自强不息勤耕耘 无怨无悔写人生Word文档格式.docx

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常言还说，要给学生一杯水，自己要有一桶水。

但是，我认为，要让学生会汲水，自己必须长流水。

江泽民同志指出：

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，各国综合实力的竞争归根到底是科技的竞争，而一个国家科技实力的增强，又离不开教育的振兴和发展，离不开一代具有较高的科技素质和创新能力人才的培养，要承担起这一重任，教师必须有很高的师德修养和文化业务能力。

因此，我十分注重自己的学习。

平时，以钉子的挤劲和钻劲及不耻下问的精神虚心向老教师和有经验的教师们学习，积极参加函授学习。

中师毕业后，又积极参加各种形式的培训，先后参加了县教师进修学校举办的干训班，北京师范大学举办的教育理论培训班等。

在参加培训的过程中，从不旷课，按时完成作业，积极参与各项实践活动，取得了较好的成绩。

干训部、师训部组织的各项继续教育学习，也都积极参加，有的讲课老师说，你的事尽管忙去，可以不学，我都婉言谢绝。

经过刻苦学习，老师们的耐心教导，自己感到充实了许多，成熟了许多。

1994年晋升高级教师职务，恰逢第一次进行文化专业知识测试，还有论文答辩等等。

由于底子厚了些许，因此取得了较好的成绩，顺利地晋升为小教高级教师。

可谓窥一斑而见全豹。

其实在自学中也是困难重重，尤其是在参加函授学习时，在家，上有老，下有小，家中一应事务均靠我一人承担；

在学校，是高年级班主任，白天根本没有时间学习，只能靠晚上，我把电灯线接长，拉到枕头旁边，看书困极了，就闭眼睡一会，醒来再接着看，就是这样日复一日年复一年。

当时，老师发下来的每本书上的习题，每张卷子，我都做了一遍又一遍，遇到疑难问题就和同志们一块讨论，有时跑到离家很远的学校，像其他老师求教，直到弄懂为止。

也正是因为这样，才使我成绩优秀，多次被县教师进修学校评为优秀学员，受到表彰。

也正是因为这样，才使我现在离开花镜就成了瞪眼瞎；

也正是因为这样，才使我在以后的教学工作，尤其是在指导教学工作中不用犯难，因此，我感到快慰。

二、大力开展教研教改活动，提高教师的教学水平

1984年中师毕业后，我直接被分配到中心校担任教导主任，85年5月担任副校长。

此时，我深感肩上担子的分量，责任的重大。

校长语重心长地对我说，让你主管全镇小学教学工作是对你的信任，能不能甩掉落后的帽子就看你啦！

我下定决心，绝不辜负领导和同志们对我的殷切希望。

从近一年的工作中，从向老同志的调查了解中，从学校领导的言谈中，我感觉到，过去的教学质量所以不高，一是教师素质较低，二是方法不当，好在老师们都有一种积极进取精神，所以，我决心从抓教师的素质入手，以研究教学方法为突破口，开展基本功训练活动。

首先开展“四练”活动：

平时教学规范化——自觉练、互听互评经常化——学着练、谈课问课制度化——促着练、观摩示范标准化——比着练，把备课、讲课、粉笔字的训练融为一体。

为了练好粉笔字，我专门设置里一块教师写字板，每天十个字，，从第一册生字练起。

每天早晨，我第一个到校，把当天要练的字规范地写出来，让大家模仿着写，坚持了二年，把小学十二册教材的生字全练了一遍。

这其中也有难言之隐，有的人不耐烦了，有的人忙不开了，说怪话的有，持反对意见的也有，但是，有党支部书记的鼓励，有校长做后盾，有大多数老师的支持，把还是把这项活动坚持到底了。

可以说，当时教师的几方面能力都确实有很大的提高。

在开展教研方面，我努力学习外地经验，但不照抄照搬，而是以外地经验为基础，结合本校实际，修改、补充、完善。

先后搞了数学科的“四段七环”教学实验，数学应用题教学的“应用题——文字题——式题”转化实验，分数乘除法应用题抓关键词确定解题方法实验，用线段图分析数量关系的实验，以及低年级的一题一图，一数一图的实验，都取得了很好的教学效果。

语文学科的读捕议点讲练写七字教学法的实验，低年级的趣味教学法的实验，识字教学三步曲及识字教学歌诀化的实验，作文教学，习作例文与作文指导同步进行的实验，自然学科的三结合三为主（教师讲授与演示实验相结合，议演示实验为主，教师的演示实验与学生的分组实验相结合，以学生的分组实验为主，教师指导下的分组实验与学生自己设计的分组实验相结合，以学生自己设计的分组实验为主）的实验，都取得了很好的教学效果，多次受到教育局主管领导和教师进修学校领导的好评。

