教师计算机中级考试理论习题Word下载.docx

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教师计算机中级考试理论习题Word下载.docx

B、选中图片,单击右键(设置图片格式)--(大小),在"

尺寸和旋转"

处设置数值

第12题(单选)电脑使用正常,但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是(B)

A、电脑受病毒感染B电脑里没安装office办公软件C原来的演示文稿所用的软件版本太低了

第13题(单选)教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?

(B)A、诊断功能B、调控功能C、激励功能D、教学功能

第14题(单选)诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是(B)

A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。

B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。

第15题(单选)教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择"

打开文式"

的对话框,可能地原因是(A)

A该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件B计算机死机了

C计算机没有安装操作系统D计算机中装有多版本的制本的演示文稿的软件

第16题(单选)教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度是不带主观性,这就是要求教学评价具有(D)A、科学性B、指导性C、整体性D、客观性

17、教育信息化教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是(C)

A、教育化的核心在于技术的应用B、教育信息化的最终日的其实现终身教育

C、教育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程

18、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是(B)

A、熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解决问题

B、注意信息的获取,加工,存储,评价等,具有技术和人文两个层面

19、在学习这节课之前,已经掌握的知识点或能力是(A)

A、三原原现B、电脑绘画能力C、简单的摄影能力D、线条的灵活变化

20、下面哪种资源是适全为本节课服务?

(C)

A、一盘介绍花卉的录像短片B、《茉莉花》歌C、校园的花卉照片D、介绍花卉的网页

21、学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?

(B)

A、探究性学习B、合作学习C、自主学习D、综合学习

22、(填空题)你想通过网格搜索有关玫瑰花资料,那么在查找时,必不可少的关健词是玫瑰或玫瑰花

23、在下列软件中,能对插入的图片进行放大缩小处理的有(ABCD)

A、Word电子文档中软件B、Powerpoin电子演示文稿软件Excel电子表格软件

C、Outlookexperess电子邮件软件,D、Fyontpage网页制作软件]E、Excel电子表格软件

24、幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能,可以设置幻灯片的超级链接(D)

A、自定义动画B、动画设置C、幻灯片切换D、预设动画

25、在局域网中,如何将文件夹设置为共享文件夹?

(D)

D、选中文件夹,单击鼠标右键属性共享在网格上共享这个文件夹

26在使用搜索引擎时,怎样缩小检索范围(A)

A、多加关健字B、使用不同的搜索引擎C、加通配符D输入完整的一段文字

27、想实现输入法中英文快速切换,应使用下列哪种组和快捷键(B)

A、Ctrl+ShiftB、Ctrl+空格键C、Alt+空格键D、Ctrl+Alt

28、怎样速查找当前网页中的特定字符(C)

A、点击菜单栏"

搜索"

图标B逐行浏览网页C点击菜单"

编辑查找"

D点击菜单"

查看源文件"

29、在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行的"

模底"

考察"

这是属于(A)

A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D自身评价

30、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是(D)

A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价

D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

31、教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法正确的是(D)

A、教育评价有时也带有一定的主观臆断

B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣

C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便"

对症下药"

D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

32、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是(B)

A.信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术

B.信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具

33、从教学设计的角度考虑,最恰当的是(D)

A.教学设计是一个动态的线性过程

D.教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节

34、"

要让孩子跳一跳才能摘到树上的苹果"

本课该怎样设置(B)

A.学习环境B、学习目标C、学习内容D、学习策略

35、教师分析学习者特征时(C)

C.不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义

36、在进行本课前端分析时,要重点考虑的是(C)

A.如何将学生合理分组,以便顺利开展实验探究活动

B.创建什么样的学习情景,让学生直观感受不同营养成分的特征

C.在本课学生要学会初步认识食物中的主要营养成分

D.怎么采用头脑风暴策略来激发学生学习激情

37、在现有教学环境实施哪项比较恰当(B)

A.师生网上交流,开展工协作学习

B.教师通过投影向学生展示各种食物及该食物的主要营养成分

第38题(单选)从数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?

A掌握好数学设计需学设计需要从系统方法教学策略和学习目标三方面把握

B进行数学时,以"

教"

为主的数学设计没有以"

学"

为主体的教学设计达到

C教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源

第39题(单选)学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是(B)

A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论,关注使用特殊方法控制个体行为的改变B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由

第40题(单选)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是(B)

A、学生的生活背景B、学生对将要学习内容的态度C、学生的学习动机D、学生的年龄

第41题(单选)前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面(C)

C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析

D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

第42题(单选)在学习本课之前,学生需要具备的知识基础是(A)

A、整数的加减法B、整数的乘法C、整数的际法D、四则混合运算

第44题(填空)为了制作"

乐乐文具店"

幻灯片,需要收集很多文具的图片,通过internet搜索时,输入的关键词有"

(图片)和文具

第47题(单选)下面关于教育技术领域的说法中,正确的一项是(D)

A、视听教学背景下的教育的技术是指在教学过程中使用的媒体技术。

B目前计算机辅助教学系统被学校广泛地应用,这说明个别化教学已成为学校的主要形式。

C、我国教育技术的出现是以网络技术的出现为标志的。

D、教学技术是教育技术的下属概念。

第48题(单选)在对方数不多的学生进行学习的格分析时,下面哪种方法既使捷又有效。

(A)

A、谈话B、问卷C、观察D、个案研究

第52题(填空)网页上的图片格式一般是gif和jpg。

第54题(多选)下列哪些操作可以实现往幻灯片中添加标题?

