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child—children,mouse--mice

单复数同形

sheep--sheep,deer--deer,fish--fish,people-people

5、不可数名词:

在不可数名词前只能加some(—些),much(许多)

(1)液体:

water,milk,coke,coffee,juice,tea

(2)气体:

air,vapour

(3)不能"

个另U的”存在:

hair,rice,beef,meat,pork,mutton

语法专项整理

(二)代词

1、人称代词

人称

主格

宾格

第人称

I

me

we

us

第二人称

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

it

2、物主代词

形容词性

名词性

my

mine

our

ours

your

yours

his

their

theirs

hers

its

3、指示代词:

this,that,these,those

如:

Thisismydoll.ThatisMary'

s.

Lookatthethosesheep.Theyareeatinggrass.

语法专项整理(三)数词

1、基数词:

表示数目的多少

one

onehundred

two

twenty

onethousand

three

thirteen

thirty

三位数要在百位和十位之间加and

女口:

onehundredandsixteen116

onehundredandtwenty-one121

four

fourteen

forty

five

fifteen

fifty

six

sixteen

sixty

severn

seventeen

seventy

eight

eighteen

eighty

nine

nineteen

ninety

ten

加teen

加ty

两位数(非整十)中间加连字符“-”

如:

fifty-one51

eleven

twelve

2、序数词:

表示顺序

第一至第十

第十一至第十九

第二十及以上

first

eleventh

second

twelfth

twentieth

third

thirteenth

thirtieth

fourth

fourteenth

fortieth

fifth

fifteenth

fiftieth

sixth

sixteenth

sixtieth

seventh

seventeenth

seventieth

eighth

eighteenth

eightieth

ninth

nineteenth

ninetieth

tenth

除第1、2、3,直接加th

ty结尾,变y为ie,再加th

语法专项整理(五)介词

1、介词的分类

词类

时间介词

at7:

00,inthemorning,onMonday,beforelunch,afterdinner,

方位介词

onthedesk,inthepark,athome,underthetree,behindthedoor,overthebed,infront

ofthehouse,nearthelake,nexttothecinema,

动向介词

gotoschool,jumpintothewater,climbupthetree,skidownthemountain,runoutof

thedoor

方式介词

bybike,onfoot,playwithmyfriend

2、at,on,in在表示时间时的区别:

(1)at用于具体的时刻:

at10:

05,atnoon,atnight,

(2)on用于具体的一天(常与星期、节日、具体的某一天连用,也表示某天上午、下午或晚上)

st

onMonday,onNewYearsDay,onJune1,onmybirthday,onFridaymorning,onthe

weekend,

(3)in用于某一段时间(常与上午、下午、晚上连用,常与月份、季节、年份连用):

inthemorning,intheafternoon,intheevening,inMarch,inspring,in2007,

语法专项整理(六)Therebe结构

1、概念:

Therebe结构又叫存在句,表示某地存在某物。

2、Therebe结构的肯定句可数名词单数+地点:

Thereisabookonthedesk.

不可数名词+地点:

Thereissomewaterintheglass

可数名词复数+地点:

Therearesomeflowersinthegarden.

就近原则:

若句子中有几个并列的主语,be动词的形式和最近的一个主语保持一致

Thereisabookand2pencilsinthebag.

Therearemanyflowersandatreeinthegarden.

3、Therebe结构的疑问句(把be动词提到句子前面,若句子中有some,要变为any)

Arethereanyflowersinthegarden?

语法专项整理(七)现在进行时

1、概念:

表示说话时正在进行的动作。

(提示词:

Now,look,listen)

2、构成:

be动词+现在分词:

be动词后面的动词要加ing,变成动名词。

形式

例句

第一人称单数+am+现在分词

Iamreadingabook.

第三人称单数+is+现在分词

Heisdoinghomework.Sheisflyingakite.

第二人称单数/各人称复数+are+现在分词

Wearecookingdinner.Theyarecleaningtheroom.

3、现在分词

一般情况,加ing

Walk-walking,do-doing

e结尾,去e力口ing

dance-dancing,make-making,write-writing,have-having,

汉堡单词,双写加ing

run-running,swim-swimminghoppingsitting

语法专项整理(八)一般现在时

表示现在存在着的状况,也可理解为习惯性的动作,不断重复发生的事。

提示词:

always,often,usually,sometimes,never,everymorning,every

2、构成:

分类

Be动词的一

第人称单数+am

Iamastudent.

般现在时

第三人称单数+is

Heisaboy.Sheispretty

第二人称单数/各人称复数+

are

Wearegoodfriends.

其他动词的

第三人称单数+动词单三形式

Sheworksinthehospital.Helive

sinthecity.

一般现在时

其他人称+动词原形

Theyworkinthefarm.Weliveinthevillage.

3、动词单三形式:

一般动词加口s

work—works,make—makes

o,ch,sh,s,x结尾力口es

watch--watches,wash--washes,go--goes,do--does

辅音字母加y,去y加ies

fly—flies,cry--cries,

兀音子母加y,直接加s

buy--buys,play—plays,stay--stays,

不规则形式

have--hasare,am—is

语法专项整理(九)一般将来时

表示将来要做的事,要发生的动作。

tomorrow,tonight,thisafternoon,thisevening,thisweekend,nextweekend,next

Monday,

2、构成:

nextSunday.

Theyaregoingtogoswimming

情态动词can

can在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词,表示“能够”,“会”,“能力”后面要跟着表示动作的动词。

没有时态和人称的变化。

表示不能做什么的时候,后面加上not为cannot,或者缩写为can'

t。

问别人“能,

吗?