其中分数乘除法应用题抓关键词确定解题方法和用线段图分析数量关系的教经验在县教学经验交流会上交流，自然学科三结合三为主的教学经验在辽源市自然教学经验交流会上交流。

我还注意把教学研究的重点放到村小，每年都要召开几次村小教研会。

每次教研会都有一定的目的，确定研究的重点，看课后进行评课，并针对教研目的，搞一次专题讲座，老师们通过看课，评课及讲座，从理论实践，印象深刻，收获颇丰。

经过几年的努力，广大教师的教学水平不断提升，成绩不断提高。

县抽考四年级，金凤小学四年级获得全县第一名。

辽源市抽考，中心校四年级获得语文学科全市第一名。

潘素娟老师参加县朗读比赛，获得一等奖，王国荣获得县第七次评优课一等奖。

更可喜的是1993年的第八次评优课，我校刘忠艳、马忠兰两人同时获得一等奖。

1996年高美娟代表县参加辽源市中小学教师说课比赛，获得小学组美术学科一等奖，我被吸收为县数学教学专业委员会会员。

在县教师进修学校搞的几个实验中，我校都是实验校。

在1996年全县说课竞赛中，我和横道河中心校王校长、五道岗中心校长于校长一同被教师进修学校邀请做评委。

2000年县教育局举行骨干教师考试，我已经担任支部书记了，还被抽出为考试出题。

凡此种种，都充分说明，由于采取了一系列有效措施，教师的文化业务水平确实有了很大提高，为提高教学质量奠定了坚实的基础。

同时也说明，我们的教学质量得到教育局领导和教师进修学校领导的认可。

三，自强不息，无私奉献

有人说，教师“蜡炬成灰泪始干”，也有人说，教师像牛一样，吃的是草，挤出来的是奶。

都形象地赞扬了教师无私奉献的精神。

作为我，身材瘦小，弱不禁风，但是我也有教师具备的那种自强不息，无私奉献的精神。

从教三十年来，我的愿望是，树一流意识，做一流工作，床一流业绩。

唯一必争，唯冠必夺的思想一直是我努力工作的动力，是我前进的方向，是我奋斗的目标。

我把学校看成是自己的家，学校的事是自己的事，有时甚至比自己的事还重要。

仅以几件小事来飨诸位。

2000年10月16日，我不慎被撞上伤了腿，至今伤疤犹在，每到阴雨天就会疼痛难忍。

可以想见当时的情景。

可是，尽管如此，我只在家休了6天，那是实在起不来走不了了。

6天后，家人送我上班，校长或同事送我回家。

一个月后，自己能骑自行车了，就自己坚持上班。

由于身体素质差，胃溃疡、心脏病经常发作，发作时也是在学校打几个吊瓶，打完继续工作。

有时甚至边打针，边写材料。

1995年，学校安装暖气。

寒假中的一天，我在学校整理材料，下午3点多钟，忽然听得实验室发出炸裂声，打开门一看，一节水管的管箍冻裂了，是水没放干造成的。

我看也没有办法，只能等到开学启用时一块维修了。

晚上回家吃完饭，已经躺下了。

忽然想到，锅炉边的水泵没卸下来，会不会冻坏呀！

当时的水泵是花850元钱买的呀。

我躺不住了，急忙穿好衣服，冒着刺骨的寒风，步行4里半来到学校，把水泵卸下来，拿到值班室，才放心地回家了。

在修建锅炉房时，从砍房架、装锅炉、砌锅炉房，都是我主持设计，并和大家一起动手建成的，仅此一项，就节省了木瓦工钱近千元。

在我主持和主管的各项工作中，样样都比较出色。

主管教学工作，经常受到有关领导的好评。

在县教育局召开的教学经验交流会上，我做的《分数应用题教学有规律可循》发言后，小教部主任杨本林拉着我的手说，希望你以后总结出更多的规律来。

我撰写的《编撰识字歌诀十法》在国家级刊物《小学语文教学》上发表。

我是1987年提出在教师中开展谈课活动的，比进修学校95年的说课活动提早8年，有论文证书为证。

原教育局张忠义局长对我开展谈课活动的做法很欣赏，曾对我说，把你的稿子拿来，我帮你修改修改，拿去发表。

我提出的教学工作思路“眼睛盯在大纲上，功夫下在备课上，精力用在课堂上，目标立在双基上”，得到辽源市教委薛督学的肯定，薛督学还把它抄下来带回去。

我撰写的《用儿歌对学生进行养成教育效果好》收录在教育年鉴中，《做好质量分析之管见》在校长谈教学论文评选中或一等奖，并在会议上交流。

