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他有诗、书、画三绝。

对读书也有独到的见解:

一是善读书者曰攻,曰扫,二是问,三是博览与精读的关系。

15、中国古称“华夏”,中国还有一些美丽的别称:

中华、赤县神州、九州、震旦、支那。

16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。

17、最早的风筝制作,相传是中国春秋时期的鲁班,最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺,最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。

18、在正常情况下,体温的变化范围大致不超过1℃。

19、19世纪法国作家莫泊桑,被誉为世界短篇小说之王。

20、我国先秦时期将散文和诗赋、古代神話等书面著作统称为文学。

21、《资治通鉴》是一部编年体通史,作者是司马光,其内容上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年(959年)。

记载了1362年的历史。

全书共294卷,约300多万字。

22、最早使用“糊名”考试这个办法的是武则天即位初年。

23、成语“班门弄斧”往往用来讽刺在行家面前卖弄本领,自不量力的人。

原是明代文人李白墓为了讽刺游客在李白墓地乱题诗。

24、解缙是明代才子,被皇帝任命编《永乐大典》;

纪晓岚是清

代才子,被皇帝任命编《四库全书》。

25、在汉语宝库里,有一部分词语前后两个字可以颠倒,很有意思。

如女儿——儿女,你还能写出几个吗?

如:

子弹——弹子、演讲——讲演、网鱼——鱼网、觉察——察觉、风扇——扇风、依偎——偎依

26、中国最早的纪传体通史是西汉司马迁编的《史记》,全书共183篇,合计五十二万多字字,是我国最伟大的历史名著之一。

司马迁与司马相如合称为“两司马”。

27、中国最早的一部诗歌总集叫《诗经》。

全书篇,分为《风》、《雅》、《颂》三部分。

28、中国最大的一部诗歌总集是《全唐诗》。

29、中国最早的词典是西汉时代的《尔雅》,书中收集了比较丰富的古代汉语词汇,在我国语言历史上占有一定的地位。

30、春秋四大名人孔子、庄子、孟子、老子。

31、元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。

32、关于元宵节的由来,传说有二,一是源于点灯敬福,二是源于东方塑与元宵姑娘,元宵又称汤圆。

33、孔子用“苛政猛于虎”写出了我国封建社会繁苛的政令和繁重的政令比老虎还可怕。

34、在武器装备中,被称为“开路先锋”的是火药,它的用途十分广泛。

35、我国古代作品最多的诗人是陆游,留存至今的诗有九千多首。

36、我国最早的一部长篇历史小说是《三国演义》;

我国古典文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说是《红楼梦》。

世界上最早的兵书是《孙子兵法》。

37、《辛丑条约》是近代史上西方列强强迫清政府赔款最多的不平等条约。

小升初语文毕业总复习试题及参考答案

(二)

一、按照词语的意思给已经标注出读音的字选择正确的字型。

1、jù

n()工*

a竣b峻c骏d俊

2、xīn()喜若狂*

a新b欣c心d昕

3、suì

()道*

a隧b遂c燧d髓

4、要xiã

()*

a挟b侠c峡d狭

5、pià

n()局*

a骗b遍c偏d扁

二、给下列词语中加横线的字选择正确的读音。

破涕为()笑awã

ibwâ

i***

藐()视amiǎobmiâ

**

三、给下列句子画横线的词语的选择正确的释义。

1、死去元知万事空,但悲不见九州同。

*

元()a原本b钱c就

同()a统一b一同c认同

2、国破山河在,城春草木深。

破()a破坏b攻破c破败

3、苟能制侵陵,岂在多杀伤。

苟()a如果b就算c真是

岂()a不b难道c岂有此理

4、吾欲之南海,何如?

*

之()a去,前往b助词,没有意义c它

5、吾数年来欲买舟而下。

**

买舟()a买船b造船c雇船

6、蜀之鄙有二僧。

鄙()a鄙视b卑鄙c边境

四、判断下列说法正确与否,正确的选a,错误的b。

1、《示儿》这首诗表达了伟大的爱国诗人陆游期望祖国统一的思想感情。

()**

2、《我看见了大海》这一课中

备注:

