译林小学英语期末复习专题计划与教案Word格式文档下载.docx
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六、复习时间安排：
1月4-6日单元复习：
1、2
1月7-8日单元复习：
3、4
1月11-13日单元复习；
5、6
1月14-18日单元复习：
7、8以及考试规定强调
七、应注意问题：
1、复习过程中要特别注意留一定期间让学生记忆单词。
2、课文中句子，学生要懂得其汉语意思。
总之，紧张复习工作已经全面展开，这期间重要是补差工作，咱们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有学生都获得一定提高和进步，不但在考试中获得好成绩，也为后来学习打下坚实基本。
译林版英语四年级上册总复习教案
第一学时
课题：
Unit1Ilikedogs复习
教学目的：
1、能听懂、会说、会读和会拼写单词likedogcatpandahorsetiger.
2、能听得懂、会说和会读寻常交际用语Ilike….Idon’tlike….Doyoulike…?
Yes,Ido.No,Idon’t.
3、可以与她人交流LikesandDislikes.
4、理解字母g在单词中发音。
5、会唱歌曲《Littlemonkey》
教学重点：
能听懂、会说、会读和会拼写单词likedogcatpandahorsetiger.
教学难点：
能听得懂、会说和会读寻常交际用语Ilike….Idon’tlike….Doyoulike…?
教学准备：
歌曲《Littlemonkey》
教学过程：
一、单词
cat猫，dog狗，elephant大象，horse马，lion狮子，monkey猴子，
panda熊猫，tiger狮子，like喜欢，animal动物，cute可爱，
fat胖，have有，don’t不
二、词组
1、thesetoyanimals这些玩具动物
2、boysandgirls男生们和女生们
3、lookat看…4、Ilike我喜欢
5、Idon’tlike我不喜欢
6、cuteandfat又胖又可爱7、Ihave我有
8、Idon’thave我没有
9、littlemonkey小猴子10、inthetree在树上
11、runwithme跟我跑
三、句型
1、Doyoulike+复数？
你喜欢…吗？
必定回答：
Yes，Ido。
否定回答：
No，Idon’t。
2、Wouldyoulikea…？
你想要一种…吗？
必定回答：
Yes，please。
No，thanks。
3、What’sthat？
那是什么？
It’sa…它是一种…
四、课文翻译
第一幅图：
看这些玩具动物，男生们女生们。
哇喔。
第二幅图：
看这个猫，我喜欢猫。
她很可爱。
第三幅图：
我喜欢狗。
你喜欢狗吗，苏海?
是，我喜欢。
第四幅图：
你喜欢狗吗，迈克？
不，我不喜欢。
我喜欢熊猫，她们又胖又可爱。
五、小练笔
1.Lookatthese__________（猫）.
A.catB.cats
2.Lookat_________bag.It’snice.
A.thisB.these
3.Ilikecats.___________cute.
A.They’reB.It’s
4.Thoseare__________.
A.monkeyB.monkeys
5.看这只可爱猫。
我喜欢猫。
Lookat_________cutecat.Ilike________.
6.
Tom：
Doyoulike_________（马）,Jim?
Jim：
Yes，I__________，Doyoulike___________too?
No,I_________，Ilike__________（猫）。
第二学时
1、能听懂、会说、会读和会拼写单词makeanybananasomeour.
2、能听懂、会说和会读寻常交际用语Ihave….Doyouhave…?
及其回答Yes,Ido.No,Idon’t.
3、能纯熟运用句型告知她人自己拥有物品以及询问她人与否有某个物品
4、理解辅音字母h在单词中读音。
5、能有表情地演唱歌曲《Doyoulikepurplegrapes?
》。
能听懂、会说、会读和会拼写单词makeanybananasomeour.
能听懂、会说和会读寻常交际用语Ihave….Doyouhave…?
歌曲《Doyoulikepurplegrapes?
》
教学过程
一、单词：
banana香蕉，grape葡萄，mango芒果，pineapples菠萝，
pear梨子，doll洋娃娃，let’s咱们/让咱们，make做，
fruit水果，salad色拉，any某些，some某些，our咱们，
cool酷，真棒，wonderful精彩，绝妙
1、somegrapes某些葡萄2、Hereyouare给你
3、afruitsalad一种水果色拉
4、makeafruitsalad做一种水果色拉
5、ourfruitsalad咱们得水果色拉
6、Hownice多么美丽7、howmany多少
8、haveahotcake吃一种热蛋糕
9、purplegrapes紫色葡萄10、niceandsweet又美丽又甜
三、句型
1、Doyouhavea…？
你有一种…吗？
2、Doyouhave+复数？
你有…吗？
3、Howmany+复数+doyouhave？
你有多少个…？
四、课文翻译：
第二单元让咱们做一种水果色拉
我有一种菠萝。
我有一种芒果和一种橘子。
你有某些香蕉吗，杨玲？
不，我没有，我有某些葡萄。
王兵，你有一种香蕉吗？
是，我有。
给你。
谢谢
第五幅图：
让咱们做一种水果色拉。
棒极了。
第六幅图：
看咱们水果色拉。
多美丽啊！
１.－Doyou__________ａ________？
（猫）
－Ｎo，Idon’t.
