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  在今天的做题中,大家需要熟悉考试的构成:

8个短对话+7个长对话(两篇)+10个短文(三篇)+8个复合式听写填词+3个复合式听写填句。

  选择题部分每题1%,复合式听写填词部分每空0.5%,复合式听写填句部分每空2%

  听力部分共占据全卷分值35%,是最重要的一个部分。

  第3天

  听写和记忆练习

  听力题型的基础是听写。

而长篇的短文和长对话的听力需要结合短时期的记忆。

听不出音、辨不明意、而听辨出来又记不住,这些都会是影响大家答题的因素。

练习听辨音的能力和速记的习惯。

2010年12月复合式听写题目进行全篇听写

共两小时左右

  一小时听写2010年12月复合式听写,一句一停(即读音中的大换气时)之后速记,之后不放音只根据记忆检查,再根据音频继续听一遍,之后对照原文对答案。

标记出写错的地方。

由于在第1天中已经大概做过2010年12月四级的整套听力题目,所以这篇复合式听写全篇听写也不是很难的。

  当练习一遍之后,你会发现自己听力考试需要的速记习惯有没有建立起来,通常四级考生速记会比较没有章法,要么抓着句子的两头记或者听到哪儿记哪儿。

慢慢找出适合自己速记的方式,养成习惯。

  第4天

  同样延续第3天的任务,只是需要加入背诵。

2009年英语专业四级考试SectionA的全文听写部分。

共一小时左右

  专业四级TEM-4考试的第一部分是全文听写,共放音四遍。

第一遍放音后,请大家暂停录音,用两分钟时间自己列出听到内容的大概提纲,进行概括和归纳。

之后听完录音并完成全文听写。

  第5天

语速适应

VOA的新闻段落或者ScientificAmerican-60secondscience节目的一分钟文段听力并列出大纲或复述。

  适应VOA常速听力,难度大于四级。

属于新闻英语。

所以不可以用作主要的裸听练习材料,因为四六级听力并不会大篇幅考察新闻听力,所以只可以偶尔辅助练习。

另外可以选择60秒科学的文段进行概括,话题较新,内容充实。

列出提纲或口头附属均可。

第一遍复述有困难可听两遍、三遍后复述。

  第6天

回归题目,提高长对话、短文必须的短期记忆和复述能力

共一个半小时左右

  拿出已经在五天前做过的2010年12月和2011年12月的题目原文进行“听-复述”和“听-看-听-跟读”训练。

  第7天

  本阶段最后一天,稍事放松,看一场电影《TheSocialNetwork-2010》,即《社交网络》,这是一个语速极快的奥斯卡大赢家。

可以适应语速和练习跟读。

一定要看有字幕的版本。

  当然如果有同学觉得语速过快的话,也可以适当多看两遍。

  另外,做好单词的背诵复习

第二阶段题型之短对话阶段历时7天第8天~第14天

  第8天

  短对话总括

  短对话是听力考试最基础也是最朴素的题型。

很多同学认为短对话也是最容易拿到分数的部分,但是短对话究竟拿到多少分才可能冲击高分呢。

一般来讲,短对话要做到精益求精,就算考试当时没有发挥满意,也须要拿到至少六个(短对话一共八道题,序号11~18)。

熟悉四级短对话题目

2009年12月四级短对话题目

共需一个小时到一个半小时。

  这套题涵盖了人物意图题、动作题、小词题之谈论话题、推断题,甚至还有态度题(第18题)。

在单词方面也很棒:

如第11题havechangeforaten-dollarnote(有没有能换开10块钱的零钱),第16题workingoutthegym(健身房锻炼),outofshape(走形、脱形)。

而第18题是改自于六级的98年1月第6题,14题也是仿自于之前的经典老题。

  第9天

  短对话之场景小词题

  在短对话中会有一些题目是考察场景小词的,比如刚过去的2011年考试和2012年6月考试就涉及到了几道这样的题目。

这类题的解题特点是,听到场景代表小词,就可以出答案。

  先看几道练习题——

  【1993年1月第3题】

  3.

  A)Thetraffic.

  B)Theweather.

  C)Theirhealth.

  D)Theirtime-table.

  原文:

  M:

It'

saperfectdayforstayinginside.

  W:

Thisrainhasn'

tletupfor2weeks.I'

mgoingcrazy.

  Q:

Whataretheytalkingabout?

  答案:

B

  【1993年6月第10题】

  10.

  A)Thechoiceofcourses.

  B)Adaycourse.

  C)Aneveningcourse.

  D)Theirwork.

Doyouwantadaycourseoraneveningcourse?

Well,itwillhavetobeaneveningcoursesinceIworkduringtheday.

A

  【1993年6月第6题】

  6.

  A)Tothebank.

  B)Toabookstore.

  C)Toashoestore.

  D)Tothegrocer'

s.