县教育局现任局长梁德才当年在大兴中心小学调研时，对我提出来的一系列教学方面的想法给予很好的评价，在我制定的教学工作计划上签字“可以操作”，使我深受感动。

原教育局副局长、进修学校副校长傅盛金在新世纪私立学校任副校长时，几次给我打电话，询问我退休没有，要我去那里工作。

自1996年11月担任党支部书记以来，学校党支部连年被镇党委评为先进基层党组织，2000年代表镇接受县里检查，成为镇党建工作免检单位。

个人多次被评为先进党务工作者。

在兼任镇关工委执行主任期间，大兴镇关工委连年被县委宣传部评为先进集体，本人多次获得市县关心下一代优秀工作者。

撰写的《让小学生当小先生，做好宣学工作》经验材料在省级关工委经验交流会上作书面交流。

编写的养成教育儿歌在县关工委小报上发表。

分管的工会、少先队工作，在工会主席、少先队辅导员的积极努力下，也都榜上有名。

工会是县级先进基层工会，市级模范职工之家。

工会主席陈杰是市县先进工作者。

少先队是省级红领巾示范校，市级雏鹰少先大队。

大队辅导员孙亚东是市级千甲杯少先大队辅导员。

多次受到市县表彰。

读书活动年年获奖。

四、加强自身修养，树立良好师德形象

在日常工作中，我始终坚持用中小学教师师德规范来规范自己的言行，树立良好的师德形象。

在教师中实施二三四五工程，即两个修养：

思想道德修养和文化业务修养；

三德：

社会公德、职业道德家庭美德；

四师：

无私奉献的师魂、热爱学生的师德、全面发展的师观、教书育人的师能；

五心：

对事业的忠心、对工作的热心、对同志的诚信、对学生的耐心、对自己的虚心。

由于这项活动的开展，推进了我镇小学师德建设的进程，也使自己提高了认识。

我深知身教胜于言教的重要，凡是要求教师做到的，自己首先做到。

要求老师写粉笔字，我先写出样来；

要求老师评课，我花了半宿实践准备第一篇讲稿魏老师做示范；

要求老师和学生一起做广播操，我带头做，得到老师的认可。

担任党支部书记以来，我始终与校长保持高度一致，努力当好参谋和助手。

别人都说，让你当书记就是让你养老。

但是，我担任书记，仍然是每天忙得不可开交。

除党务工作外，还有德育、女工和工会，计生考核关工委，纪检监察少先队，职称信访加电影，评估津贴再分配，还有法制和公开，各种计划一大堆。

这些工作我都尽最大努力做好，校内外的劳动也从不袖手旁观，会计调整工资我帮助统计，教导处考试核分，我帮助出题设计表格，少先队办板报我帮助抄写，办红领巾广播站，我帮助撰写稿件，我校开展的用儿歌对学生进行养成教育，大部分儿歌都是我写的。

在中学当书记二年，与老书记于润生共同为学校做了十四块揭示板，56服条幅，四件雕塑，节省开资5000余元，人所共知。

无论在哪里，对校长的工作，竭尽全力予以支持，做到参与不干预，参谋不主观，到位不越位，表态不专权。

因此，共过事的校长都很满意。

在荣誉面前，我从没想索取什么，在我的一大堆荣誉证书里，有一个1986年的县级优秀教师证书，一个1987年的师德先进个人证书，一个1993年的先进师德工作者证书和近二年的三个市县关心下一代优秀工作者证书，其余的除了优秀论文证书，还是优秀论文证书。

但是我感到欣慰，感到自豪。

我曾经为自己写了一首清平乐：

一腔热血，两袖清风猎，三尺讲台肝胆切，四季风霜雨雪。

五星红旗指引，六条标准铭心，七上八下无悔，九牛十坡飞奔。

1988年元旦，我还写了一首诗歌，读陈毅诗《冬夜杂咏》有感：

夜半钟声报春来，一元复始百花开。

唯有心花最绚丽，亭亭玉立永不衰。

敢效青松风中立，能学红梅雪里埋。

风雪甘为心花方，五彩路边暗香来。

我觉得只要自己树立了正确的世界观，人生观和价值观，自强不息勤耕耘无怨无悔写人生，那就“俯仰无愧天地，褒贬自有春秋”。

“老牛已识黄昏近，不用扬鞭自奋蹄”；

在余下短暂的五年里，我愿一如既往，坚持对事业中心，对工作人性，对同志诚心，对自己虚心，用十六大精神鼓舞自己，与时俱进，奋力拼搏，再创辉煌，为自己的教育生涯画上一个远远地句号。

谢谢大家。

（评选为市级师德先进个人的事迹材料）

2004年6月15日