人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习C卷Word文档下载推荐.docx

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ng

________ 

bè

idò

zhēn 

cá

liè

rì

jīqì

2.（2分）没有错别字的一组是（）

A.专心至志 

奋不顾身 

没精打采 

提心吊胆 

B.爱不释手 

克不容缓 

迫不及待 

毫不松驰 

C.川流不息 

神采奕奕 

实事求是 

焕然一新 

D.永往直前 

诲人不倦 

负荆请罪 

漫不经心 

3.（10分）在横线上·

恰当地填入读音为“pí

ng”的字。

草________ 

________语 

________水相逢 

守口如________

4.（2分）“中华人民共和国的国旗——五星红旗徐徐上升。

”这句话中破折号的作用是（）。

A.表示解释说明 

B.表示话题突然转变 

C.表示声音延长 

D.表示表示话语的中断 

5.（2分）（2019·

龙马潭）与成语“不耻下问”表达的是同一个意思的是（）

A.三人行，必有我师焉。

B.问渠那得清如许？

为有源头活水来 

C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 

D.松下问童子，言师采药去 

6.（5分）写出反义词

容易—________ 

湍急—________ 

近路—________

7.（16分）按要求写句子。

（1）船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。

（缩句）

（2）哈尔威船长纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

（用下划线的词语写句子）

（3）胤恭勤不倦，博学多通。

（写出句子意思）

（4）张将军的司令部固然简单，张将军本人但更简单。

（修改病句）

8.（6分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上

________耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

________这是我第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

________这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

________老师选我当，我真自豪。

________随着国歌，红旗上升。

________我向国旗走去。

二、阅读训练（共3题；

共46分）

9.（12分）阅读短文，完成练习。

爱的考核

南方一家幼儿园公开招聘（pì

n）女园长，由于待遇极优厚，一时间报名者众多，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。

经过考试，最终被录取的不是她们，而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫雯（wé

n）雯。

请看最后一轮面试吧！

面试考场在二楼，楼梯拐角处有个脏兮（xī）兮的小男孩，流着鼻涕，正站在那里眼泪汪汪地等着什么。

当众多的应聘者穿过长长的楼梯去面试时，只有雯雯停了下来，她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕，还亲切地说了一句：

“小弟弟别哭，是不是找不着妈妈了？

别哭，等我一会儿，姐姐去去就来，带你找妈妈！

”

请再注意后来的情节：

面试之后，众多的应聘者都匆匆下楼，视若无睹，唯有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全部录了下来！

天啊！

应聘者谁也没有发现，这个小男孩，原来是幼儿园专门安排的！

自然，当园方宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时，所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然！

因为她们尽管知识渊博、修养深厚，却恰恰缺少了一种叫作“爱”的东西。

（1）“所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟”中“恍然大悟”的意思是（）

A.突然间愣住了。

B.一下子就明白了。

C.过了一会儿才明白。

D.别人告诉之后才明白。

（2）照样子，写词语。

脏兮兮：

眼泪汪汪：

________ 

（3）在括号里填入合适的词语

________的姑娘 

________的楼梯 

________地唱歌

________的故事 

________的情节 

________地讲故事

（4）她们“悟”出了什么道理？

（）

A.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具备高深的知识和修养。

B.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具有先进的管理经验。

C.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具备一颗无私的爱心。

10.（10分）阅读短文，完成练习。

夏夜，静悄悄的。

花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuà

i）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

（1）这篇短文共有________个自然段。

一闪一闪 

________、________、________

（3）文中出现的动物有________、________、蟋蟀、________。

（4）找出写“天上”的句子。

（5）文中画“”的句子运用的修辞手法是（）

A.夸张 

B.比喻 

C.拟人 

（6）画线的这句话中，小飞机指________，机场指________。

11.（24分）阅读芳草地。

赏 

画

小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。

画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着。

这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山岗、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。

可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明，这是一幅世界名画。

画的主题究竟是什么呢？

大家都在思索着……

吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。

只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。

他发现大伙都在注意他，便得意地坐在了沙发上。

“谁能谈谈体会？

”苏老师问，眼睛里闪耀着狡黠的光芒。

没人回答。

大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生。

卢华涨红了脸，讷讷地说：

“我还没有看出什么来。

”他镇静了一下，又坦然地说：

“真的．我没看懂——我甚至有点怀疑这到底是不是幅画……”

“什么，这不是幅画？

”吕林几乎从沙发上跳起来。

“那就请你谈谈对这幅画的理解。

”卢华诚恳地说。

“外国人有惊人的想象力和表现力……”吕林得意扬扬地指着那幅画，滔滔不绝地说着。

“不，吕林，我只请你谈谈这幅画！

”卢华打断吕林的话。

“这是一幅新印象派的画，”吕林趾高气扬地走到这幅画前，“这幅画……这幅画……色彩之灿烂，远远超过了自然界的颜色……这是一幅绝妙的画。

这……真是太美了！

”吕林边摸着自己的头，边思索着下句要说的内容。

渐渐，吕林也没了声音，不知说什么好了。

“我还是看不懂。

”卢华轻轻地说。

苏老师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。

这时众人才恍然大悟。

那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。

（1）找出短文中描写这幅画的内容的句子。

（2）下列对本文主要内容概括准确的一项是（）。

A.苏老师拿来了一幅只涂有黄黄绿绿色彩的画，卢华说看不懂，吕林滔滔不绝

B.吕林说这是新印象派的面，卢华说看不懂，最后发现原来是大家熟悉的一幅画

C.苏老师说一幅只有黄黄绿绿色彩的画是世界名画，吕林和卢华都没有猜对

D.苏老师让大家看一幅名画，吕林说是新印象派，卢华看不懂，倒过来是熟悉的画

（3）结合短文内容，老师这样呈现这幅世界名画的目的在于告诉同学们（）。

A.从正面看让人看不懂，倒过来才恍然大悟 

B.不能不懂装懂，要实事求是 

C.色调虽简单但让人产生无限的想象 

D.新印象派的画就是让人看不懂 

（4）文中的卢华是个怎样的人？

请结合短文内容说明理由。

（5）有人为《狂风中的橡捌》配上了文字：

“橡树，在你屹立的旷野，苍黄的天幕，流涌着卷卷浓云。

风，吹伏了刚毅的野草，把洼地的积叶、尘土向四野抛撒。

你傲然拥抱着这自然的游神，苍劲的枝丫上每一片橡树叶在奔逸的激情中发出哗哗的欢笑声。

”结合文字展开想象，我知道这幅画想表现的主题是：

________。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、