Whatdoyouwantmetoget?

I'

mleavingnow.

Pickupabottleofmilkandaloafofbreadplease.

Whereisthemanprobablygoing?

D

  【1994年1月第6题】

  A)Aclerkattheairportinformationdesk.

  B)Aclerkattherailwaystationinformationdesk.

  C)Apoliceman.

  D)Ataxi-driver.

CouldyoupleasetellmeifFlight858fromSanFranciscowillbeontime?

Yes,Madam.Itshouldbearrivinginabout10minutes.

Whodoyouthinkthewomanistalkingto?

  【1994年1月第7题】

  7.

  A)Aguestandareceptionist.

  B)Apassengerandanairhostess.

  C)Acustomerandashopassistant.

  D)Aguestandawaitress.

Sorrytotroubleyou.Butisthereanypossibilityofborrowingablanket?

Ifeelcold.

Ithinkwe'

vegotone.Couldyouwaituntilaftertake-offplease?

Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

  以上是比较遥远的题目。

  又比如——

  【2003年1月第3题】

  A)Colleagues.

  B)Employerandemployee.

  C)Husbandandwife.

  D)Motherandson.

John,whatareyoudoingonyourcomputer?

Don'

tyourememberyourpromise?

Thisisnotagame.It'

sonlyacrosswordpuzzlethathelpsincreasemyvocabulary.

Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

  【2003年6月第1题】

  1.

  A)Atatheatre.

  B)Atabookingoffice.

  C)Atarailwaystation.

  D)Atarestaurant.

  W:

Gorge,lookatthelongwaitingline.Iamgladyou’vemadeareservation.

  M:

Moreandmorepeopleenjoyeatingoutnow.Beside,thisplaceisespeciallypopularwiththeoverseasstudents.

  Q:

Wheredidtheconversationmostprobablytakeplace?

  【2005年6月第7题】

  A)Teacherandstudent.

  B)Doctorandpatient.

  C)Managerandofficeworker.

  D)Travelagentandcustomer.

Mr.Watson,Iwonderwhetherit’spossibleformetotakeavacationearlynextmonth.

Didyoufilloutarequestform?

C

  【2005年6月第9题】

  9.

  A)Anartmuseum.

  B)Abeautifulpark.

  C)Acollegecampus

  D)Anarchitecturalexhibition

Wow,Idolikethiscampus.Allthebigtrees,thegreenlawns,andtheoldbuildingswithtallcolumns.It’sreallybeautiful.

Itsureis.ThearchitectureofthesebuildingsisintheGreekstyle.Itwaspopularinthe18thcenturyhere.

Whatarethespeakerstalkingabout?

  【2006年6月第15题】

  15.

  A)Ataclinic.

  B)Atarestaurant.

  C)Inasupermarket.

  D)Inanicecreamshop.

llhavethesteak,FrenchFries,andlet'

ssee,chocolateice-creamfordissert.

Oh,Oh,youknowthesethingswillruinyourhealth,toomuchfatandsugar,howaboutorderingsomevegetablesandfruitinstead?

Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

  以上这些是距离现在比较近的题目。

  另外一些非常近的、最近几年考到的我将会给大家规划在例题中,就不在这儿先打出了。

比如2009年6月第17题、2009年12月第13题、2011年12月第14题等等,数不胜数。

  关于更多的场景小词如购物、修理工(有“四级的老大哥”之称的六级考试在近十年真题已经连续重点考了两次,而四级考察还是在较久之前,所以四级考生更要注意啦)、餐厅宾馆、海关、邮局、校园和图书馆等非常重要的场景词,无法在这里一一赘述,给各位四级考生推荐“新东方在线(Koolearn)”的在线课程——由新东方在线名编联合规划、曹倩主讲的《六级听力必备词汇》,也可以看我的新浪博客:

曹小倩新浪博客。

上面都有详细的关于场景词的讲解。

当然,在线课程《六级听力必备词汇》比我的博客讲解得更细致些。

各位四级考生朋友,只有当你的基础部分的实力高高的凌驾于你所参加考试要求的实力之上时,你才会感到游刃有余而拿高分。

千万不要让你的四级听力考试分数有溺水边缘的感觉,而要凌驾、飞升和超越。

做学习的主人——不仅通过、而且要让咱四级的考生轻松秒杀四级!

  你有信心吗?

  我相信你心中已经有答案了!

  所以,请在平时练习时,给自己加码,拼命把自己的水平向六级听力靠拢。

这样,不管再遇到多么变态的考题、多么特殊的加大难度、多么不清楚的发音,你都不会害怕!

“发挥失常”这四个字永远不会出现在你身上。

因为你的能力已经远远高于四级考试需要的能力了!

