中考语文做题小窍门1Word下载.docx
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园林、自然和谐共生的未来发展模式展开探讨。
D、韩麦尔先生今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服，头发梳得油光可鉴，实在标致极了。
3、下列语句与原文内容一致的一项是（）（2分）
A、心中的雨点来了，除了你，谁是我在天空下无遮拦的荫蔽？
（谢婉莹《荷叶母亲》）
B、须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
（毛泽东《沁园春雪》）
C、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
（鲁迅《野草》）
D、我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、黑布棉袍青布马褂的背影。
（朱自清《背影》）
语文第1页（共10页）
4、下列与例句表达方式一致的句子是（）（1分）
例句：
她生长得一张黑中透红的枣子脸，满口白白的糯米牙。
A、说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。
B、冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
C、留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。
D、这以后，我就不敢再让父亲挑水。
挑水由我包了。
5、用名著知识仿照划横线的句子续写，构成排比。
（3分）
名著是人类文化的精华。
阅读名著，如同与大师携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
走进名著，我们可以感受到冰心的《春水》语言清新淡雅而又晶莹明丽，母爱的深沉细腻而又崇高美好；
可以
可以
6、默写（10分）
①学而不思则罔，。
（《论语》）
②了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）
③，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
④不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
⑤，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑥溯洄从之，道阻且跻。
。
（《蒹葭》）
⑦，出则无敌国外患者。
（《孟子》两章）
⑧李白的《行路难》中与“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”有异曲同工之妙的诗句是：
，。
⑨苏轼的《记承天寺夜游》中富有特色的景色描绘句是：
。
二、阅读（50分）
（一）
阅读下面文言文，完成7～11题。
【甲【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撤，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
"
未可。
齐人三鼓。
可矣。
齐师败绩。
公将弛之。
下视其辙，登轼而望之，曰：
遂逐齐师。
语文第2页（共10页）
既克，公问其故。
对曰：
夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
7、语段【甲】与【乙】均有一个字写成别字，请改正。
（1分）
改成改成
8、下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A、以其境过清可以一战
B、潭中鱼可百许头刿曰：
“未可”
C、其岸势犬牙差互吾视其辙乱
D、潭西南而望再而衰
9、解释下列加点字。
佁然不动下视其辙
10、任选下面一句翻译。
A、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
B、夫大国，难测也，惧有伏焉。
我选句，翻译：
11、【甲】文中作者对小石潭整体感受是（2分）
