精选人教版高中语文必修二第一单元1 荷塘月色习题精选第五十三篇Word格式.docx

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下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（）

A、树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

B、只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

C、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；

又像笼着轻纱的梦。

D、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

第4题【单选题】

选出对下列划线词语解说有误的一项（）

A、采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

B、荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。

C、忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

第5题【单选题】

《荷塘月色》的结尾，作者突然把笔锋一转，联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗，对此理解正确的一项是（）

A、借“惦记江南”抒发“今非昔比”的感慨，暗寓对现实的不满。

B、对江南的惦念，更足以表现对美好生活的憧憬。

C、惦记江南，意在摆脱不平静的心境，借以超脱现实生活的重压。

D、丰富月下荷塘画面的意境，进一步反衬现实生活给人带来的不快。

第6题【单选题】

依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（）

①当一个七岁的小孩倒在血泊中时，___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

②南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。

③四十年后再回此地，他___________的记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。

A、激愤衍化淡薄

B、激愤演化淡泊

C、激奋衍化淡泊

D、激奋演化淡薄

第7题【单选题】

下列句子中，画线词语使用有误的一项是（）。

A、《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文，通过对月下荷塘的描写，抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满情绪以及对未来美好自由的向往。

B、温州之行，朱家人收获颇丰：

参观了朱自清的故居，还游览了魂牵梦系多年的梅雨潭。

C、我爱朱自清的《春》，他把春的美丽、春的气息和春的生机都展现在了我们的眼前。

D、姓名文化，作为最大的非物质文化遗产，是一种活的传承，没有任何文化遗产像姓名文化那样，与我们每一个人休戚相关。

第8题【单选题】

下列各句中划线的词语，使用不正确的一项是（）

A、她含情脉脉的眼神，让台下的观众无不为之倾倒。

B、站岗的士兵，在烈日下仍保持亭亭玉立的站姿，他们担负的是一种责任，不仅仅是站在部队门口，更是守卫着祖国、守卫着人民。

C、在我国有许多寺庙历经沧桑，风雨剥蚀，已变得斑驳陆离。

D、层层的叶子中间点缀着不少白花，远远望去像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

第9题【单选题】

标点符号用法正确的一项是（）

《荷塘月色》写于1927年7月①当时旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清⑦给S君的一封信⑧

A、①，②。

③“④；

⑤。

⑥《⑦无⑧》

B、①。

②，③“④，⑤”（⑥无⑦《⑧》）

C、①，②。

③“④，⑤”⑥（⑦《⑧》）

D、①。

②，③“④，⑤。

”⑥无⑦《⑧》）

第10题【单选题】

“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色”中的“颜色”一词的语义应如何理解？

（）

A、水给人视觉的色彩印象

B、水对人显示的一点利害

C、水的美的姿容

D、五光十色的色彩

第11题【单选题】

下列画线字的读音有误的一项是（）

A、倩影（qià

n）霎时（shà

）参差（cēn）脉脉（mò

）

B、袅娜（niǎo）独处（chù

）幽僻（pì

）煤屑（xiè

C、颤动（chà

n）纤腰（xiān）弥望（mí

）踱步（duó

D、酣眠（hān）乍看（zhà

）敛裾（jū）宛然（wǎn）

第12题【语言表达】

下面是张超作词谱曲、凤凰传奇演唱的歌曲《荷塘月色》的部分歌词。

这段歌词十分优美，请对其中画线的语句加以赏析。

（不少于50字）

剪一段时光缓缓流淌/流进了月色中微微荡漾/弹一首小荷淡淡的香/美丽的琴音就落在我身旁/萤火虫点亮夜的星光/谁为我添一件梦的衣裳/推开那扇心窗远远地望/谁采下那一朵昨日的忧伤/我像只鱼儿在你的荷塘/只为和你守候那皎白月光/游过了四季/荷花依然香/等你宛在水中央……

