新警入警心得体会共7篇文档格式.docx

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思想是行动的先导，理念制约着行动。

创新理念是加强教育培训工作的前提。

因此，我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上，引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念：

一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念，即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作，是公安事业前进的不竭动力，从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感，使民警认为来参加培训是为未来投资，是为生存而学，为发展而学，主动要求参加教育培训。

二是树立“参加培训就是工作”理念。

即参加培训就是工作，学习是工作的重要组成部分，学习是为了更好的工作。

三是树立“提高学习力”理念。

即教育培训中注重培训学习能力，使民警在工作和生活中会学习、会思考，具有较强的学习能力。

二、创新民警教育培训内容

培训内容是教育培训工作的基础，是引起民警培训兴趣的直接动力。

现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。

以扬州为例：

民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训，一遍遍重复培训。

而在调查中，目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。

因此，创新民警教育培训内容，势在必行。

培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求，做到“全、新、专”，“全”就是教育培训内容面广，项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。

“新”就是培训内容与时俱进，不断丰富和深化。

“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点，注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。

三、创新民警教育培训方式方法

公安工作的知识体系比较丰富，治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域，其中又分出多个学科，可以说，知识涵盖面十分宽泛，就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。

而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式，效果只能是蜻蜓点水。

还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法，已经日益提高不起民警的学习兴趣。

因此，我们的教育培训方式方法必须进行创新。

一是采用“菜单式”培训方法，即对全部培训内容以菜单的形式进行公布，民警根据自身需要对培训课程进行选择，根据民警从事岗位的知识需求特点，民警个人的综合素质对培训进行有效调控。

做到每名民警缺什么，补什么，需要什么，培训什么。

二是启用“走出去，引进来”培训方式。

民警教育培训中某些学科还无法由我们自身能力来从事，例如：

网络工程，警务资源开发，心理咨询师，会计师、审计师等专业培训和在职、脱产学历培训，必须引用社会上优秀的教育培训资源。

因此，在某些学科领域，要鼓励民警走出去，参加知名的专业学科培训和大专院校的学历教育，也可以“请进来”，适时邀请专家培训课。

三是将培训重心转移。

以往的教育培训以公安校培训基地为重心，基地什么时候有安排，民警什么时候来培训。

由于公安工作的特殊特点，保一方平安永远是从事任何工作的基础和前提，而且目前各基层单位程度不等的存在一线警力不足的客观现象，因此，一些培训项目的重心应从基地转移到基层，从教员转移到学员，从教室转移到工作一线，根据各单位工作特点和民警作息时间合理安排教育培训。

四是运用高科技的多媒体教学方法。

在教学中运用电子计算机、投影仪、幻灯机、电影、ppt课件等多媒体软硬件在民警的教育培训课程之中，使培训内容图文并茂，具有强力的直观立体感，增强民警学习的兴趣，促进民警内化学习知识。

同时，公安校应充分发挥公安内网的功效，引进并运行自身的教育培训信息管理系统，构建资源丰富、服务良好的网络教育平台。

四、建立教育培训激励机制和考核体系

现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显，其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。

首先应建立教育培训激励机制，一是建立教育培训奖惩制度。

在确立教育培训目标后，对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。

二是建立优秀人才推荐机制。

通过建立教育培训档案，实施教育培训情况动态管理，成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。

三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度，为教育培训工作营造良好的舆论氛围。

其次应完善教育培训考核体系，一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。

二是根据教育培训特点，制定切实可行、公平实效的考核细则，进行严格的考核评比。

三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。

在每个课程的教育培训前，要深入的调研，对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。

培训中，通过组织考试考核和知识测评，随时对民警的学习情况进行评价和考核。

培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核，将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。

五、组织教育培训效果评估

培训效果的评估，是指公安校在开展培训之后，采用一定的形式，把培训的效果（民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等）用定性或者定量的方式表示出来，从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估：

反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何，包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。

