动词过去式变化规则及其读音规则Word格式文档下载.docx
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外形像3只鹅;
三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：
屋鹅;
一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：
傲（ao）;
一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：
鸥（ou）;
一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音：
[θ]、[ð
]、[ʃ]、[ʒ]
注：
多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;
还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
）
其中，[θ]和[ð
]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;
[ð
]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为：
嘘（xu）;
嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为：
雨（yu）;
外形像3。
今天下了3场大雨。
1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：
work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted
2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：
live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped
3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：
study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：
stop---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go–wentmake–madeget–gotbuy-boughtcome-camefly-flew
不规则动词的过去式的构成
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam
2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
drive—drove，ride—rode，write—wrote
3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）
4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
get—got，forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
feed—fed，meet—met
6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
break—broke，speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。
sell—sold，tell—told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。
stand—stood，understand—understood
10．以ought和aught结尾，且读音是〔:
t〕的过去式。
bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
can—could，shall—should，will—would
12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。
come—came，become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。
hear〔hi〕—heard〔h:
d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:
n〕—meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样。
let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕
15．不符合上述规律的动词过去式。
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have／has—had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took
过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/id/音，
want→wanted（要）need→needed（需要）
（2）动词词尾为清辅音时，发/t/音。
help→helped（帮助）laugh→laughed（笑）look→looked（看）
kiss→kissed（吻）wash→washed（洗）watch→watched（注视）
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/d/音。
call→called（叫）stay→stayed（停留）cry→cried（哭）
【英语之家】常用的字母及字母组合的读音规则小结
2014-12-23
英语之家
常用的字母及字母组合的读音规则，这个特为大家整理了下。
可以帮助大家容易记忆和容易学英语，学了它，学英语就不觉得那么难了.对英语的了解也会更深一层。
元音字母a或a+其他字母
字母或字母组合
音节类型
或在词中的位置
读音
例词
a
重读开音节
[ei]
name,face,take,cake,radio,space
重读闭音节
[A]
hand,stand,maths,happy
在w或wh后
[R]
what,watch,wash
[R:
water
aiay
在重读音节中
wait,train,fail,rain,say,way,May,today
al
在大多数辅音字母前
ball,wall,small,talk
l]
also,always
在f,m前
[a:
half,palm（棕榈树）
ar
star,card,party
warm,wharf（码头）
auaw
autumn,because,draw,saw
airare
[Z[]
chair,hair,pair,hare,care
ass
s]
ass,glass,class
元音字母e或e+其他字母
读音
e
she,we,these,relay
[e]
well,get,very,step
ea
seat,read,tea,easy
bread,head,ready
ee
tree,week,green
er
[[:
her,term,verb
元音字母i或i+其他字母
音节类型或在词中的位置
i（y）
[ai]
mine,quite,like,side,Friday,my,by,why
[i]
milk,ship,it,with,window,begin
ie
在重读音节中，辅音字母前
field,piece
在重读音节词的末尾
lie,die,tie
igh
night,right,high
ir
first,skirt,girl
元音字母o或o+其他字母
o
[[u]
no,go,nose,home
not,dog,hot,stop
在m,n,v或th前
[Q]
come,month,love,brother,nothing
oa
coat,boat,road
oioy
[Ri]
noise,join,boy,toy
oo
在多数情况下
school,too,cool
在k前
[u]
book,look,cook
or
sport,horse,forty
在w后面
work,worse,worker
ou
[au]
round,house,about
在ght前
ought（应该）
ow
cow,now,down,how
在重读或非重读音节中
know,grow,show,window,yellow
元音字母u或u+其他字母
u
[ju:
use,duty,excuse
but,us,luck
nurse,turn,hurt,Thrusday
元音字母在非重读音节中大多数读作[[]或[i]
字母
[[]
about,American,<
China,breakfast
orange,comrade,village,message
student,hundred
jacket,begin,harvest
i（y）
coming,dining-room,many,country
o'
clock,policeman
autumn
辅音字母和辅音字母组合的读音规则
c
在e,i,y前
[s]
nice,pencil,bicycle
在a,o,u和辅音字母l,r,t前和在音节末尾
[k]
cap,come,cut,clock,cry,picture,music
ch
[tF]
much,chair,China,teacher
g
[g]
go,big,garden
在e前
[dV]
page,orange,large
j
Jack,jacket,June,John
kn
[n]
knife,know,knock
ll
[l]
ball,tell,still
ng
[N]