(A、C)

添加文本框,然后在文本、框中输入文字。

A、使用(插入)菜单下的(文字)命令添加文字。

B、单击幻灯片上的"

单元此处添加标题"

文本框,输入文字C、单击左键,在弹出的菜单中选择添加文字命令。

D、使用(视图)菜单的(页眉和页脚)命令添加文字

第55题(单选)上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"

...离关机还有秒"

最可能原因是(A)

A、电脑中毒B、电脑内有条松C、电源不稳定D、电脑死机了

第56题在呈现调件时,你发现屏幕上的投影图像过大,应将投影机(C)

A、上移B、下移C、前移D、后移

第57题(单选)在呈现幻灯片时,你发现有两张幻灯片的顺序颠倒了,为了调整幻灯片的顺序,应使用(D)

A、大纳视图B、幻灯片视图C、幻灯片放映视图D、幻灯片浏览视图

第59题(单选)教学评价分析方法不同的可公为(C)

A、相对评价,绝对评价和自身评价。

B、过程评价和成果评价。

C、定性评价和定量评价。

D、诊断性评价,形成性评价。

第60题(单选)下面关于形成性评价说法中,正确的是(D)

D、形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。

第61题,(单选)为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比较群体学习成绩的优劣,采用下面哪种评价最修路适?

A、绝对评价B、相对评价C、定量评价D、定性评价

第62题(单选)下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是(C)

C、信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式

第63题(单选)学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中"

学习需要"

指的是(B)

A、教师的差距与需要B、学生的学习需要C、教学过程的需要D、教学手段的需要

第64题(单选)学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是(A)A、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格

D、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平

第65题(单选)在前端分析阶段,了解学生的学习特点,掌握学生的知识点和技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时字习的基本要求时,从教育技术的角度考虑,最理想的预防措施是(B)

A、跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学

B、失强化知识点和技能学习,然后进入本课是的教学

C、在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学

D、利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学

第66题(单选)教师在课前准备教学资料时,需要在网络上搜集有关"

秋天的雨"

的图片素材,那么在搜索引擎中设置怎样的关键字可以准确地搜索到所需要的图片素材(A)

A、天雨B、秋天C、雨D、秋雨

第68题(多选)在使用其所长Windios自带的画图工具制作教学资源时可以保存的文件格式有(B、C、E)A)*.WAVB)*.GIFC)*.JPGD)*PPTE)*.BMP

第72题(单选)在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是(D)

D)用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导,

第73题(单选)如果点击Window操作系统中的开始菜单中软件的图标,弹出"

缺少快捷方式"

提示框那是因为(A)A)快捷方式已被删除或移动到其它位置

第74题(单选)在传统的教学设计中教师对教学进行的根据是(D)

A、电子作品集B、电子绩效支持系统C、blogD、学生行为反应

第75题(单选)在评价学生情感与态度教学目标的效果时,例如在本课时中,评价学生情感地阅读课文的能力水平,采用何种方法更为合适(A)

A)对照事选录制好的音频示范文件,让学生亲身感受自己的阅读水平

第76题(单选)下列有关教学评判的叙述中,阐述合理的是(A)

A)形成性评价是教学活动各一段落时用于把握最终效果而进行的评判价

B)教学评价具有诊断功能,激励功能调控功能

C)定量评价是对评价作质的分析,对获取资料进行思维加工

D)从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指示

第77题,(单选)下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是(C)

A教学技术将技术应用到数学过程中

B.教学技术的研究对象反为数学的媒体,

C.教学技术的目的在于追求教育的最优化。

D.教学技术不包括对传统教学手段的研究

第79题在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是(A)

A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。

第80题(单选)教师经过对学生风格的分析,发现学后整体对绘画有较浓厚的兴趣,鉴于此,教师就应该从学生的兴趣点出发,采取相应的教学期工作总结形式让学生主动地参与到数学过程当中,即(C)

A、由学生朗读课文引出对课文的学习

B、由学生记忆文中生字和生词引出对课文的学习。

C、直接由国画《清明上河图》引出课文的学习。

82题(单选)教师在整理文档内容时,发现将《清明上河图》错写成了《清明河上图》。

那么应该采取怎样的操作步骤来更快捷的修正错误?

(D)

A、按Ctrl+z组合键。

D、使用"

编辑"

莱单中的"

替换"

命令

第85题(单选)如果要求在课件制作中插入图片对文字进行说明,那么以下符合要求的是(C),

A、清明上河图,mp3B、清明上河图,rm

C、清明上河图,bmpD、清明上河图,rmvb

第86题以下选项中有哪些软件可以实现插入图片素材的的操人?

