中考总复习专题五压强专题学生Word下载.docx
《中考总复习专题五压强专题学生Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考总复习专题五压强专题学生Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
对于放在桌子上的直柱体（如：
圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh
⑵应用：
当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：
铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：
缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
例3：
【10烟台】在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是
例4：
【10百色】图３中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲，下列说法正确的是（）
A．宽大的履带是为了减小压力
B．宽大的履带是为了增大压强
C．锋利的土铲是为了减小压力
D．锋利的土铲是为了增大压强
4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：
处理时：
把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平桌面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式p=F/S）。
考点二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：
液体受重力且具有流动性。
测量：
压强计用途：
测量液体内部的压强。
2、液体压强的规律：
⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
⑶液体的压强随深度的增加而增大；
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
【10株洲】在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图10所示的（a）、（b）、（c）三次实验。
比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的
有关；
比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的有关。
3、压强公式：
⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时。
⑵推导过程：
（结合课本）
液柱体积V=Sh；
质量m=ρV=ρSh
液片受到的压力：
F=G=mg=ρShg.
液片受到的压强：
p=F/S=ρgh
⑶液体压强公式p=ρgh说明：
A、公式适用的条件为：
液体；
B、公式中物理量的单位为：
Pa；
g：
N/kg；
h：
m；
C、从公式中看出：
液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
4、同一高度，不同容器液体的压强：
F=GF<
GF>
G
【10南充】一个密封的圆台状容器，放在水平面上，内装有1kg水（如图3所示），若把它倒置，则水对容器内底面的作用情况是（）
A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小
C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小
5、计算液体对容器底的压力和压强问题：
一般方法：
㈠首先确定压强p=ρgh；
㈡其次确定压力F=pS
特殊情况：
压强：
对直柱形容器可先求F 用p=F/S
压力：
①作图法 ②对直柱形容器 F=G
6、连通器：
⑴定义：
上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：
连通器里装一种液体且液体不流动时，由于上端开口受到大气压的缘故，各容器的液面保持相平
⑶应用：
茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
7、帕斯卡原理：
帕斯卡原理：
加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递，这个规律称为帕斯卡原理。
结论：
【10临沂】如图所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍。
现用20N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为 N．施加压力后发现液体很难被压缩，是因为液体分子间存在 力。
【10长春】图1所示的四个容器，不是连通器的是（）
例5：
【10.达州】如图11所示，重为6N，底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，则水的质量为Kg，水对容器底的压强为Pa；
水平桌面受到的压力和压强分别为N和Pa。
（g取10N/kg）
考点三、大气压
1、概念：
大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。
说明：
“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2、产生原因：
因为空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明：
历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定：
托里拆利实验。
（1）实验过程：
在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
（2）原理分析：
在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
（3）结论：
大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×
105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化）
（4）说明：
A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：
使玻璃管倒置后，水银上方为真空；
若未灌满，则测量结果偏小。
B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m
C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×
105Pa
【10天津】用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。
下列过程会导致测量数值发生变化的是
A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管稍下降一点
C．使玻璃管稍倾斜—点D．换用稍粗点的玻璃管
5、大气压的特点：
（1）特点：
空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
（2）大气压变化规律研究：
在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa
6、测量工具：
定义：
测定大气压的仪器叫气压计。
分类：
水银气压计和无液气压计
若水银气压计挂斜，则测量结果变大。
在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7、应用：
活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强：
内容：
一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：
高压锅、除糖汁中水分。
【10成都】人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，将外部空气压人肺内。
用高压锅（如图7所示）煮食物容易煮熟，原因是压强越大水的沸点。
【10南充】内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强一个标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）．测量大气压的仪器叫．
【10河池】下列实例中，利用大气压工作的是………………（）
A．热气球升空B．高压锅煮饭
C．用嘴吹胀气球D．抽水机抽水
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？
答：
①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动
四、流体压强与流速的关系
1、液体和气体统称为流体。
2、流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
3、飞机的升力是由于流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气速度慢，机翼上下方的压力差形成向上的升力。
【10莱芜】如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。
下列有关这一现象及其解释，正确的是
A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
【10烟台】王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验（图4）不是揭示流体压强与流速关系的实验是
【第二部分】真题训练
一、选择题
1．（08桂林）小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。
他在探究报告中画出了图6中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）
2．（08昆明）如图3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：
1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。
当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为
A．F，PB．4F，PC．1/4F，PD．F，4p
3．（09兰州）在利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将
A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平
C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些
4.（08河南）少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。
表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图6所示。
这时两手指对地面的压强最接近于（）
A．3×
102PaB．3×
104PaC．3×
106PaD．3×
108Pa
5、（08嘉兴）目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。
使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时学血液是（）
A．靠自身重力流入试管B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管D．通过吸气把血液压入试管
6、（2010江苏镇江，8题）下列现象中与大气压强无关的是
7
、（2010黑龙江哈尔滨，22题）下列分析中不正确的是
A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关
B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小
D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
8、【10楚雄州】两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图4所示。
甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是（）
A.P甲＞P乙F甲＝F乙B.P甲＜P乙F甲＝F乙
C.P甲＞P乙F甲＞F乙D.P甲＜P乙F甲＜F乙
9、【10·
绵阳】如图所示，容器C中装有水，先按图甲的方式把铁块A放入烧杯B中，后按图乙的方式用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连，两种方式烧杯B都漂浮在水面上。
设甲、乙两图中铁块A和烧杯B共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对烧杯B底面的压强分别为P甲和P乙，则
A.F甲>
F乙，P甲>
P乙B.F甲=F乙，P甲>
P乙
C.F甲=F乙，P甲=P乙D.F甲<
F乙，P甲<
10、【10广安】动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是
A．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木
B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走
D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
11.【10柳州】图6所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：
宽：
高为4：
2：
1，若砖平放时对地面的压强为P1；
，立放时对地面的压强为P2，则P1：
P2等于
A．8：
lB．4：
1
C．1：
4D.l：
8
12.【10无锡】为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是：
A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤
二、填空题
1、【10长春】图4是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。
（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而。
（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度（选填“大变”、“不变”或“变小）。
2、【10泸州】如右图，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在
方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓。
每一个方格的面积为4×
10-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：
此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是m2，对地面的压强大约是Pa，（取g=10N/Kg）
3、（08苏州）将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．若用与物块相同材料制成一个l0dm3的实心物体，则物体质量为kg．
4、（09南昌）.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方小,当两船高速并排行驶时,容易发生事故.