*表示容易试题**表示中等难度的试题***表示高难度的试题。

参考答案

一、按照词语的意思给已经标注出读音的字选择正确的字型。

n(a)工*

2、xīn(b)喜若狂*

(a)道*

(a)*

n(a)局*

二、给下列词语中加横线的字选择正确的读音。

破涕为(a)笑awã

藐(a)视amiǎobmiâ

三、给下列句子画横线的词语的选择正确的释义。

元(a)a原本b钱c就

同(a)a统一b一同c认同

破(c)a破坏b攻破c破败

苟(a)a如果b就算c真是

岂(b)a不b难道c岂有此理

之(a)a去,前往b助词,没有意义c它

买舟(c)a买船b造船c雇船

鄙(c)a鄙视b卑鄙c边境

四、判断下列说法正确与否,正确的选a,错误的b。

1、《示儿》这首诗表达了伟大的爱国诗人陆游期望祖国统一的思

想感情。

(a)**

洋,能够在生活的海洋中生存自立。

(a)***

*表示容易试题**表示中等难度的试题***表示高难度的

试题。

小升初语文毕业总复习试题及参考答案(三)

第一部分:

识字写字

一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。

nglì

oyuà

nlí

nghú

nshǎnshuî

odù

npá

ihuá

ijīngzhà

njiã

u

chāngshâ

ngzǔná

o

二、书法作品展示。

1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。

誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕

廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩

2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。

三、先读字音再组成词语。

四、请写出带有下列偏旁的字各三个。

冫________________________彳________________________

厂________________________尸________________________

五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。

(2分)

省吃检用()迫不急待()赞叹不己()

人心()

六、读一读,比一比再组词。

震奋

愉(喻(凉(谅(

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.“为学患无疑,疑则进也。

”这句格言告诉我们:

学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。

你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。

_____________________________________________________________________

4.选词填空。

严厉严峻严肃严格

(1)老师()地说:

“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。

(2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。

(3)我们要()打击各种犯罪活动。

二、按要求写句子。

1.扩写下列句子。

(至少扩两处)

学校开展活动。

___________________________________________________________

2.改写成带“被”字的句子。

守门员扑住了好几个险球。

_________________________________________________

3.修改病句。

坚持多读多写,语文水平就会不断进步。

三、根据学过的课文做下面的题。

1.读课文片断,联系课文内容答题。

洗手的时候,日子从水盆里过去;

吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

(1)这两段话选自课文《》,作者是________。

(2)读了这段话你想到些什么?

嘲()坑()潮()炕()竣()咨()俊()资()第二部分:

阅读与积累一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。

1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。

精兵()政全神()注同心()力张冠李()________________________________________________2.请写出四个带有“龙”字的成语。

))))券(卷(挠(浇())))

_____________________________________________

2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。

_______________

______________________________

喜欢的原因:

____________________________________________________________

四、阅读短文,回答下面的问题。

友情提示:

“书读百遍,其义自见”。

先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。

(一)北国的雪

佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?

记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。

到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。

雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

啊,北国的雪,令人陶醉„„

过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。

太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。

孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

啊!

北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献„„‖

1.近义词

忘怀()骤然()游荡()

2.把课文第一句话换个说法。

________________________________________

比较一下两种说法的不同:

__________________________________________________

3.找出文中打比方的句子。

(至少3句)

4.请你根据文章分好的段落写出段意

5.这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情。

6.找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由。

(二)请你根据老师的提示,自学下面这首词。

菩萨蛮

韦庄

人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

炉边人似月,

皓腕凝霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠。

自学提示:

这首词为唐代词人韦庄所作。

请你读读这首词,再结合下面给出的注释,

完成后面的学习要求。

注释:

①只合:

只应该。

②碧于天:

一片碧绿,胜过天色。

③炉边人

似月:

意思指酒家少女似月亮一样美。

④凝霜雪:

像凝聚的霜雪般洁白。

须:

必定。

学习要求:

1.请用自己的话说一说这首词的大意

2.你认为这首词表达了作者怎样的思想感情?

3.“学贵有疑”。

提出你不懂的问题在下面横线上写下来。

★附加题:

你读过我国古代四大名著吗?

请写出书名和作者。

第三部分:

习作

青岛市崂山区滨海路小学(邮编266101)六

(2)班的李华给南京市长江

路小学(邮编210013)六

(1)班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写

写这个信封。

2.习作。

提示:

毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历;

回想起

朋友之间深厚的友谊;

想对父母、同学、老师谈谈心里话„„想一想,选择你最

想表达的内容写下来。

注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感。

题目自拟。

第一部分

一、伶俐抱怨灵魂闪烁矛盾

徘徊精湛结构昌盛阻挠

二、(略)

三、

四、冰净冯行得德压厅厕展届尼

五、俭及已振

六、愉快入场券嘲笑泥坑比喻试卷潮湿

火炕冰凉阻挠竣工咨询原谅浇水俊俏资格

第二部分

一、1.简贯协戴精益求精千钧一发惊慌失措

2.龙腾虎跃生龙活虎龙飞凤舞龙争虎斗龙马精神

3.浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里。

一日读

书一日功,一日不读十日空。

4.选词填空

(1)严肃严格

(2)严峻(3)严厉

二、1.扩写下列句子

我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动。

2.好几个险球被守门员扑住了。

3.坚持多读多写,语文水平就会不断提高。

三、1.

