1、 灾(nn nn)_饭(shng ch 步(s sn)_ 叫(ho ho)_2. (6分) 给下划线字选择正确的读音。拽住(zhui y)_ 冲着(chng ch 可得(d di)_挖掘(ju ju)_ 瘦长(su shu)_ 永葆(bo bo)_3. (12分) 照样子,组字组词欠欢(欢呼) 同_、_吹(吹气)_、_胡_、_票_、_、_4. (2分) 按不同意思造句。(1) 大方(不小气)_ (2) 大方(不拘束)_ 5. (26分) 阅读天地 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪
2、闪发光,身体(矫骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐 座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1) 把文段中括号里不恰当的词语划去。(2) 按要求写词语。写近义词:敏捷_ 美丽_写反义词:漂亮_ 喜欢_(3) 松鼠常吃的是:_,所以它不是_动物。(4) “松鼠是一种漂亮的小动物”,请写出描写它的外貌的语句。(5) 为什么说松鼠最不像四足兽呢?(6) 作者是从哪几个方面具体来写松鼠的外形特征?6. (4分) 看拼音,写词语
3、。xio sh dngshngqin wn活_千_7. (21分) 词语练习。(1) 选字组词。【艘 搜 馊】 _查 一_船_主意【坑 抗 航】 _行 泥_反_(2) 补充词语,完成练习。用“正确”“错误”表示心_胆_ 龇_咧_得意_目_口_ 转_为_ 哈哈_上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:_。(3) 结合语境,选择恰当的词语填空。(填序号) 甲板上,猴子_的样子,把水手们逗得_。第二次比赛,田忌_,齐威王看得_。8. (6分) 把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。_我问小男孩:“你买这些花做什么呢?”_我拿出钱为小男孩补足了花款。_店里有个小男孩,挑好了一把玫瑰,正在付钱。_小男孩说
4、:“送给我妈妈,今天是她的生日。_小男孩面露愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元。_小男孩快活地说:“谢谢您,先生。我妈妈会感激您的。9. (10分) 课内阅读。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理由充分,很有气势地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦
5、王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(1) 画横线的句子说明秦王_,因此蔺相如才敢假意撞璧。(2) 将文中画波浪线换成四字词语,这个词是_。(3) 蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_,二是_。(4) “蔺相如看这情形”中“这情形”是指:(5) 这段话主要是通过( )和( )描写来表现蔺相如的性格特点的。A语言B外貌C心理D动作二、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分) 同学们,学完了秋天的雨这篇课文,你喜欢秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?还是参考答案答案:1-1、考点:2-1、解析:3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、
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