高中英语重点语法知识汇总Word文档格式.docx

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1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是“正如…”,“就像”,多用于正式文体,例如:

Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.

你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。

Aswateristofish,soairistoman.

我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。

Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2)asif,asthough

两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,

表示所说情况是事实或实现的可能性较大。

汉译常作“仿佛……似的”,“好像……似的”,例如:

Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.

他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的.(与事实相反谓语用虚拟语气)

 Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.

 他那样子就像被雷击了似的。

(与事实相反,谓语用虚拟语气。

Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.

看来天气很快就会好起来。

(实现的可能性较大,谓语用陈述语气。

说明:

asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如:

Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.

他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。

Heclearedhisthroatasiftosaysomething.

他清了清嗓子,像要说什么似的。

Thewavesdashedontherocksasifinanger.

波涛冲击着岩石,好像很愤怒。

3、原因状语从句

比较:

because,since,as和for

1)because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。

当原因是显而易见的或已

为人们所知,就用as或since。

 Ididn'

tgo,becauseIwasafraid.

 Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.

2)由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。

但如果不是说明直

接原因, 

而是多种情况加以推断,就只能用for。

 Heisabsenttoday,because/forheisill.

 Hemustbeill,forheisabsenttoday.

4、目的状语从句

表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase

等词引导,例如:

 Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.

 Hewrotethenamedownforfearthat(lest)heshouldforgetit.

 Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.

5、结果状语从句

结果状语从句常由so…that或such…that引导,掌握这两个句型,首先要了解so和such

与其后的词 

的搭配规律。

比较:

so和such

其规律由so与such的不同词性决定。

such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰

形容词或副词。

so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。

sofoolish       suchafool       

soniceaflower    suchaniceflower   

somany/fewflowers suchniceflowers    

somuch/littlemoney.suchrapidprogress   

somanypeople     suchalotofpeople  

(somany已成固定搭配,alotof虽相当于many,但alotof为名词性的,只能用such搭配。

so…that与such…that之间的转换即为so与such之间的转换。

Theboyissoyoungthathecan'

tgotoschool.

Heissuchayoungboythathecan'

tgotoschool

6、条件状语从句

连接词主要有if,unless,as/solongas,onconditionthat等。

.

if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。

非真实条件句已在虚拟语气中阐述。

unless=ifnot. 

Let'

sgooutforawalkunlessyouaretootired.

Ifyouarenottootied,let'

sgooutforawalk.

典型例题

Youwillbelate___youleaveimmediately. 

A.unless B.until C.if  D.or

答案:

A。

句意:

除非你立即走,否则你就回迟到的。

可转化为Ifyoudongleaveimmediately, 

youwill 

belate. B、D句意不对,or表转折,句子如为Youleaveimmediatelyor

youwillbelate.

7、让步状语从句

though,although

 注意:

当有though,although时,后面的从句不能有but,但是though和yet可连用

 Althoughit'

sraining,theyarestillworkinginthefield. 

 虽然在下雨,但他们仍在地里干活。

 Heisveryold,buthestillworksveryhard. 

 虽然他很老,但仍然努力地工作。

 Thoughthesorebehealed,yetascarmayremain.

 伤口虽愈合,但伤疤留下了。

(谚语)

典型例题

1)___sheisyoung,sheknowsquitealot. 

A.When B.However C.Although D.Unless

C。

意为虽然她很年轻,却知道许多。

2)as,though引导的倒装句

 as/though引导的让步从句必须表语或状语提前(形容词、副词、分词、实义动词提前)。

 Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.

 =Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.

注意:

a.句首名词不能带任何冠词。

    

b.句首是实义动词,其他助动词放在主语后。

如果实义动词有宾语和状语,随实义动词

一起放在主语之前。

Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.

=Thoughhetrieshard,heneverseems…

虽然他尽了努力,但他的工作总做的不尽人意。

3)everif,eventhough. 即使

 We'

llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.

4)whether…or 不管……都

 Whetheryoubelieveitornot

5)"

nomatter+疑问词"

或"

疑问词+后缀ever"

 Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.

 Whateverhappened,hewouldnotmind.

 替换:

nomatterwhat=whatever

nomatterwho=whoever

    nomatterwhen=whenever

    nomatterwhere=wherever

    nomatterwhich=whichever

nomatterhow=however

nomatter不能引导主语从句和宾语从句。

 (错)Nomatterwhatyousayisofnousenow.

 (对)Whateveryousayisofnousenow.

   你现在说什么也没用了。

(Whateveryousay是主语从句)

 (错)Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'

regiven,

 (对)Prisonershavetoeatwhateverthey'

regiven. 囚犯们只能给什么吃什么。

8、比较while,when,as

1)as,when引导短暂性动作的动词。

 Justas/Justwhen/WhenIstoppedmycar,amancameuptome.

2)当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。

 Whenyouhavefinishedyourwork,youmayhavearest.

3)从句表示"

随时间推移"

连词能用as,不用when或while。

 Asthedaywenton,theweathergotworse. 