A、C

A、WordB、AccessC、OutlookD、记事本

第87题在教学过程中,如果对课件的内容修改之后进行保存时,弹出错误提示"

不能创建文件、、、、、、请确认路径和文件名是否正确,那是因为(A)

A、文件的属性设置为只读,因此无法执行保操作。

第89题(单选)如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是(D)

C、改变存放课件的上一级文件夹。

D、先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件

第90题(单选)在课堂上记录学生小组讨论的结果,如果全班学生分四个小组,就三个方面的知识展开讨论,那么记录结果的表格大小应为(C)

A、4*5B、4*4C、5*4D、3*5

第91题(单选)以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是(C)

A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。

C、教学评价只对教学活动的结束进行测定,衡量和价值判断。

第92题(单选)从数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?

(C

C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源

第93题(单选)学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是(B)

A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论,关注使用特殊方法控制个体行为的改变

B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由

第94题(单选)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是(B)

A、学生的生活背景B、学生对将要学习内容的态度C、学生的学习动机

第95题(单选)前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面(C)

A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价

B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计

第98题(单选)教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择"

A该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件D计算机中装多个版本的制本的演示文稿的软件

第100题(单选)利用word软件编写教学资源时,计算机操作系统突然死机此时要打开windows任务管理器进行查看,应使用的组合键是(B)

A、Ctrl+DelB、Ctrl+Alt+Del

C、Alt+Del+EscD、Del+Esc

第101题"

(单选)在教学活动实施过程中教学评价能主要体现为(B)

A、筛选学生B、监督学生C、评定学生等级D、惩罚学生

第102题(单选)在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是(D)

A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价

第103题"

(单选)在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况,应使用以下哪项功能(A)

A、"

数据"

菜单下的"

排序"

功能B、"

筛选"

功能

第104题(填空)表示互联网的3W的英文全称是worldwideweb。

第106题(单选)如果要保存网面上相关资料,可以按键盘上的(B)键进行全屏图像的抓取。

A、EscB、PrintScreenC、CapsLockD、ScorllLock

第107题(多选)演示文稿中的超级链接是从幻片的一位置指向另一个目的端的链接,这个目的端(A、C、D)。

A、是另一个幻灯片B、只能是本幻灯片中其它的位置

C、是一个网页D、可以是一个音频文件E、只能是一个视频文件

第108题(单选)不同类型的网站分别由不同的后缀结尾,教育机构网站的后缀为(A)

A、EduB、orgC、comD、gov

第109题在教学实施计划中,教师设计出对实施教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境,这是考虑到教学实施设计的哪个方面?

(B)

A、题明确性B、环境合理性C、准备充分性D、可运作性

第112题(单选)以下对教育技术的说法正确的是(C)

C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论

第113题(单选)在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是(D)

D、在实施环节,首先需要根据数学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动

第114题(单选)在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是(B)

B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。

第115题(单选)在OutlookExpress窗口中,若在新邮件的"

抄送"

文本框中输入多个E-mail地址,则应用(A)作分隔。

A、分号(;

)B、点号(.)C、冒号(:

)D、空格()

第116题(单选)在课堂管理过程中,以下观点正确的为(D)

B、学生的行为即代表学生的品性D、尽量对学生加以鼓励

第117题(单选)在上课过程中发现鼠标不能用,可能的原因是(B)

A、存条没插好B、标的接口没有与机箱插好

第118题(单选)"

评价是对教学效果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题"

指的是以下哪种教学评价的功能?

(A)

A、断功能B、导向功能C、激励功能D、控制功能

第119题(单选)以下体现信息化教学中评价的公开性特点的是(A)

A、突显了评价与教学过程的整合B、认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具

第120题(单选)下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项是(C)

A、教育性B、技术性C、多样性D、原作性

第121题(单选)以下对教育基础知识的说法正确的一项是(C)。

C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践

第122题(单选)信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法妥当的是(B)

B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步的利用

第123题在前端分析部分,教师需要考虑的是(A)

A、学生的认知水平B、学生的作品集展示C、检查软件进行的是否正常D、教学课件的制作

第126题(多选)以下后缀的中属于图象文件格式的包括(A,B,C,D)

A*.BMP  B*.JPGC*.GIF  D*.WAV E、*.PNG

第127题(单选)学生耍要进行协作学习时,以下教学煤体最适用的为(D)

D、连网计算机

第131题在应用多媒体教学过程中,电脑和投影仪通电后,运行正常驻机构,但属幕上显示和信号输入,最可能的原因为(B)

B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好

第134题电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是(A)A、学生学习活动学习行为的记录

第135题在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是(B)

A、总结性评价。

B、形成性评价。

C、诊断性评价。

D、自身评价。

第136题新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容包含原有观念属于(A)。

A、上位关系B、下位关系C、组合关系D、并列关系

第137题在交流与讨论中,(D)的目的是小组学生解决共同的问题。

A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论

第138题课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对(D)的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。

A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计

第140题信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的"

四结合"

,及即(D)。

D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

第141题综合实践课主要包括(A)几部分。

A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

第142题(A)是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。

A、教学模式

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