2.Ilike__________.Ihaveafruit__________.
A.pies；
pieB.pie；
pies
3.你有菠萝吗？
不，我没有。
A：
Doyouhave___________pineapples?
B：
_______，Idon’t.
4.选词填空。
①.Doyouhave__________rubbers?
A.someB.any
②.Ihave_________orangecap.
A.aB.an
③.Doyoulike__________?
A.grapeB.grapes
④.Ihaveten________.
A.mangoB.mangoes
⑤.Doyoulikethat_________?
A.chairB.chairs
5.Ben：
HappyNewYear.Let’s_________afruitsaladnow
Lily：
Great
Ben：
I_________apineappleandthree_________（香蕉）。
Doyouhave_________mangoes?
No,Idon’t.Ihavesome___________（苹果）。
第三学时
教学目的：
1、能听懂、会说、会读和会拼写单词thirteencanfifiteensureeighteenplaymanydo
2能听懂、会说、会读寻常交际用语Howmany…doyouhave?
Ihave…
Whatdoyouhave?
3、理解辅音字母l在单词中读音。
4、能精确有节奏读出rhyme《Cakes》.
能听懂、会说、会读和会拼写单词thirteencanfifiteensureeighteenplaymanydo
能听懂、会说、会读寻常交际用语Howmany…doyouhave?
rhyme《Cakes》
一、单词
thirteen十三；
sticker贴纸；
can可以、能、会；
very很、非常；
fifteen十五；
sure固然；
fourteen十四；
sixteen十六；
seventeen十七；
eighteen十八；
nineteen十九；
play玩、打；
many许多；
box盒子；
but但是；
do做、干；
beautiful美丽；
funny有趣；
library图书室；
crayons蜡笔
that相应词thisthose相应these
that复数thosethis复数these
二、词组
1、toycars玩具汽车2、somestickers某些贴纸
3、verybeautiful非常美丽4、howmanystickers多少个贴纸？
5、tabletennis乒乓球6、sofunny如此有趣
7、playtabletennis打乒乓球8、Icandothis我会做这个。
9、Whataboutyou？
你呢？
10、whatabout…?
...怎么样11、inthelibrary在图书室里
三、句型：
1、Howmany…doyouhave？
回答：
Ihave+数字+…
2、Whatdoyouhave？
你有什么？
Ihavesome…
3、CanIhavealook?
我能看一看吗？
Yes/Sure
4、Canyou…？
Yes，Ican否定回答：
No，Ican’t
第三单元多少？
看我玩具汽车。
她们真好看。
迈克，你有多少个汽车？
13个
海伦，你有某些玩具汽车吗？
不，我没有。
我有某些贴纸。
好。
她们非常美丽。
你有多少张贴纸？
我有15张贴纸。
我能拿一种吗？
固然
isn’t=isnotaren’t=arenotdon’t=donotcan’t=cannot
what’s=whatishe’s=heisit’s=itisshe’s=sheislet’s=letus
1.Lookatmytoy_________（熊猫）。
Theyarecute.
2.Doyouhave________toys?
Yes，I________.
3.Ihave___________toycars.（十三个）。
4.CanIhavealook?
__________________!
5.Howmany______________doyouhave?
（桔子）
6.---你有铅笔吗？
---不，我没有。
但我有某些钢笔。
A._________youhave_____________pencils?
B.No，I_____________.ButIhave_______________pens.
7.连词成句
basketballhowhavemanydoyou
_________________________________________________________?
第四学时
1、能听懂、会说、会读和会写单词basketballfootballjumpskateswim.
2、能听懂、会说和会读寻常交际用语Ican….Canyou…?
及其回答Yes,Ican.No,Ican’t.
3、可以运用句型Ican…和Canyou…?
表达自己能力以及询问她人能力。
4、理解辅音字母f在单词中读音。
5、能演唱歌曲《IcanskateandIcanjump》.
能听懂、会说、会读和会写单词basketballfootballjumpskateswim.
能听懂、会说和会读寻常交际用语Ican….Canyou…?
