部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷Word文件下载.docx

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灾(ná

n)________

饭(shè

ng 

ché

步(sà

sǎn)________ 

叫(hà

o)________

2.(6分)给下划线字选择正确的读音。

拽住(zhuà

)________ 

 

冲着(chōng 

chò

可得(dé

děi)________

挖掘(jué

juē)________ 

瘦长(sò

shò

u)________ 

永葆(bǎo 

bāo)________

3.(12分)照样子,组字组词

欠—欢(欢呼) 

 

同—________、________ 

—吹(吹气) 

—________、________ 

胡—________、________ 

票—________、________

—________、________

4.(2分)按不同意思造句。

(1)大方(不小气)……________

(2)大方(不拘束)……________

5.(26分)阅读天地

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 

训)良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 

骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲(珑 

拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子(坐 

座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

(1)把文段中括号里不恰当的词语划去。

(2)按要求写词语。

写近义词:

敏捷________ 

美丽________

写反义词:

漂亮________ 

喜欢________

(3)松鼠常吃的是:

________,所以它不是________动物。

(4)“松鼠是一种漂亮的小动物”,请写出描写它的外貌的语句。

(5)为什么说松鼠最不像四足兽呢?

(6)作者是从哪几个方面具体来写松鼠的外形特征?

6.(4分)看拼音,写词语。

xiǎo 

shí

ng

shēng 

qiān 

n

活________

千________

7.(21分)词语练习。

(1)选字组词。

【艘 

搜 

馊】________查 

一________船 

________主意

【坑 

抗 

航】________行 

泥________ 

反________

(2)补充词语,完成练习。

①用“正确”“错误”表示

心________胆________ 

龇________咧________ 

得意________

目________口________ 

转________为________ 

哈哈________

②上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:

________。

(3)结合语境,选择恰当的词语填空。

(填序号)

①甲板上,猴子________的样子,把水手们逗得________。

②第二次比赛,田忌________,齐威王看得________。

8.(6分)把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

________我问小男孩:

“你买这些花做什么呢?

________我拿出钱为小男孩补足了花款。

________店里有个小男孩,挑好了一把玫瑰,正在付钱。

________小男孩说:

“送给我妈妈,今天是她的生日。

________小男孩面露愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元。

________小男孩快活地说:

“谢谢您,先生。

我妈妈会感激您的。

9.(10分)课内阅读。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理由充分,很有气势地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!

”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

(1)画横线的句子说明秦王________,因此蔺相如才敢假意撞璧。

(2)将文中画波浪线换成四字词语,这个词是________。

(3)蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:

一是________,二是________。

(4)“蔺相如看这情形”中“这情形”是指:

(5)这段话主要是通过()和()描写来表现蔺相如的性格特点的。

A.语言 

B.外貌 

C.心理 

D.动作

二、语言表达(共1题;

共5分)

10.(5分)同学们,学完了《秋天的雨》这篇课文,你喜欢秋天吗?

现在,你最想干什么呢?

是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?

还是……

参考答案

答案:

1-1、

考点:

2-1、

解析:

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

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