 日子一天天过去,天气越变越坏。

9、比较until和till

此两个连词意义相同。

肯定形式表示的意思是"

做某事直至某时"

,动词必须是延续性的。

否定

形式表达的意思是"

直至某时才做某事"

动词为延续性或非延续性都可 以。

正确使用这两

个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。

肯定句:

Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜时醒了。

WaittillIcallyou. 等着我叫你。

(在肯定句中可用before代替Let'

sgetinthewheatbeforethesunsets.)

否定句:

Shedidn'

tarriveuntil6o'

clock.

她直到6点才到。

Don'

tgetoffthebusuntilithasstopped.

公共汽车停稳后再下车。

Ididn'

tmanagetodoituntilyouhadexplainedhow. 直到你教我后,我才会做。

10、表示"

一…就…"

的结构

hardly/scarcely…when/before,nosooner…than 和assoonas都可以表示"

的意思,例:

Ihadhardly/scarcelygothomewhenitbegantorain.

Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.

AssoonasIgothome,itbegantorain.

如果hardly,scarcely或nosooner置于句首,句子必须用倒装结构:

  

Hardly/ScarcelyhadIgothomewhenitbegantorain.

NosoonerhadIgothomethanitbegantorain

过去分词

1、过去分词一般表示完成和被动的动作只有一种形式。

即:

动词原形加-ed构成。

如:

fallenleaves落叶boiledwater开水

Iheardthedoorclosed.我听见门被关上了。

2、过去分词的否定式

过去分词前加not构成否定式。

Heescaped,notseenbyanyone.他逃走了,没有人看见。

3、过去分词基本用法

1)作定语

过去分词用作定语,如果是单个词,常置于其所修饰的名词之前;

过去分词短语用作定语时,一般

置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中。

Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.

我们必须使我们的思想适应改变了的情况。

Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.

他们朋友举行的音乐会大为成功。

Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.

他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人。

2)作表语

过去分词作表语,主要是表示主语的状态,被动语态则表示动作。

Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。

(是被动语态,

表示动作)   

Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。

(过去分词作表语)

3)作补语

补语说明宾语或主语所处的状态。

Iwasgladtoseethechildwelltakencareof.

我很高兴看到孩子受到了很好的照料。

Theoldmanhadhiswalletstolen.

如have这样的使役动词后,也可用不带to的不定式(动词原形)或现在分词作宾补。

Theyhadmerepeatthemassage.

Hehadthemworkingforhimdayandnight.

4)作状语

过去分词作状语,修饰谓语,大多说明动作发生的背景过情况,表示时间、条件、原因、伴随情况 

等。

一般说来,这一结构的逻辑主语是主句的主语。

Askedwhyhewaslate,hewentred.(时间状语)

问他为什么迟到了,他涨红了脸。

Givenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.(条件状语)

如果给我们的时间多一些,我们会做得更好。

Inspiredbywhathesaidwearedeterminedtostudyharder.(原因状语)

在他的话的鼓舞下,我们决心更加努力学习。

5)过去分词短语作独立成分 

有些过去分词短语如:

comparedwith(to),given(that)是固定的用法,在句子中作状语。

Comparedwithhermother,sheistall. 

与它妈妈相比,她算很高了。

Givenhissupport,Ithinkwe’llwintheelection. 

如果获得他的支持,我想我们会赢得这次选举。

副词

1、副词及其基本用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。

1)副词的位置:

①在动词之前。

②在be动词、助动词之后。

 

③多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。

注意:

 

a.大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。

   

Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus. 

b.方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。

HespeaksEnglishwell.

2、副词的排列顺序:

1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。

2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。

Pleasewriteslowlyandcarefully.

3)多个不同副词排列:

程度+地点+方式+时间副词。

副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。

改错:

(错)IverylikeEnglish.    (对)IlikeEnglishverymuch.

副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。

    

Idon'

tknowhimwellenough.    

Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.    

Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.

3、兼有两种形式的副词

1)close与closely close意思是“近”;

closely意思是“仔细地” 

Heissittingclosetome. Watchhimclosely.

2)late与lately late意思是“晚”;

lately意思是“最近” 

Youhavecometoolate. Whathaveyoubeendoinglately?

3)deep与deeply,deep意思是“深”,表示空间深度;

deeply时常表示感情上的深度,“深深地”Hepushedthestickdeepintothemud.Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.

4)high与highly high表示空间高度;

highly表示程度,相当于much 

Theplanewasflyinghigh. Ithinkhighlyofyouropinion.

5)wide与widely wide表示空间宽度;

widely意思是“广泛地”“在许多地方” 

Heopenedthedoorwide. Englishiswidelyusedintheworld.

6)free与freely free的意思是“免费”;

freely的意思是“无限制地” 

Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike. Youmayspeakfreely;

saywhatyoulike.

现在分词

1、现在分词的两个基本特点

1)在时间上表示动作正在进行。

adevelopingcountry.一个发展中的国家,boilingwater沸水,risingsun冉冉升起的太阳。

(试比较:

adevelopedcountry一个发达国家,boiledwater沸水,risensun 

升起的太阳)  

2)在语态上表示主动。

therulingclass统治阶级,theexploitingclass剥削阶级。

(试比较:

theruledclass被统治阶级,theexploited

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