可以运用句型Ican…和Canyou…?
basketball篮球well好yeah是can’t不能/不会football足球
jump跳skate溜冰fly飞sad伤心either也about关于
try试试brother哥哥/弟弟sister姐姐/妹妹
funny有趣breakfast早饭afternoon下午
二、词组：
1、playbasketball打篮球2、playfootball踢足球
3、verywell非常好4、whatabout…？
…怎么样
5、haveatry试一试6、skateandswim溜冰和游泳
7、jumpandrun跳和跑8、lookatme看我（）
9、don'
tbesad不要伤心
1、CanTomplayfootball？
（分清男女）
必定Yes，hecan。
否定No，hecan’t。
2、CanLucyswim？
必定Yes，shecan。
否定No，shecan’t。
3、Ican’t…我不会…Hecan’t…她不会…Shecan’t…她不会…
4、well和good区别：
well和动词连用，位于句尾；
good和名词连用，放在名词前。
四、小练笔
１.连词成句。
①．can，play，you，well，football
___________________________________________________________________?
②.he，not，swim，can
___________________________________________________________________.
２.鸟儿会飞，你会飞吗？
不，我不会。
__________canfly.Can_________fly？
No，I___________.
第五学时
1、能听懂、会说、会读、会拼写单词bedroomlivingroomclocktablebathroom.
2能听懂、会说、会读寻常交际用语
Howareyou?
Where’s…?
It’s….Whereare…?
Theyare….
3、可以运用Where’s…?
Theyare….来询问以及回答物体位置。
4、理解辅音字母k在单词中读音。
5.会唱歌曲《Ilovemybedroom》
能听懂、会说、会读、会拼写单词bedroomlivingroomclocktablebathroom.
能听懂、会说、会读寻常交际用语
可以运用Where’s…?
歌曲《Ilovemybedroom》
clock钟；
fridge冰箱；
sofa沙发；
table桌子；
bathroom卫生间；
bedroom卧室；
kitchen厨房；
livingroom客厅；
home家；
come来；
hungry饥饿
1、inyourbedroom在你卧室里2、myskirts我短裙
3、onthesofa在沙发上4、hiswhitecap她白色帽子5、comeandlook过来看看6、I’dlike我想要
7、inthekitchen在厨房8、niceandclean美丽又干净
9、flymykite放风筝
10、Hereyouare给你11、ournewhome咱们新家
1、Where’s…?
It’sin/on/near/…..
2、Whereare…？
They’rein/on/near/…..
3、Whatwouldyoulike？
你想要什么？
I’dlike…我想要…
4、Wehave…inthelivingroom在客厅里咱们有…
5、Howareyou？
你好吗？
Fine，thankyou。
或说I’mhungry/fine/….
四．小练笔
一、联系上下文填空
___________________myskirts？
They’reinthebathroom.
二．按规定，写单词，并用恰当形式填空。
1.Ilike__________（马）.
2.Wouldyoulike______（一只）elephant?
3.Thisisniceelephant.（a/an）
4.Howmany______（tiger）canyouname?
5.Doyoulike______（lion）?
No，I______（do）
6.Lookatthosetoy____________（动物）.They’reinteresting.
7.Ilikepandas.cuteandfat.（It’s/They’re）
第六学时
课题：
Unit6Atthesnackbar复习
1、能听懂、会说、会读、会拼写单词atcoffeeteajuicericefishbig.
2、能听懂、会说、会读寻常交际用语Whatwouldyoulike?
I’dlike….Anythingelse?
3、能运用句型Whatwouldyoulike?
进行点餐，以及询问别人需要。
4、理解辅音字母x在单词中读音。
5、可以诵读《Whatwouldyoulike?
》.
教学重点
能听懂、会说、会读、会拼写单词atcoffeeteajuicericefishbig.
教学难点
能听懂、会说、会读寻常交际用语Whatwouldyoulike?
能运用句型Whatwouldyoulike?
教学准备
诵读《Whatwouldyoulike?
coffee咖啡；
tea茶叶；
juice果汁；
milk牛奶；
hamburger汉堡；
sandwich三明治；
noodles面条；
rice米饭；
hungry饿；
fish鱼肉；
fox狐狸；
taxi出租车
1、atthesnackbar在小吃店2、wouldlike想要
3、twoglassesofjuice两杯果汁4、threecupsoftea三杯茶
5、fivecupsofcoffee五杯咖啡6、sixglassesofmilk六杯牛奶
7、Anythingelse？
还要别什么吗？
8、Here’sasnackbar。
这里有一种小吃店
9、Whatabigegg！
多么大鸡蛋啊！
1、Whatwouldyoulike?
回答：
I’dlike…..
2、CanIhelpyou？
我能为你效劳吗？
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