【乙】文中“小大之狱，虽不能察，必以情”表现了曹刿“”的战略思想12、无论是【甲】文的游记，还是【乙】文的“人物传记”，都采用对比的手法，试指出并作简要赏析。
（二）
阅读记叙文，完成13～20题。
（21分）
爱的谎言
记者钟楠
2007年春天，如同潘多拉的盒子被打开一样，不幸接踵而来。
中国科学院武汉物理与数学研究所高级工程师原学军的妻子郑静峡被确诊为中晚期胃癌，儿子原野，天津大学研究生，因抑郁症在武汉家中自缢身亡。
此后的1000多个日夜里，年近花甲的原学军，捂住濒临破碎的心，用儿子生前留下的手机，对病中的爱妻编织了一个个谎言。
2010年1月19日23时40分，被病魔折磨到最后一息的郑静峡，心脏停止跳动，这个美丽的谎言也被带往天国。
语文第3页（共10页）
天降噩耗独子自尽
2007年的春天，26岁的原野，还是天津大学一名即将毕业的研究生。
毕业论文的不顺，求职的挫折，使得原本性格就比较内向的他愈发沉默，终日在家一言不发，偶尔外出，也很少与人交流。
与此同时，妻子由于身体不适，去医院检查。
不久，医院的确诊结果让家人的心一下子降到了冰点：
时年54岁的郑静峡身患中晚期胃癌，且癌细胞已经扩散，必须尽快实施手术治疗。
忙于事业的原学军逐步放下手头的事务，全心照顾妻子。
而忙于照料妻子的原学军没有发现，精神压力很大的儿子，已患上了重度抑郁症……
2007年3月26日，这一天让原学军刻骨铭心：
中午回家时，他还看到儿子正在给住院的母亲熬排骨汤；
傍晚时分再推开家门时，儿子已缢亡在客厅的吊扇上……
儿子是妻子最大的精神寄托和支柱。
思量再三，原学军做出了一个决定：
对妻子隐瞒儿子的噩耗，并嘱托所有亲属保守秘密。
瞒着住院的妻子，原学军悄悄处理完了儿子的后事。
儿子火化后，骨灰寄存在了武昌殡仪馆。
原学军谎称儿子已突然返回天津，忙于毕业和求职。
他还叮嘱妻子：
儿子心情不好，压力很大，不要过多的干扰他，有空儿子会发信息回来的。
多年来，原学军和妻子对儿子一直管教严格。
尽管家庭条件不错，但总教育孩子要节约，能发信息说清楚的事情，就尽量不要打电话。
原学军在处理儿子后事的时候，将儿子在天津使用的手机悄悄保留。
不久，他给妻子发出了第一条短信：
“妈妈，儿子在天津一切安好……”
从那时起，原学军就活在了谎言和欺骗之中。
儿子的手机成为了他最为担心的东西，上班、出差，他随身携带；
一到家中就调成静音状态，放在最隐蔽的地方，并随时删除每一条收发的短信。
日子一天天过去。
本就熟悉高校生活节奏的原学军根据时间的推移，四季的变化，一步步地构思着短信内容。
通过这些短信，郑静峡知道：
儿子上班了，转正了，加工资了，准备攻读博士，恋爱了，又失恋了……
原学军所做的一切，都是为了妻子。
只要能守住心中秘密，他愿意承担一切后果。
尽管如此，“不能说的秘密”还是很快在同事、朋友中传开了，不少人都认为他太残忍。
郑静峡的一位多年好友一直知道她孩子的事。
在她生病期间，好友前往家中看望，两人坐在客厅的沙发上，言谈之中郑静峡向朋友讲述“儿子”工作很不错，而且马上要出国了。
兴冲冲说着的郑静峡丝毫没有注意到好友面向电视屏幕的脸上，早已是满脸的泪水。
此后，这位好友再也不敢面对郑静峡，只是常在电话中问候。
生活在继续，谎言也不断被编织。
很多时候原学军劝慰妻子：
儿子不愿意通电话，可能有自己的考虑，现在年轻人压力都很大，他总有一天会走出阴影，你安心治病就好。
在原学军的悉心照料下，曾有很长一段时间，郑静峡的病情得到了有效控制，对于生活，她充满了向往和期盼。
病中的郑静峡已习惯收到“儿子”的短信，也习惯了短信交流。
对于性格内向的“儿子”而言，她认为这是一个不错的沟通渠道。
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原学军坦言，自己多年忙于事业，对妻儿关心不够。
妻子温柔贤惠，做一手好菜，在家最爱看美食节目，总是变着花样做出各种菜，是朋友圈子里闻名的美食家。
品尝鉴赏各类美食是郑静峡最大的享受和爱好。
尽管治病花掉了大量积蓄，但看着妻子日益消瘦虚弱的身体，原学军总想让妻子在有生之年能够更好的享受生活，尝遍武汉的每一家美食。
一次，他无意中发现杂志上每期都会推荐武汉各处餐馆的招牌菜式，这本杂志上的美食地图于是成了夫妻两人闲暇时的出行图，一月两期，每期必买。
每逢周末，年近六旬的原学军就会骑上自己的摩托车，载着妻子，按图索骥，穿街走巷，今天汉口，明天汉阳……“妻子爱吃台北路的鱼，看到有餐馆擅长葱烧海参，想起对治疗癌症有帮助，我就拖着她去多吃几次……”
