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小学美术个人工作总结五篇

小学美术个人工作总结五篇

为了让学生愿意地理解美术这门艺术教育,并且喜爱 上这门学科,激发学生学美术的喜欢是格外重要的。

下面给大家共享小学美术个人工作总结的内容,期望能够关心大家,欢迎阅读!

小学美术个人工作总结1

岁月如梭,转瞬间一个学期就要结束了,在这个学期中,我担当一至六年级美术教学工作。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也发觉了自我存在的问题。

结合自身经历,我对这一学期的美术教学工作总结如下:

一、仔细上好每一节课

仔细上好课,确保课堂的有效性。

在40分钟的课堂里,做到不仅仅使用教学设计,并且敬重学生的活动情景,准时确定学生的表现,异常是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解,赐予鼓舞性认可,抓住契机进展学生的生存思维本事。

为了陶冶学生的情趣,引导学生把自我的喜欢喜欢充分发挥出来,我课前充分预备仔细上好课。

比如,有部分学生具有必需的基础,对一些基本的技法已初步接触过,我进取引导他们,使他们的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、激发学生学习美术的喜欢

喜欢是学生学习美术的基本动力。

我充分发挥美术教学特有的魅力,使课程资料呈现形式和教学方式有机结合,将美术资料与学生生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的喜欢,并将这种喜欢转化成学生长久的情感态度。

三、使学生构成基本的美术素养

在美术教学中,我留意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成及全面进展奠定了良好的基础。

同时,我选择了基础的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。

使不一样素养的学生在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。

创新是艺术的灵魂,我鼓舞学生发挥想象力和制造力,为自我的美术作品增添一份活力。

为了使少年儿童在愉悦、向上的学校文化环境中活泼健康地成长,构成良好的学校文化氛围,我校举办了首届艺术节“快乐展才艺”主题书画展。

此次学校书画展的举办,丰富了传统节日的文化内涵,展示了师生们的才华,促进了学校文化建设;也培育了师生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的本事,丰富了师生的业余文化生活。

在这一学期的工作中也存在着一些不足:

1、老师自身素养的培育。

作为一名非师范平面设计专业的新老师,美术教育教学本事还格外欠缺。

如:

六年级《生命的甘露》虽然是与我专业相关的资料,可是对于六年级的学生学问储备有限,我还是不明白怎样让学生更好的理解与创作。

xx年级《水墨动物》、《水墨画风景》等课程国画部分的教学,对我来说都是很大的挑战,这就需要我课下多进行练习与学习。

2、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

而在我的课堂上,虽然也进行了示范,但由于对多媒体操作和使用不够合理,使学生不能依据范作进行直观的学习,在以后的教学中,我应当多加练习,在课下投入更多的时间去预备。

3、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问本事进展并重,并鼓舞大胆创进和个性发挥,加强对一些课堂纪律较差的学生的耐心。

既着眼于实际成果,更留意将来进展。

4、美术教学要尽量留意学科间的联系。

如三年级《线的表现力》、《方方圆圆》等课,在讲到几何形与点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。

这学期我也听了很多优秀的展示课,我深深地体会到,教育的确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。

以前所学的学问很有限,看问题的眼光也太肤浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我要努力做到学以致用。

我信任,老师仅有树立了“活到老,学到老”的终身教育思想,才能够胜任复杂而又富有制造性的教育工作。

课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,还阅读了相关教育教学刊物从理论上提高自我,完善自我。

我会在今后的教学工作中,不断强化“自育”意识,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,使自我具有一桶源源不断的“活水”,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”,从而使自我能更好的进行教育教学工作。

小学美术个人工作总结2

期末之际,回顾一学期来的工作,想到的是词是劳碌、领悟和探究,劳碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探究的是在有限的时间内高效的教学方法。

现将本学期分几块总结:

一、思想熟识

在这学期里,我在思想上严于律己,喜爱 党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

专心参与学校组织的各项政治活动。

一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

1、备课深化细致。

平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。

在制定教学目的时,格外留意学生的实际状况。

教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、留意课堂教学效果。

以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。

在教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。

经常向阅历丰富的老师请教并经常在一齐探讨教学问题。

4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自我的专业学问。

在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业学问,使自我的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推动的这天,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

小学美术个人工作总结3

为了让学生愿意地理解美术这门艺术教育,并且喜爱 上这门学科,激发学生学美术的喜欢是格外重要的。

仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。

岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。

在这一学期中,我担当三年级的美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。

现就这一学期中的美术课教学工作总结如下:

一、实行教学计划:

本学期我仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我仔细遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,准时保质保量地完成教育教学工作。

二、留意美术教学过程:

在教育教学工作中,我仔细遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自我的美术学问不遗余力地传授给学生,使学生学到必需的基础学问,掌握了必需的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事。

在教学中,我留意激发学生学习美术的喜欢。

利用媒体展示,叙述名人故事等,我认为喜欢是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习喜欢,并使之转化成长久的情感态度。

此外,将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,我更留意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美本事;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面进展奠定了良好的基础。

所以,我选择了基础的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。

三、辅导学生细心绘画:

在美术指导方面我市细心细致,一丝不苟。

学期中,我愿意理解学校的美术辅导任务,牺牲自我的休息时间辅导学生绘画。

肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅漂亮的作品,得到了学校领导的高度评价。

现将作品已投去参赛。

总之,在这一学期的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,培育了学生对美术的喜欢与喜欢;训练了学生的美术表现方法和技能;培育了学生健康的审美本事和情操;提高了学生的观看、想象、思维和创新本事,成果显著。

但尚有不足之处:

一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不梦想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够深厚。

在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作贡献!

小学美术个人工作总结4

本学期,我担当x年级的美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。

我对这一个学期中的工作总结如下:

一、教学方面

开学初,仔细学习学校工作计划和教育处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,依据《新课程标准》的要求,制定了切实可行的教学计划。

教学中仔细遵照新课程标要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,准时按质地完成了本期的教育教学工作。

在教育教学工作中,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。

美术科学校支配的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。

所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料,制作教学课件。

在教学中,我留意激发学生学习美术的喜欢。

我认为喜欢是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习喜欢,并使这种转化成长久的情感态度。

同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。

我能结合课本资料,利用乡土资源进行教学。

为使学生构成基本的美术素养。

在美术教学中,我还留意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面进展奠定良好的基础。

所以,我选择了有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。

同时,要课程资料的层次性适应不一样素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。

二、自身情景

我能扎扎实实地做好本行工作。

能遵纪遵守法律,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学习有关业务方面的学问,不断地提高自身修养。

三、辅导学生方面

课堂中我能留意对特长生的培育,能组织学生参与各种正规竞赛。

四、需要加强的方面

1、老师加强示范,不只是借助板书,还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问本事进展并重,并鼓舞大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成果,更留意将来进展。

3、美术教学要尽量留意学科间的联系。

如在讲到点、线、面或纹样等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。

小学美术个人工作总结5

在本学期的教学工作即将结束的时候,回

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