感谢老师的作文400字Word文档格式.docx
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所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字:
“谢谢你了,我敬爱的老师。
经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。
在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!
要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:
“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。
您在有可能的情况下走动走动吧。
”有些不好意思,老师,不要怪学生不心疼您哟!
其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:
“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。
这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。
”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字:
“老师,您辛勤了!
谢谢您!
【篇三:
感谢老师作文】
老师啊,比喻您的实在有太多、太多。
有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;
有人说,老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗,但我觉得您象一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
时间过得可真快,一眨眼我就从一年级到六年级了,我做您的学生也有六年了,在您的教导下我取得了优异的成绩,更健康地成长。
今天,借这个机会,向您说说我的心里话,来表达我对您深深地敬意。
我记得我刚上一年级时,对一切都很惧怕。
记得有一次上语文课,您进来教室后跟同学们说“下面,我请四个同学来读一下第一课的第一段。
”我以为你不会叫我,可没想到您第一个就叫我了,当时,我的心中又害怕又紧张,生怕自己读的不好。
可在您的鼓励下,我鼓起了勇气,带着欢快的感情读完了。
读完我抬起头,就听到您说“读得十分好。
”我听见后,心中对您充满了感激。
老师,您好似阳光、雨露。
您用最灿烂的阳光普照,用香甜的雨露滋润我们的心田。
“春蚕织丝线,甘露育新苗。
”我觉得做您的学生,真好。
【篇四:
明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。
知道吗?
在所有老师中,我对孙老师印象最深。
从三年级开始,孙老师教我们数学。
虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。
记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。
我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。
不得已,我只好走过去。
我一边走一边想:
到底做错了什么?
不应该呀。
是不是数学考试又没及格呀?
唉!
我硬着头皮向前走着。
没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:
“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?
”原来是这样,我舒了一口气,点点头。
我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。
我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。
从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。
每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。
一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。
孙老师,我永远感谢您!
【篇五:
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。
老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。
要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。
“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!
或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。
当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。
感谢老师,常常汗颜。
感谢老师,血涌心田。
老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。
就像雪中送炭,一切都来得那么及时。
使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。
您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
【篇六:
一年级开始,您教我们认字,学拼音。
二年级,您教我们作文。
那时我的作文还不是很好。
就在三年级,我的作文开始有点起色,您就让我参加年段作文比赛。
我成功地进入了区的比赛。
临比赛还有一天时,您把我从兴趣小组里叫出来,仔仔细细地讲了一遍各类作文要抓住的要点。
结果星期六比赛的时候,我在操场上看到了您的身影……比赛过后,你马上过来问我考的题目感觉怎样等问题,也不问您儿子成绩如何。
区比赛结果出来了,发在网上。
我想二等奖三等奖就够了,我没点开一等奖的名单。
二等奖和三等奖里没我的名字。
爸爸点开了一等奖的名单,发现了我的名字。
爸爸第一时间打电话给了李老师,李老师高兴极了,还在全班公布了我的成绩。
两个星期后,您收到了我去市里比赛的通知。
我上车时,看到您站在校门口,目送我远去。
四天后,结果出来了,因为那时我是三年级和四年级比赛,我得了市三等奖。
您知道了,仍高兴得像一个孩子。
接下来我的作文先后发表在《小学生作文向导》和《简妙作文》上。
这一切成绩,不只来源于我的努力,还来源于您的教导中。
【篇七:
在我记忆的长河中,有许多人让我感谢,最值得让我感谢的是老师。
像一阵清风,像一股香烟,播撒知识的种子,让我们长成祖国的栋梁。
一句句叮咛,是您对我们的负责,一个个眼神,是您对我们的关爱。
“师恩恩重如山”记得那次,我们没考好,本以为是批评,却是一句句鼓励的话语,话中带着期望,带着信心,从那以后,我们便努力学习,争取得到老师的夸奖,就是那一句鼓励的话语,激起了我们的勇气!
“老师像园丁,桃李满天下”一至五年级,您为我们花了多少心血,那次,我没拿到第一,心中涌现出无数怨恨,放学了,我一个人呆呆的坐在教室里,垂着脑袋,有气无力的样子,是您走到我的身边,安慰着我,说:
“相信自己,你一定行!