四级短对话场景小词题

背诵场景词汇,视觉解决以上所有例题并记住

做题共约1小时。

请反复背诵场景词汇。

  第10天

  短对话之动作题

  几乎每年的考试里都会有一道题是以动词原形开头的,这就是所谓的动作题。

动作题考试的形式通常比较单一,最常见的动作题是以原文中建议句型中的动作为答案的。

  常见的建议句型有whynotdosth.,whydon’tyoudosth.suggest/advice等,以及很经典的ifIwereyou,I’ddosth.

  大家可以打开任何年份题目来搜索这类题。

  大家可以看一下刚过去的2008年以后到2011年12月考试中所有的动词原型开头的动作题。

挑出来做一下。

如——

  2008年6月第11题、第14题

  2008年12月第13题

  2009年6月第14题

  2009年12月第11题

  2010年6月第13题、第18题

  2010年12月第13题、第16题

  2011年12月第11题

四级短对话动作题

见上文。

  第11天

  短对话之人物意图和推断题

  大家在做题时总会发现全都是she或者he开头的题目,这类题目大部分属于人物意图及推断题。

这类题被认为是短对话里最容易出现理解偏差或者叫做“跑偏”的题目。

同时这些题目也占据着大部分的短对话题目。

  这类题目的解题通常要结合对语义的理解,在此基础上,同义替换无处不在,比如原文说的是convert,选项答案出现的是turninto,原文说的meeteachotherhalfway,选项替换的是compromise等。

除了同义替换外,听出言外之意和语气也是这类题的一个特色。

另外,对于这类题目,一般是第二个人说的话更重要,而当这个人说的话恰好有but、well等和so等及最高级等的词时,答案通常就跟出来了。

  有的人物意图题反复出现的出题套路也是很经典的,比如说——

  【2002年1月第9题】

  9.W:

Mrs.Long’sbriefingseemstogoonforever.Iwasbarelyabletostayawake.

Howcouldyousleepthroughthat?

Itwasveryimportantforthemissionweweregoingtocarryout.

Whatdoesthemanimply?

  来自于

  【2001年1月第5题】

  5.W:

ProfessorWhite’spresentationseemedtogoonforever.Iwasbarelyabletostayawake.

Howcouldyousleepthroughit?

ItisoneofthebestthatIhaveeverheardonthistopic.

WhatdoesthemanthinkofProfessorWhite’spresentation?

  考点是几乎相同的,答案也差不多。

短对话人物意图和推断题

  2008年12月短对话

  2007年12月短对话

  2006年12月短对话

今天的课业压力比较大,一共是三套短对话,大家在做完每套题之后对答案再理解和订正。

大概需一个半到两个小时左右。

  第12天

  短对话之重点短语和句型理解题

  在四级考试中,考察过——

  98年1月:

第2题betiredof,第5题pickup

  98年6月:

第1题mistakefor,tellthemapart,第2题beworthdoing,第4题bebookedup,第7题wehaven’tseentheworstofityet,第8题outofprint

  99年1月:

第7题nothingbut,第8题havemyhandsfullwith

  99年6月:

第7题becountingthedays,第9题one-waystreet

  00年1月:

第1题bewornout,第10题getmethroughto

  00年6月:

第4题turndowntheoffer,第5题bethroughwith,第10题hangabout

  01年1月:

第2题lookitup,第3题bringyouuptodate,第8题showup

  01年6月:

第6题putmyweightonit

  02年1月:

第3题comethrough,第5题keepintouch,第9题carryout

  02年6月:

第4题countongoodweather

  03年1月:

第8题beexposedto,第9题that’seasiersaidthandone

  03年6月:

第2题dropby,第4题arealbargain,第7题readitstraightthrough

  03年12月:

第2题runoutoffilm,第6题givemeahand,第8题caremuchfor,第9题stayup,第10题givemearideto

  04年6月:

第1题runinto,hearfrom,第4题sufferfrom,第5题couldn’tgetusedtodoing,第8题remindyouof,第9题figureout,第10题haveahardtimedoingsth

  05年1月:

第3题goover,第8题referto,Idon’tthinkit’ssuchabigdeal.

  05年6月:

第2题IfIwereyou,I’ddosth,第4题aslongas,第5题beoutoftheway,第10题nothingbut

  05年12月:

第4题bebeyondme,第5题weareseeingmoreswings,第6题beoutofstock,第8题itwouldbebetterifyoudosth,第10题handin

  06年6月17日:

第1题butifonly,第4题hehasn’tsaidhalfadozenwords

  06年6月24日:

第12题makeamess,第18题youmightaswellsavethetrip

  06年12月23日:

第12题watchmyweight,第18题crashinto

  07年6月:

第13题pickitupfrom,第14题assoonas,第15题haven’treaditthrough,第16题turnoutthat

  07年12月:

第11题runinto,beoutofshape,losealotofweight,第12题getonboardtheplane,第13题nowthat,第14题haveyourhandsfull

  08年6月:

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