧了。
我问他:
“你的家在哪里,远吗?
”他说:
“离、、、这里、、、有一段距离、、、、。
”该怎么办呢,心里思考着,突然有了主意。
“你的家长呢,在家吗?
”他告诉我爸爸在九中
教书,妈妈在工厂上班。
“你爸爸有电话没,知道他号码不”?
“知道”他说。
我点了点头,想出了什么。
我飞奔下楼,好静呀!
没看到一个老师,我焦急的走来走去,急得满头大汗,突然我看见一个老师朝我走来,我赶忙跑过去向她借手机,她问:
“借来干什么”?
我说:
“五〈二〉班的有一个同学病了,我想通知他爸爸来接他去医院看病。
”老师欣然同意,还夸我说:
“你这孩子真不错。
”我脸上一阵火烧,但心里好快乐!
那位同学的爸爸来了,对我说:
“小同学,真的非常谢谢你啊!
你真机灵,也很负责,是个不错的孩子。
”我红着脸说:
“没什么,这是我应该做的,也是我应尽的责任。
”军的爸爸摸着我的头说:
“真是个懂事有爱心的孩子!
”我被他夸的不好意思了,羞红了脸,但心里象喝了蜜一样,象小鸟一样快乐。
心想,原来帮助别人的同时、,自己也会如此快乐!
同学们,让我们行动起来,伸出你的双手,无私的去帮助每一个需要帮助的人吧!
因为在帮助他人的同时也快乐了你自己!
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多,你得到的也越多。
你越吝啬,就越一无所有。
”这是文章的第一段。
现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:
“我恨你!
我恨你!
”接着山谷传来回音:
”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边,并要他喊:
“我爱你,我爱你。
”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:
当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:
雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。
他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。
许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。
当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。
助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。
这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?
铭记:
给予就是获得。
写他人的作文篇4:
宽容他人的作文500字
还记得小时候学过一篇文章,题目是《世界上最宽广的是什么》,世界上最宽广的是大海,比海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人们的胸怀……是啊!
最宽广的是人的美好心灵。
他包容着世间的一切,微笑着面对世界。
泰山不辞土壤,所以泰山才会高大;
大海不捡细流,所以大海才更宽广。
人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服!
生活中需要宽容,她是一种爱的教育。
在生活中,常常会出现人与人的碰撞,人们难免会出现摩擦和矛盾。
发生一件小事情就争得不可开交,事情就一发不可收拾。
两个人为了面子都不愿意道歉和原谅。
退一步,就可以海阔天空,宽容是人与人之间沟通的桥梁。
宽容,是博大的胸怀。
宽容,是真实的情感。
有一次,同学们到我家来玩。
过了一会儿,大家都嚷着要去另一个同学家玩。
无奈了,我只好带着没写完的数学卷子打算到同学家写。
就一张卷子,干脆放到同学的书包里。
我们玩得是不亦乐乎。
在大概三点的时候回家,我们分道扬镳了。
整理了东西以后打算写还没写完的数学卷子。
咦?
我数学卷子呢!
我把书包翻了个底朝天,怎么没有啊。
上下楼我跑来跑去,在家里进行地毯式搜索。
就是没有看见我最想看到的数学卷子。
无语了……在我回想的三分钟,霎那间,我想起了卷子在同学那。
我立马找同学的电话号码。
半个小时之后终于找到了,惊喜之中我拨通了她的电话号码——对不起,对方已关机……额,我崩溃了……无奈之下我拨通了赵老师的电话号码。
告诉了她事情的缘由之后就等着老师教育我了,我屏住呼吸。
却听到老师温和地说:
”没事,明天上学有时间补,下次记住就行了,下次加油。
’我露出了欣慰的笑容,赵老师真是一个好老师。
我上课更认真听讲了,举手更积极了。
赵老师,谢谢你在我的人生留下了一束光辉……想一想如果告诉老师之后得到的并不是一次温和的宽容和鼓励,而是一次严厉的批评和惩罚。
我的心里可能多多少少会留下阴影。
这,就是宽容。
学会宽容的人能从沉沉的黑雾中看到明朗的天空,能在蒙蒙细雨中发现大自然的美……
写一篇孝敬他人的作文