5.（2010河南省，5题）在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。
如图3所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。
产生这一现象的物理原理是。
6．【10菏泽】如图1所示，茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的关键词、
。
7．【10扬州】已知人体皮肤的表面积约1.5m2。
那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_____________N。
人体并没有被压扁，是因为______________________________________的缘故。
（一个标准大气压p=1.0×
105Pa）
8.【10永州】小华同学测得保温瓶瓶胆最大深度为30cm，装满水后，水对瓶底的最大压强是________________Pa,若将水全部倒入脸盆中，则水对盆底的最大压强________________水对瓶胆底的最大压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（取g=10N/kg）
三、简答题
1.（2010内蒙古赤峰，19题）小华同学在观察大气压随高度变化时，取一个瓶子，装满带色的水，取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，如图11所示，然后拿它从楼下到楼上，观察到玻璃管内水柱高度并没有发生变化，所以她得出结论：
大气压强不随高度变化而变化。
（1）你认为小华的实验方法和结论正确吗？
请回答并说明理由。
（2）请你再写出一个可以利用小华的实验装置进行探究的实验，并写出操作过程和能够观察到的现象。
2．（2010辽宁沈阳，20题）船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。
图8是一种水翼船，船体下安装了水翼。
船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。
请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？
并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。
3、（08淮安）小丽和妈妈到超市买食品，小丽发现瓶装酱菜铁质的盖子上部印有“安全钮凸起，请勿选购”的警示语．如题24图所示，小丽疑惑不解．请你用所学物理知识，解释其含义，并再列举生活中类似现象一例．
4、（2010年安徽芜湖，19题）将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图9所示。
然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢?
请说明其中的物理道理。
5．（08安徽芜湖）图9甲是化学实验室里常用的水流抽气机，乙是其工作原理示意图。
使用时让自来流入具有内置喷门的T型管中，即可达到抽气的目的。
请说明它的工作原理.
四、实验探究题
1、（08湖北十堰）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图15所示）。
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。
请完成下列问题:
（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：
____________，测得大气压数值的表达式是：
p大气压=__________________。
（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：
_________________________________
2、（08湘潭）为了定性研究液体压强和气体压强的特点，老师要学生准备了如下器材：
透
明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。
（1）为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图14所示。
为了达到实验目的，小明接下来应通过调整气球在水中的深度，同时观察气球的。
（2）为了研究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图15反扣在瓶口。
将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜（图16）和用手向上压瓶底的膜（图17），发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。
小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象不相符的是
A．大气压强随着气球的体积的增大而增大B．气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C．一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D．因气球内的气体与大气相通，所以气球内的气体压强就是大气压
（3）小丽也按图16、图17重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化。
小丽将整个装置放入水槽中，很快找到了实验失败的原因，其原因是。
（4）在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图18，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将；
如果往瓶中加水至图18所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，那么在撕去胶带后，瓶内气体压强
A．先逐渐变大，后保持不变B．先逐渐变小，后保持不变
C．先大于大气压强，后小于大气压强D．一直变大
五、计算题
1.（08云南）一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×
104pa，当时房间门窗紧闭，可以认为室内气压是1标准大气压（取1×
105pa）。
若室内屋顶的面积为100㎡，屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。
（1）为什么屋外气压会急剧下降?
（2）求由于内外压强差使屋顶受到的力的大小和方向。
（3）举出应用题中所含原理的一个实例。
2.（08辽宁沈阳市）（4分）“郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项壮举。
据史料记载：
郑和宝船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量达7×
103t（排水量为满载时船排开水的质量），这在当时极为罕见。
请计算：
⑴在海面下3m深处，海水对该该船体产生的压强。
⑵满载时，郑和宝船所受的浮力。
（ρ海水=1.03×
103kg/m3，g=10N/kg）
3、（08重庆）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如13图所示。
于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×
10-3m2；
又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；
并提出了下列问题。
请你同他一起解答这些问题。
（g取10N/kg，ρ水=1.0×
103kg/m3）
（1）水和杯子的总重力；
（2）水对杯底的压强；
（3）杯子对水平茶几的压强。
4、【10宁夏】
（8分）2010年2月10日，宁夏普降大雪。
（1）（2分）如图所示，在沙湖滑雪场，同样体重的步行者腿脚深陷雪中，而滑雪者却如履平地，为什么？
（2）（4分）据网络报道，永宁县某中学操场积雪深达14cm厘米，求雪对操场的压强有多大？
（
取
）（要有必要的文字说明和公式推导）
（3）（2分）雪后降温、路面结冰对交通安全会造成较大的影响。
请根据所学物理知识，提出2条雪天预防道路交通事故的可行措施（只提措施，不做解释）。
5．【10广西玉溪】
（7分）玉溪某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。
如图17中
为圆形吸盘，其直径为0.3m，
为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N。
若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m，在此过程中。
求
（1）平板玻璃的质量。
（2）平板玻璃增加的重力势能。
（3）吸盘内外大气压的差。
升级会员 