(1)《匆匆》朱自清

(2)时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间。

2.略

四、

(一)1.忘怀(忘记)骤然(突然)游荡(游动)

2.佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记。

课文里的说法、语气更强烈。

3.①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空

中打转。

②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

4.①我不会忘记佳木斯的第一场雪。

②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大

地做出了

贡献。

③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献。

5.北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪。

6.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话

中的仙宫一样神奇异常。

远方一望无垠,

洁白万里。

这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。

(二)1.江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的

江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡。

2.这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的

愁苦之感。

3.为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”?

附加题:

《水浒传》作者:

施耐庵《红楼梦》作者:

曹雪芹《三国演义》

作者:

罗贯中《西游记》作者:

吴承恩

第三、四部分(略)

小升初语文毕业总复习(作文知识)及参考答案

一、填空。

l、我们一般把记人,叙事、写景,状物一类的文章叫做。

2、记叙文的六要素是指。

、、、、、。

3、在文章中,当一段话或一层意思说完后需要转入另一段话或另一层意思的

时候,要用一句话或几句话把它们连接起来,这种起连接作用的句叫,

段叫。

4、文章的段落有段、段、段等。

5、从我们学的文章中可以知道,人称有、和,它们都是文章记叙和描写的方式或方法。

6、在叙述事情的文章中,按事情先后发展的时间顺序或者按地点转换的次序

来进行叙述的方法叫。

如果先写事情的结果,回头再交待事情

的发生和发展的过程,这种叙述的方法叫。

如果在叙述主要事情

的时候,暂时把这件事情停顿一下,插进有关其它事情,等到这种插入叙述的事

情写完之后,继续接写原来的事情,这种方法叫。

7、不论是记人叙事,还是写景状物,作者总要在文章中告诉读者一个道理或

意思,这个道理或意思就叫文章的。

8、人物描写是指描写。

9、文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写,叫描写。

10、为了表现中心思想和人物形象或景物形象,文章中用具体的。

特别细致、

真切的描写方法,我们把这种描写叫做描写。

11、文章中对自然场景或社会背景的描写,被称作描写。

12、写文章时:

我们要根据文章的题目和要表达的中心思想,把平时积累的材

料拿出来进行筛选,这叫做。

二、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时,他搜集了下面的一些材

料。

根据“助人乐”这个中心思想判断下面哪些材料是围绕中心的打上“√”,哪些材料是偏离中心的打上“×

”。

1、他经常早到学校,把教室打扫得干干净净。

()

2、他见同学坐的椅子坏了,不声不向地把自己的椅子换给别人,自己坐坏的。

()

3、他见妈妈家务很忙,主动地帮妈妈洗菜,扫地„„()

4、放学后,他有一个题没做完,直到做完了才背起书包回家。

5、弟弟把玩具弄坏了,丢在床铺上,他设法把玩具修好了。

6、每天晚上睡觉以前,他都要把书包内的学习用品清理好。

7、考试前,他利用星期日在家里帮助学习有困难的同学温习功课。

8、有同学丢失了东西。

他再忙也抽空帮助去找。

三、给符合题目要求的打上“√”。

1、《我熟悉的一个》

①写从农村里第一次来我家办事的表叔。

②写自幼和我一起长大的小伙伴。

③写到公园里游玩时,一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。

④写同住一条小巷里的一位老爷爷,虽然不认识也没有接触过,但是路过时都看到了或者经常遇到了。

⑤一个现在已搬到南京并那里读书的小朋友,他曾是我的同班同学。

()2《我敬佩他》

①爸爸常废寝忘食地研究和实验,后来获得了好多科技发明奖。

()②班上的张小华同学很喜欢唱歌。

③公共汽车上,售票员服务态度不好,旅客批评了他。

④老师带我们去参观农业展览,能详细具体地向我们介绍许多展品的生产过程和工作原理,使我们获得了不少的知识。

⑤一个拄着拐杖来上学的低年级小朋友,从来不要家长送,也从来未迟到过,而且学习成绩一直就很好。

3、《发生在校园里的一件事》

①星期日,有好几个班的同学不约而同地在教室里布置元旦晚会的会场。

②星期一放学以后,好几个同学在归家途中玩危险的游戏。

③回到家里,刚要做作业,发现书丢在教室里了,我跑到学校把书拿了回来。

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