sing,long,something
[Ng]
English,longer
nk
[Nk]
ink,think,thanks
ph
[f]
physics（物理）
qu
[kw]
quite,quick,quarter
sh
[F]
she,shoe,English,short
tch
watch,fetch（取，拿）
th
[W]
thing,thank,month
[T]
this,that,with
wh
在字母o前
[h]
who,whose,whom
[w]
where,what,when,why
wr
[r]
write,wrong
x
[ks]
box,next,exercise
[gz]
exam,example
y
[j]
yes,you,year,yourself
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节。
例：
be，he。
2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节。
make，like。
*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。
例：
map，desk，is。
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u在重读音节中的读法
字母名称位置读音举例
a/ei/
开音节/ei/name，take
闭音节/æ
/map，bag
e/i:
/
开音节/i:
/be，he
闭音节/e/egg，best
i/ai/
开音节/ai/like，kite
闭音节/i/bit，fit
o/ou/
开音节/Eu/note，no
闭音节//dog，lot
u/ju:
开音节/ju:
/mute，use
闭音节//bus，cut
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母读音例词
a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake
在闭音节中[æ
]bagdadhatmapblackback
e在开音节中[i:
]hethesemeChinese
在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg
i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite
在闭音节中fishbigdrinksitmilkswim
o在开音节中[Eu]thoseclosegohoehomeno
在闭音节中[E]clocknotboxshopsock
u在开音节中[ju:
]studentexcusedutyTuesday，但u在辅音字母jlrs后面时读[u:
]音，例如：
Junebluerulersuper。
但u在闭音节中[∧]buscupjumpmuchlunch
二、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读音例词
a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashquality
a在fnskphspssstth前[α:
]afterplantgraphaskgraspglassfastfather
i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh
o在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcold
o在mnvth前[∧]comemonkeylovemother
三、元音字母在非重读音节中的读音
a[E]Chinaanotherwomanbreakfast
[i]orangecomradevillagecabbage
e[E]hundredstudentopenweekend
[i]chickenpocketbeginchildren
i[E]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal
[ai]exercisesatellite
o[E]secondtonightsomebodywelcome
[Eu]alsozerophoto
u[E]autumndifficult
[ju（:
）]popularcongratulationJanuary
动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：
operate
u处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:
）]音，例如：
JulyinfluenceFebruaryissue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音，也可以读作音。
四、-r音节元音字母组合
1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词
⑴、ar一般发音
[α:
]carfarmdarksharpener
在[w]音后面[c:
]warmquartertowards
⑵、or一般发音
[c:
]fortymorningshort
在[w]音后面[E:
]wordworkerworse
⑶、erirur
[E:
]certainlybirdThursday
⑷、辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：
carrysorryhurry
2、在非重读音节中通常读[E]音，例如：
dollarteachermartyrforgetSaturday
五、-re音节元音字母组合
1、在重读音节中的读音
are[εE]caredarehare
ere[iE]heremere
ire[aiE]firehirewire
ore[c:
]morescorebefore
ure[juE]purecure
2、在非重读音节中areereireore很少出现，ure在非重读音节中读[E]音。
picturepleasure
3、重读元音字母+r+非重读元音字母组时，重读元音字母应按a（e,i,o,u）re音节拼读规则拼读，字母r读[r]音。
parentzerostoryduringinspiring
4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
orangeveryAmericanparagraph
六、元音字母组合在重读音节中的读音
元音字母组合读音例词
ai/ay[ei]rainwaitdayplay
air[εE]airhairchairpairrepair
al在f,m,s前后
]smallballtalkwallall
[c:
l]alwaysalsosaltalmost
]halfcalm
au/aw[c:
]autumndaughterdraw
ea的发音
]teacheasycheapplease
[e]heavybreadsweaterweather
[ei]breakgreat
ear
[iE]heardearnearclearyear
[εE]bearpearwearswear
]earthlearnearly
ee[i:
]jeepweekgreenthree
eer[iE]pioneerdeerbeer
ei/ey
[ei]eightneighbourthey
]eitherkey
eu/ew在jlrs后
]newfewnewspaper
]flewbrewjewelry
ie/ei[s]音之后[i:
]piecefieldreceive
oa[ou]coatJoanboatgoal
oar/oorroarboarddoorfloor
oi/oynoisepointboytoilet
1.重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:
]的音。
如:
too（太;
也）,zoo（动物园）,
2.在辅音字母f,l,m,n,p,s,t前的字母组合oo也发音素[u:
roof（屋顶）,school（学校）,room（房间）,soon（不久）,loop（圈,环）,goose（鹅）boot（靴子）,tooth（牙齿）等.有二个特例词要特别注意,它就是:
wool[u]（羊毛）;
:
foot[u]（脚）;
3.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。
good（好）,book（书）,look（看）,特例词:
food[u:
]（食物）;
4.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。
bedroom（卧室）,classroom（教室）等;
5.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[∧]的音。
blood（血）,flood（洪水）等.
6.后接r时字母组合oo发音素door,floor
ou/ow
[au]flowerhousecountdown
[ou]knowrowthrowthough
[∧]youngcountryenough
]groupyousoup
our
courseyourfour
[auE]ourhourours
]journey
ui在jlrs后
i]fluidsuicidetuition
[u]juicefruitsuit
七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音
元音字母组合或字群读音例词
ai/ay,ei/ey[i]Sundayforeignmonkey
ow[ou]yellowsparrowtom
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