结合民警培训工作，反应层评估的主要方法应采用问卷调查。

因为问卷调查易于实施，通常只需要几分钟的时间。

如果设计适当的话，反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。

具体实施既在培训项目结束时，收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。

学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。

是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。

我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。

行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化，以判断所学知识、技能对实际工作的影响。

具体实施是，在培训结束后的一段时间，由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别，是否在工作中运用了培训中学到的知识。

效果层的评估上升到组织的高度，即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。

可以通过一些指标来衡量，如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。

通过对这样一些具体指标的分析，从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。

总之，公安工作正处于变革大潮之中，向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。

民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节，必须以十七大精神统领民警培训教育工作，大胆创新、锐意进取，这样才能跟上公安事业发展的步伐，才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。

第2篇：

即参加培训就是工作，学习是工作的重要组成部

分，学习是为了更好的工作。

第3篇：

新警岗前培训心得体会

感受爱心——看望老龄公寓的老人已成多年传统

【篇2：

警察初任培训心得体会3篇】

警察初任培训心得体会3篇

警察初任培训的目标我认为是通过培训，每一位学员应该达到自己岗位的要求。

下面是警察初任培训心得体会，希望可以帮到大家。

篇1：

警察初任培训心得体会

时间如白驹过隙，在李渡民警战训基地的日子已经过去一大半。

二十多天后我们即将参加结业考核，然后各自踏上归程，告别这个我们流过汗、洒过泪，有过欢笑与忧愁的青春战场，奔赴我们人生的另一个战场。

牢牢的记得，金秋九月我们来战训基地报到那一天的场景。

一起来的十三名战友在下车的那一刻，凝望着基地大门，每个人脸上都写满着期待和彷徨。

拖着沉重的行李，在基地教官的引导下，一个个的去办理报到的各种手续。

兄弟区县的战友陆续地与我们擦肩而过，望着他们远去的背影，我们每个人心里都很期待接下来的三个月初任民警培训生活。

现在我已经适应了基地紧张而充实的生活，而且还利用业余的时间参加各种活动，不断地充实和丰富着自己，同时也开阔了视野和增长了见识。

人民警察之歌中有这样一句话崇高的理想，培育出高尚的情操。

严格的纪律，锻炼着坚强的队伍。

经过两个多月的培训，让我无论从思想上、身体上、业务能力上，还是在实战技能上都有了质的飞跃。

现从以下三个方面来总结这两个多月的培训生活。

一是思想认识上，通过不断的学习已经有了很大的提高。

始终坚持以马列主义、***思想、***理论、三个代表以及科

学发展观为指导方针和行动指南。

学习和深入贯彻落实党的十八代会议精神，始终坚持立警为公，执法为民的根本宗旨，努力做到全心全意为人民服务，时时刻刻以保

二是业务能力上，身为一名执法者，熟知各种法律法规是我们工作的基本前提。

两个多月当中，我熟知了《人民警察法》、《刑法》、《新刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《民法》等等，自己的法律水平也有了极大地提高，这也为以后的执法工作奠定了坚实的基础。

三是身体素质和实战技能上，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队教官的这句话无时无刻不再鞭笞着我。

汗水不会白流，付出总会有收获，每天的一公里长跑、俯卧撑在不断的促使我们的身体变得更加的强壮。

实弹射击、擒敌拳、交通手势操、巡逻盘查技巧、控制术、防守攻击技术、单警装备使用技巧等，让我们在身体强壮的同时实战技能也得到了极大地提高，未来工作中的临场应变能力也得到了加强。

紧张的培训还在继续，在接下来的日子中我要加倍的珍惜，因为我们在这里的时间已经没有多少，以后这种长时间、高标准、高质量、全方位的培训机会已经极少了。

作为一名刚入职的人民警察，我深知此次培训的重要性，在接下来数不多的日子里，我要充分的利用起来。

以饱满的热情，昂扬的斗志，高尚的情操，认真的态度去面对，扎实学好各种技能，为成为一名合格的人民警察打下坚实的基础。

篇2：

只有心中装有人民，才能当好人民警察是一位有着40多年警龄的老警察面对一位记者提问：

你可以告诉我们，你是怎么当好这个警察的吗?