最后告别执手相望
2010年元月19日晚11时40分，原学军眼看着妻子的监护器屏幕上出现一条直线。
他抚摸着妻子的脸庞，喃喃自语：
“你们都走了，就剩我一个人了……”
妻子过世后，原学军随即在武汉九峰一处公墓买了两个紧邻的墓位，将儿子的骨灰盒取出后，于1月21日一同下葬。
原学军用洁白的手套一遍遍地擦拭着墓碑，直到上面一尘不染。
然后，他小心翼翼地在碑前摆满水果，又撒下一片片黄白色的菊花瓣。
“静峡、原野，希望你们母子俩能理解我的苦心。
这三年来，想着儿子，看着爱人，我没有一天不是过着心如刀绞的生活……”刚说两句，原学军就哽咽着说不出话来。
原学军说，妻子离开后，他的心一下子空了。
近三十年的风风雨雨我们携手走过，三十年弹指一挥间，曾经夫妻恩爱，也曾经其乐融融，如今回首，恍若好梦一场……留在心底的无数回忆，难以割舍，偌大的家里，如今只有自己孤单的脚步声，现在想起，能够再听到妻子病中的呻吟，都是一种难得的奢望。
“与妻子结婚的前27年，我从未向她撒过一次谎，我也没有想到，我会从一个诚实的丈夫，最后成为一个‘世界上最大的骗子’，如此残忍，如此无情，三年，漫长煎熬的三年啊……”
“爱和承诺，像指环和花朵，我用一生守候，等待幸福的结果……”
（选自《今天·
人物》）
13、仔细阅读文章第三个片段，简述你对成语“按图索骥”的理解。
14、仿照第一、四片段的小标题样式，为文章二、三片段加个心仪的小标题。
15、文章开头说“美丽的谎言”，结尾又说他是“如此残忍，如此无情的大骗子。
”试结合选文内容说说你怎样理解这看似矛盾的结论。
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16、文章划线句和开头的内容重复，有人建议把它删去，请说说你的看法。
17、“刚说了两句，原学军就哽咽着说不出话来。
”请找出这段话细细体味，补写出原学军当时的心理活动。
18、结合文章内容，试着赏析文章最后一段话。
19、作为2010年感动中国预选人物的帖子发出后，成千上万个网友含泪回帖。
请你以网友的身份回帖，结合选文试着写出你对人物形象的认识和感慨。
20、联系文章内容，引用有关“爱”的名言警句、诗词，说说自己对“家”的理解。
（三）
阅读议论文，完成21～26题.（17分）
时间是等人的
———写给一位初中生
刘荒田[美国]
①我参与的网站“美华论坛”成立于2004年底，画家南亭先生的儿子，才七八岁，也常来发表绘画和作文，很受大家喜欢。
这位“灵隽小友”，如今上初中了，前几天在网上发表的一组照片，是少年友情的实录，在全班同学的合照下有一句：
“时间是不等人的。
”这个年纪，按苏东坡的说法，日子最难打发———“日长如少年”，谁有功夫叹息光阴易逝，韶年不再？
唯独这位天分甚高的初中生，把中老年才会发出的感叹“预支”了。
②不过，我要郑重地对少年说：
时间是等人的，不要担心。
时间等你，也等我，等全世界的生灵。
时间等在你之前，等在你之后；
等在显意识，等在潜意识；
等在有限，等在无限。
学校里的老式挂钟，
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钟摆就是你的脚步；
家里的电子表，即使你在沉睡，液晶数字也显示你梦里的呼吸。
一如古老的沙漏，每一颗细沙都是当时活泼的生命。
时间不能离开你，你就是它，它就是你。
你“被”时间长大，时间被你证明。
没有了你，何来“你的”时间？
你不久将发育，喉结变大，童声变粗，骨骼像夏季的水稻般拔节。
没有时间，你如何完成这样的蜕变？
“你的时间”是你生命全部的外延和内涵，你的一生为“你的时间”做“填空”。
③我们从小就接受了这样教诲：
“少壮不努力，老大徒伤悲”，“明日复明日，万事成蹉跎”，“一寸光阴一分金，寸金难买寸光阴”，基调是时间的冷酷。
其实，时间和人的关系，并不是“两虎相争，必有一伤”，而是无所谓彼此，时间就是人，人就是时间。
你是“这样”的人，就有“这样”的时间。
特定的时间，成就特定的人。
所以，没有“等”的问题。
明了这一层关系后，你可能认为，既然时间并非咄咄逼人的怪兽，那么用功干嘛？
多打电子游戏吧！
不过，你须再站高一点看。
④我们面对的是这样的命题：
时间即生命。
比如说，某同学学习足够刻苦，两年的课业用一年的时间完成了，这过程，并不意味多少时间给“节约”出来，而是激发出时间的能量，时间的长度没变，但质量和密度产生飞跃。