”要把can放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。

Icanswing」candraw.

—Shecanjump.Hecanplay.

—Wecantouch.Theycanrun.

—Ican'

tsing.Youcan'

tsee.

—Shecan'

tdance.Hecan'

thearacar.

三年级下册期末复习资料

、句型复习:

般疑问句:

有be动词把be动词提前,没be动词需加助动词

Isthis/that/ita...?

Ishe/she…?

Areyou…?

Arethese/they...?

回答:

Yes,itis.No,it回答:

Yes,he/sheis.回答:

Yes,Iam.

Yes,theyare.No,they

No,he/sheNo,Iamnot.

isn

t.

isn'

.t

arent.

Doyou...?

Doeshe/she/it

Isthere...?

Arethere...?

.t

Yes,Ido.No,Idon'

…?

Yes,hedoes.No.hedoesn回答:

Yes,thereis.No,thereisn

Yes,thereare.No,there

aren'

.t

特殊疑问句:

首先确定特殊疑问词1.where:

哪里(状语)2.what:

什么3.whatcolour:

问颜色

(表语)4.who:

谁(回答用Heis...Sheis...Theyare...等)5.how:

怎么样6.howmany:

多少数量7.howmuch:

多少钱价格

Who'

he/she?

Whoarethey?

Whereis..?

Whereare…?

Whereareyoufrom?

Whereishe/she/itfrom?

Wherearetheyfrom?

He'

s/She…'

s

Theyare...

It'

dn/on...(介词短语)

Theyarein/on...(介词短语)回答:

Iamfrom.../Wearefrom...

He/She/Itisfrom回答:

Theyarefrom....

What'

sin/on/near/under/besidethe

Thereis/are...

Howmany...?

回答:

Thereisone./Therearetwo.(2个或2个以上的数字)

Whatisit/this/that?

(单数)回答:

Itsa

Whatarethey/these/those?

(复数)回答:

They'

re…

日常用语:

Put...on/in(介词短语)...回答:

OKAIIright.

Draw...回答:

Thankyou!

回答:

You'

rewelcome.

Here'

s...回答:

Thankyou!

二、名词单数变复数,一般都把s力卩。

特殊变化有以下:

1.单数复数一个样,sheep--sheepfish-fishgoldfish-goldfish

Chinese-ChineseJapanese-Japanese

2.遇至Uoo变ee:

foot-feetgoose-geesetooth-teeth

3.有些变化就是大:

mouse-micechild-childrenman-menwoman-women

4.以s,x,sh,ch结尾,+es(bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches)

5、以0结尾(有生命的o)+es(tomato-tomatoes)(番茄)

例外:

kangaroo-kangaroos

6、以辅音字母+y结尾,改y为i+es(lady-ladies,baby-babiesstudy-studies)

7、以f或fe结尾,改f或fe为v+es(knife-knivesshelf-shelves)

三、have与has的区别:

have,has者E是“有”,

它们的用法有讲究,表示“某人有某物”,have,has请记住。

he,she,it“有”用has,I,we,they,you都用have。

主人单数用has,主人复数用have。

have就是能力强,疑问(?

)否定(don'

t/donot)都用它四、have,has与thereis,thereare的区另S

表示某人或某动物有:

has/have(Ihaveadog.Thedoghasashorttail.)表示某地方有:

thereis/are(Thereisabookinthebag.)

五、Some与any的区别:

some用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中。

Ihavesomebooks.Idon'

taveanybooks.Doyouhaveanybooks

6.a与an的区别

一般来讲,元音字母(即a,e,i,o,u)开头的单词用an

anappleanearanAmericangirlanAustralianstampanoldman

7.Therebe句型(即thereis/thereare)

意思:

表示某地方有某人或某物

原则:

就近原则(Therebe句型中的be动词用is还是用are由最靠近它的第一个名词是

单数还是复数决定。

Thereisabookandsomepensonthedesk.

Therearesomepensandabookonthedesk.

8.

(不可数名词没有复数形式)

不可数名词:

juicechalktissue

Thereissomechalk.

Thereissomejuice.

Thereissometissue.

9.'

s所有格:

表示:

某人或某动物的

thegirl'

sname

那个女孩的名子

theteacher

'

sdesk

讲台

theheadmaster

off校张的办公室

thechildren

toyss

儿孩子们的玩具

theteachers

roo'

m

教师办公室

(当名词的复数形式是以“s”结尾时,直接加'

十.be动词

:

isaream(表示

“是”

1用am,you用are

is连着he,

she,

ito单数名词用is,复数名词全用are

Iam….Youare….Weare….Theyare…..Heis…..Sheis…..Itis…

Thegirlis….Theboysare….Benis….JanetandBenare-

十一•代词

人称代词

我们

他们

你/你们

物主代词

我的

我们的

他们的

你的/你们的

他的

她的

它的

主语+doesn'

t动词原形+其他+.

Does+主语+动词原形+其他+

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1公共区域:

包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;

2-个人区域:

包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

1.公共区域环境卫生应做到以下几点:

1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明.一

3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。

4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。

7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。

2.办公用品的卫生管理应做到以下几点:

1)办公桌面:

办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。

2)办公文件、票据:

办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。

3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。

4)电脑:

电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。

5)报刊:

报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。

6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。

7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂

物应按规定的程序及时予以清除。

3.个人卫生应注意以下几点:

1)不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。

2)下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。

3)禁止在办公区域抽烟。

4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。

5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

4•总经理办公室卫生应做到以下几点:

1)保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元/次。

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