”泪水朦胧了我的眼睛,信心十足的说:
“我一定行!
”您拍了拍我的肩膀,走了。
我握紧拳头,走出了教室。
三尺讲台是您奉献的战场,它让无数学生充满勇气,在日夜的工作中,您那灵活的双手,已爬上了几条皱纹,那一头青丝,变成了白发,“滴水之恩,涌泉相报”长大后,我一定以最好的成绩来报答您的。
老师,感谢您,感谢您对我的谆谆教诲,感谢您用知识来满足我求知的欲望。
在此,我要大喊一声:
“谢谢您,老师!
【篇八:
在学校,老师就等于是我们的父母,是家庭中的我们第二个老师。
老师们一直在默默地为我们服务。
传授给我们更多的人生道理和课本知识。
我要感谢教过我的所有老师。
我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。
她不但上课语言生动有趣,而且常常教一些课外知识给我们。
还会举办一些有趣的活动,让我们自己亲自动手做。
我非常喜欢黄老师,她是所有老师之中我最喜欢的一个。
她不喜欢上课有人开小差,要让我们全神贯注的听课,没有一丝的不专心。
然后,就是现在的副班主任了,数学老师梁老师。
梁老师说话很大声,讲课时我们都听得一清二楚。
书本上的知识我们不会理解的话,他会让我们合上书本,慢慢地教我们。
虽然现在数学的进度很慢,但我们懂了。
若是讲的快,我肯定听得一塌糊涂。
最后一位就是教我们英语的冯老师了。
她去过英国留学,英语非常棒。
让他教不用几遍就会背了。
她每次学单词时都会在下面写上音标。
一开始不是很会,后来慢慢熟悉了就会猜了。
她会教给我们初中以后会学的英语。
感谢你们,我敬爱的老师。
【篇九:
在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。
从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。
总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。
当我们遇到困难时老师会帮助我们;
当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;
对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。
而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。
老师我想对您说:
您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。
您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!
老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。
老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
俗话说:
“一日为师,终生为父。
”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:
“感谢老师。
【篇十:
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?
是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?
是谁一次次包容我们的过错?
又是谁悉心教导我们做人的道理?
是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句诗是对老师的真实写照。
啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。
老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。
等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。
【篇十一:
是谁,给我们带来了知识;
是谁,给我们带来了快乐;
是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。
老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。
您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。
你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。
我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。
在这儿我要对您说一声:
“感谢您——老师。
感恩您为了我们的学习,煞费苦心。
您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。
夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。
在这儿我想对您说一声:
“您辛苦了,老师。
感恩老师,感谢您无私的奉献。
您只懂得付出,但从不回报。
您是灯塔,为们照亮前方的路……
感恩您,老师!
在此我再对您说一句:
“老师,您辛苦了!
【篇十二:
如果我们是小花,老师就是园丁;
如果我们是小鱼,老师就是小河;
如果我们是钉子,老师就是锤子。
在我们学习知识的路上,老师,是帮助我们学习知识的重要人物,没有老师就没有学生,老师和学生之间的恩情有很多很多。
所以,在此我们要感谢老师对我们的教育之恩,和对我的关心。
老师这个职位虽是一个普通的职位,但是这个职位关系重大,关系到国家后代的成长。
这个职位表面上看非常普通,实际上是一个伟大的职位,哪一个成为国家栋梁的背后,都有老师辛勤的汗水浇灌。
老师真的很辛苦,每天在学校里,除了上课,还要批改作业、备课,还要管理班里的一琐碎小事,如学生捣乱等等。
光这些事就能让老师很受累,所以大家一定要少惹事,让老师少操一些和我们学习不相干的事情吧!
让老师少辛苦点,省点时间多休息一下吧!
我想:
同学们给老师最大的帮助就是学习好,考好成绩,除了学习以外的事情,尽量在学校里给老师少添麻烦事,这样,我们的老师才能轻松一些。
老师,真得太辛苦了!
我要用优异的成绩来感谢我们的老师,我们不会让您的辛苦白费!