的回答。

老前辈的回答很精辟，但意义深重。

的确是我这一名即将上任的新警察应该好好思考，铭记在心的一句话，在日后的工作中我应该时刻提醒自己，告诫自己，别忘记了我是一名人民警察。

从三年前，走进江西公专，成为一名预备警官到三年后的今天，我光荣成为一名准赣州市交通警察。

中间承载的是成为一名合格警察所打下的理论基础。

今天，我来到赣州市人民警察学校进行为期48天的岗前培训。

既是对之前所学知识的一次系统梳理。

也是把书本知识向实战的一次演练;

向实践的一次转化。

培训的目标我认为是通过培训，

每一位学员应该达到自己岗位的要求。

做为即将成为江西省会赣州的一名交警，我该做哪方面的努力让自己符合这个岗位的要求?

怎样才可以达到一名合格警察应该具备的条件。

我认为现阶段从以下几方面着手显得更重要。

我把他概括为：

三多一少。

一，多想。

想群众之所想。

把群众的事当成自己的事去考虑。

站在群众的角度想问题，经常换位思考工作中出现的问题。

众所周知，交警是最直接和老百姓打交道的一个警种之一。

站在大街上，来来往往的群众都注视着自己的一言一行，自己的一举一动都直接代表着我们公安机关在老百姓心中的形象。

在处理交通事故，管理交通次序，维护道路畅通中，我认为有很多方面值得我们去想，去改进。

只有思想上认识到位了，工作中才会畅通无阻。

对于我这么一个新上任的警察来说我更应该多想想工作中碰到的问题。

想到好的点子，我可以把它先记下来，结合自己单位的实际情况和自己工作的环境进一步完善自己的工作方式方法。

让自己更快适应这个神圣却又艰苦的岗位。

二，多听。

听群众之所言。

从上公专开始，我就养成一个习惯，并且我认为这个习惯对我以后的工作还有好处，就是多听听基层的声音，多到群众中去，和群众打成一片，老百姓才会和你说实话，才愿意告诉你他们真实的想法和意见。

因为至古以来，警察在老百姓中的形象大多是来抓坏人，做了坏事，警察才找上门，平时少他他们打交道为好的老观点。

这些都是不利于我们工作的有效开展，也不利用改善警民关系。

多听的前提是沉下去，到群众中去，光知道坐在警车里是很难听到最有价值的意见的。

赣州市公安局筷子巷派出所民警，全国劳模邱饿国同志就是很典型的成功代表。

这些来前辈都是我们新人学习的榜样。

三，多做。

做群众之所需。

大学的一位教毛概的老师说：

你们年轻人，到了单位去了以后要多做事，做的越多进步的才越快我觉得她说的很对!

刚到一个新的工作环境。

同事都是陌生的，周围的环境也是陌生的。

这更需要我多做多了解才可以慢慢适应。

同时自己是年轻人理应承担单位的重任，要敢挑重担。

抛弃那些在学校有时会犯的怕自己做不好就不去做的错误观点。

在失败中成长，在错误中学习。

四，少说。

夸夸其谈是我们80后的一个通病。

在工作岗位上多想多听多做，少说，少说大道理，少说不利于单位团结的话，少说不利于和群众搞好关系的话，少说抱怨的话。

有情绪应该学会合理释放。

做一个心理成熟的人民警察。

在现阶段，我认为我应该主要从以上4点做起。

万丈高楼平地起，做为一名新人，身上的缺点也是我不应该忽视的地方。

不过。

我相信勤能补拙。

没有做不好的事，只有不想做的人。

多向同事学习。

多向书本学习。

多向实践学习。

读好书。

健好身。

干好活，我相信我会进步的。

我也坚定如果我认认真真的多好每一件事，我也成为向邱饿国，施华山，一样的人民好警察。

篇3：

2月8日，我如期参加了宿州警校2021年新警录用人民警察初任培训班开学典礼，听取了领导、教官的重要讲话，我深受鼓舞，感慨万千!

爱因斯坦说过：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什