微波不兴的死水是水，“飞流直下三千尺”也是。
对时间的任何损伤，都是对自己的损伤。
⑤比如说，你本来要跟父母去看望住院的外祖母，但你躲在网吧，不听电话，错过了，老人在病床上苦苦盼望你，最后失望地叹气。
你不要把过错推给时间。
人生道路上一个闪失，就是“你的时间”中一个伤痕。
将来，你进入社会，在竞争激烈的职场，无论受雇于人，还是自行创业，在那个“黄金时段”，你最关注的该是“机遇”，也就是“遇上机会”。
说来说去，又是“时间”的事，太早，“强拧的瓜不甜”；
太晚，“挑水的回头———过景（井）了”。
我这么说，你别以为抓到反驳的理由———看，时间要么是搭档，要么是对手，怎么可能和我合体？
我说，机遇仍旧是你自己的事，你从前所准备的，所损坏的，所期待的，都在造因，所谓“关键时刻”，乃是时间（也就是你自己）作出阶段性的总结。
⑥明了你就是时间，极为要紧。
没有“生不逢时”的问题，只有如何创造自我的问题；
没有“时不我待”的问题，只有“什么时间该做什么事，什么年华该完成什么目标”的问题；
没有朽与不朽的身后事，只有你对自己的责任感和承受力。
⑦聪明的中学生，愿你的生命（也就是你的时间），这最伟大的财富，你善加运用，到最后，花光了，你就进入永恒的虚无。
这以后，时间当然在，不复属于你就是了。
选自《星岛日报》2011年2月27日
21、本文的中心论点是
（2分）
22、选文第①段有什么作用？
23、选文第④段运用什么论证方法？
有什么作用？
（写出两种即可）（4分）
24、第③段中划横线的句子在文中有什么作用，结合文意简要分析。
语文第7页（共10页）
25、下面的材料是有关时间的说明文，试着欣赏分析，回答相关问题。
【材料链接】时间具有稍纵即逝的特点。
回首过去，展望未来，我们深切地感受到，最易流逝的是时间，最难得的是抓住时间。
“子在川上曰：
逝者如斯夫”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……自古至今，古人今人，对时间的感悟何其深刻，抓住时间的叮咛何其殷殷。
有人这样总结：
没有人会感觉到，青春正在消逝；
但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
（4分）
①材料运用的说明方法是，其作用是
②、试着比较材料和选文，结合文章说说它们语言特点的异同。
26、联系自己实际，谈谈你对本文的理解。
合分人
三、写作（45分）
以下两题，任选一题作文。
（1）语文，似一泓缓缓流淌的情感清泉，滋润心田，陶冶性情；
似一波汹涌滂湃的智慧激浪，启迪心智，丰实认知；
似一条涓涓涌动的操守溪流，感悟人生，升华品格…
漫步语文世界，我们更多感受的是担负国计民生责任的崇高与伟大，是隐居田园深渊情感的不甘与幽怨，是淡定功名利禄的从容与坚守，是抒写爱国豪情的动魄与慷慨。
遨游语文海洋，可以与同时代的人作精神上的交流，可以传承古圣先贤的精神遗产，可以享受和汲取人类文化的璀璨。
他人的智慧，在你眼中显影，过你感觉门廊，注你想像天井，翔你心灵天空，激你胸中波浪……
采撷一片落叶，尘埃落定；
拾掇一腔激情，感慨人生。
用朴实、生动的笔墨，以“心动”为话题，写一篇文章。
（2）题目：
我想（加上适当词语，补足题目）
要求：
1、抒写情怀，立意新，结构巧。
表达形象，方式多样，文笔简洁、明快，不出现真实姓名、地名。
2、文体自选（诗歌除外），不少于600字。
特别提醒：
卷面整洁，书写工整，将奖励5分，一同计入作文总分。
北京初三语文家教老师NO.1：
曾多次获得春蕾杯作文辅导三等奖，作文的兴趣效获全国论文二等奖,20年教学经验，一直兼任高年级语文数学教学工作，曾辅导学生获希望杯铜牌奖。
多人考上区市重点中学，曾辅导一人考上十一学校，成绩在前60名，双免学生。
也曾辅导过16分的学生，成绩提高到83分。
辅导学生方法灵活，有针对性，能因材施教。
北京初三语文家教老师NO.2：
春风化雨，润物于细微；
迎难而上，方显出本色。
本人语言表达能力强，能用学生的思路进行辅导，有耐心，有责任心，曾暑假辅导过两名初三学生，为他们补习数学和语文；
几次的家教经历使我积累了一定的家教经验，学生成绩也都明显提高。
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