人教部编版六年级上学期语文第5课《七律长征》同步练习C卷Word文档格式.docx

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lù

n），额________（é

é

r）头上微微渗出了汗________（hà

gān）珠。

2.（2分）下面的句子中括号里的字读音相同的一项是_____

A.夏令营期间，我们乘车前往武当山，去参（观）那里的道（观）。

B.客堂中（间）摆着一张八仙桌，两旁有靠椅、茶几;

那道屏风将内外客厅（间）隔开来。

C.远处，千（佛）山，英雄山，座座山峰尽收眼底。

站在汇波楼上，人仿（佛）在画卷中。

D.那个无证诊所乱开（处）方，受到了严厉的（处）罚。

3.（8分）查字典填空。

（1）“徒”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“恰”用部首查字法，应查________部，再查________ 

画。

4.（6分）（2020三上·

宜宾期末）我能在下面的括号里选出正确的读音或汉字。

（1）假（jiǎjià

）________如雨下起来，花朵们就放假（jiǎjià

）________了。

（2）爸爸说：

“在江边（钩钓）________鱼是一件多么美（妙秒）________的事情啊！

”

5.（4分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。

①我做的这点好事小得不值得一提。

②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。

6.（6分）读了《寒号鸟》我是到寒号鸟非常________（勤劳 

懒惰），它________（得过且过 

绝不将就），最后被冻死了。

7.（6分）下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（）。

A.随风潜入夜，润物细无声。

《春夜喜雨》（李白）

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。

《乌衣巷》（刘禹锡）

D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

《凉州词》（王昌龄）

二、诗歌鉴赏（共2题；

共23分）

8.（13分）课外阅读。

四时田园杂兴·

春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏：

指肥沃的土地。

②一饷，片刻。

饷，通“晌”。

③鞭笋：

细长的竹笋。

（1）这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。

（2）下列对诗歌的理解不正确的一项是（）。

A.“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。

B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。

C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。

D.诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。

“催”“开”“过”等词充满着动态之美。

（3）这首诗作者都描写了哪些景物？

表达了作者怎样的思想感情？

9.（10分）古诗赏析。

浪淘沙

（唐）刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

（1）根据意思写山诗中的词语。

①指极短的时间。

②江海汇合之处。

（2）“八月涛声吼地来”是从________（视觉 

听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 

退潮）时的景象；

“头高数丈触山回”是从________（视觉 

听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 

退潮）时的景象。

（3）把“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。

（4）“卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法。

请你运用这种手法仿写一句：

________。

三、现代文阅读（共1题；

共10分）

10.（10分）（2020五上·

期末）阅读《奶奶的义利观》，完成下面小题。

奶奶的义利观

在我家乡，有一种习俗，谁家的人病了，熬药后所剩的药渣，都倒在马路上，让别人去踩。

据说，谁踩到了药渣，病人的病就会转移到谁的身上，而病人也就随之痊愈了。

所以，奶奶总是叮嘱我，见路上的药渣，千万要绕着走，别去踩它。

在我记忆中，爷爷多病，一直吃着中药。

奶奶为爷爷熬好药后，偷偷地把药渣倒在院子角落，自己不停地在上面踩，踩完后，又把药渣全部包起来，挖个坑，把药渣埋进土里。

奶奶这古怪的行为，有一次被我发现了。

我问奶奶，踩药渣不是会生病吗？

奶奶怎么踩药渣呢？

奶奶说，她想帮爷爷分担一点病过来，让爷爷少些痛苦。

为什么不把药渣倒在大马路上，让别人去踩，而要埋进土里呢？

我又问奶奶。

奶奶说，自家的人有病，不能不怀好心地让别人家的人也生病，更不能为了自家的人病好起来，而把病痛和灾难转移到别人家去。

奶奶不仅对我言传身教，还善于从小事中启迪我成长。

还记得家乡的村前，有一棵梨树，梨子成熟的时候，就会有不少小伙伴爬到梨树上偷摘果子，每每看到他们总能从偷取中获得甜头。

一次，我也不由了“贼”心，见四处无人，便偷偷爬上了那棵梨树，可刚爬一半，就从树上掉了下来，摔得鼻青脸肿。

回到家里，奶奶见我身上青一块紫一块的，就问缘由。

我低着头，满脸通红，见事情瞒不过去，就把偷摘梨子的事一五一十地说了。

“你知道你为什么会从树上掉下来吗？

”奶奶问。

是呀，我为什么会从树上掉下来呢？

在小伙伴们中间，我上树本领最强，从来没有从树上掉下过，可这次为什么会从树上掉下来呢？

“那棵梨树的树皮是不是很光滑？

奇怪，奶奶是怎么知道的呢？

“因为树上长满了梨子，那是甜头多的地方，甜头多的地方，就有很多人奔着去，所以就有很多小孩子爬到树上偷梨子，爬的人多了，树皮当然也就磨光滑了。

在光滑的地方行走，怎么不容易滑倒呢？

甜头多的地方，往往有引你上当受骗的圈套和陷阱。

”奶奶说。

过了一会儿，奶奶又问：

“那棵梨树是咱们自家的吗？

”“不是。

”我说。

“不是自家的东西，你去靠近它，你去偷取它，怎么会不心虚呢？

心发虚，腿脚怎么会不发软呢？

腿脚一发软，怎么不会从树上掉下来呢？

所以，不是自家的东西，不可以去靠近，否则，只会自寻烦恼，自找苦吃。

”

利己不可损人；

甜头多的地方，不可靠近；

不是自家的东西，莫起贪念，否则，损人的同时，便是害己。

奶奶这些朴素的义利观，我一直记着，并一直影响着我。

（选自《意林》2019年第21期）

（1）奶奶的古怪行为不包括的选项是（）

A.偷偷地把药渣倒在院子角落 

B.自己不停地在药渣上面踩 

C.偷偷地把药渣倒在大马路上 

D.包好药渣并埋进土里 

（2）奶奶认为“我”从树上掉下来的原因是（）

A.上树的本领不太强 

B.上树的人多被挤下摔倒 

C.被主人发现后摔倒 

D.树干很光滑且自己心虚 

（3）短文第4自然段在文中起到的作用是（）

A.承上启下 

B.设置悬念 

C.欲扬先抑 

D.营造氛围 

（4）“我低着头，满脸通红，见事情瞒不过去，就把偷摘梨子的事一五一十地说了。

”表明此时“我”的心情是（）

A.绝望 

B.兴奋 

C.羞愧 

D.伤心 

（5）短文中画线的句子运用的描写方法是（）

A.语言描写 

B.动作描写 

C.心理描写 

D.神态描写 

（6）用简洁的语言概括文章第4～8自然段的主要内容。

（7）“甜头多的地方，往往有引你上当受骗的圈套和陷阱。

”联系生活，谈谈你对这句话的看法。

（8）有读者认为，文章最后一段内容显得多余，可以删掉，你同意吗？

为什么？

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

10-8、