第13题【现代文阅读】

阅读下面的文字，完成小题。

又见荷塘月色

吴兆民

①今儿晚上，我终于来到清华园的荷塘，可是来迟了，已不见满塘的荷花荷叶。

但月光很好，依然能伴我追寻当年朱自清的足迹，也不能不说是非常惬意的事。

②荷塘边随风飘拂的杨柳，有好些一定目睹过朱自清的身影，那情意眷眷的样子就是对故人的怀念吧。

昏黄的路灯把柳影映射到荷塘里，让人觉着塘中漂动着簇簇水草。

我的身影则在这水草上滑过。

今晚虽不是满月，但它的清辉似乎不减当年，把眼前的荷塘尽情倾洒。

③荷塘上虽然不见了荷花，但让人分明感到是有荷花的。

因为朱自清已将它牢牢根植于人们的头脑里：

我已从想象中活生生移植其上。

看吧，这满塘袅娜地开着、羞涩地打着朵儿的不是荷花吗？

那层层叠叠铺展在那里的不是荷叶吗？

月光正像当时那样流泻在荷花荷叶上。

微风在那里吹拂，依然将那清新的荷香弥散。

④前面是石拱桥了。

站在桥边向荷塘对面望去，近春园中那些大大小小的树木蓊蓊郁郁，白杨树最为高大。

它的身影连同高处丛生的灌木被月光切割在塘水中，显得黝黑而错落。

⑤我沿着塘边昔日的小煤屑路向前。

几盏温和的路灯紧贴荷塘小路亮着，倒映水里的显出一束束昏黄，把荷塘小路照得分明。

左边是一列高高土坡，上面是密植的森森柏树，黑压压一路绵延。

荷塘那边，月亮透过摆动着的高大树枝不时瞟我一眼。

⑥眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。

走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。

前面竖立着一块碑石，记载着近春园的历史。

后面小土坡的“荷塘月色”亭，显得有些静穆。

月光在静静往这里挥洒，近处的一切都给抹上了清灵灵的光彩，我也被其细心涂抹。

我看看月光给我的身影，又不禁抬眼凝望天上的明月，它竟是那样邈远、透亮而圣洁，让人的心胸霎时跟着坦荡起来。

极目远望，未见昔日那只有些大意的一带远山，恐是让长高了的树木遮住了吧。

⑦那个夜晚，朱自清独自一人来到这月下荷塘，一腔心绪凝结于荷花明月，一腔情感在这里倾泻，一生操守在这里坦白！

要清洁，不要朽污；

要清直，不要屈从；

要清苦，不要奢靡——做一个清清白白、堂堂正正、朴朴素素的人，做一个勤勤恳恳、任劳任怨、有益于民族的人。

在那腥风血雨的岁月，有多少人经受不住磨难变节了，经受不住诱惑苟且了，经受不住清贫颓废了；

而你没有。

为了民族，为了家庭，也为了自己，你活出了尊严。

那个夜晚，你一人在这里的默想和表白，说不上庄严，充其量只是几天后以《荷塘月色》艺术地向世人作了昭告；

但你此后却真切地用自己的生命实践。

没有哪一个要求你去这样做，也没有哪一个去监督你这样做。

你靠的完全是自觉、意志、风范。

你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。

也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类。

⑧这样想着的时候，阵阵清寒和阴森不知从何方向我袭来，又想到这遗址就是八国联军焚烧圆明园而殃及近春园使之成为“荒岛”的地方，我再也受不住四围的清寒和阴森，只好回转到有路灯的荷塘边。

放眼荷塘，只剩我一人。

⑨我在荷塘边漫步，回首荷塘上空，正有一束绿色聚光在不停旋扫。

毕竟是现代文明社会了！

我望望天上明月，又看看水中残荷，总是不能释怀。

⑩社会发展了，人还要不要操守？

融入现代文明，民族还要不要气节？

现实中的许多人和事都作了否定性回答。

朱自清虽是旧时代知识分子，尚且坚守操节，洁身自好，成为一代楷模。

就是这荷塘里的荷花也葆自我净洁、出淤泥而不染的品质。

作为领受现代文明熏陶的人，为什么就不能自我净持、自守律令、洁身自好？

作为融入现代文明的民族又岂能不固守气节？

我们必须重新审视人之为人这一陈旧而又永恒的人生命题，回到人之为人的本性上来：

无论何时都不能消解、灭绝人的本性。

不断温习、时时记取七十五年前那份富有艺术魅力和人文情怀的深情告白，是回复我们人的本性的一剂良药。

?

荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我，不断清理着我的思绪。

我下意识地看着眼前的一切。

荷塘还是那个荷塘，月色还是那样的月色，可我的内心却历尽沧桑。

今晚曲曲折折的荷塘路上，虽然不见先人踽踽独行的风釆，却留下了我深深的思考。

【注】十五年：

指1926年。

下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）

A、文章从怀着渴望已久的心情来追寻朱自清的足迹写起，紧接着勾勒了荷塘月色，最后联系史实，评价先生高洁傲岸的人格。

B、第③段中，作者描写了眼前所见的月下荷塘的美景：

荷花、荷叶和荷香，显得空灵洒脱。

C、第⑦段主要运用呼告的方法，将第三人称转换为第二人称，营造向故人直接倾诉的氛围，有利于直抒胸臆。

D、文末“荷塘还是那个荷塘，月色还是那样的月色，可我的内心却历尽沧桑”一句的意思是说，荷塘、月色依旧，而我的心思既深切怀念故人，又对在险恶环境里变节投降的文人深表遗憾。

E、文章综合运用了记叙、描写、议论、说明、抒情的表达方式，既评价了朱自清的人格，又结合现实，探求了发人深思的“陈旧而又永恒的人生命题”。

请赏析第②段中画线句子的表达效果。

根据对全文的理解，分条概括“我望望天上明月，又看看水中残荷，总是不能释怀”的内容。

作者在第⑩段中说的“无论何时都不能消解、灭绝人的本性”指的是什么？

作者为什么说这是“陈旧而又永恒的人生命题”？

第14题【现代文阅读】

①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；

正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；

而叶子却更见风致了。

②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；

但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；

弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；

但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

③荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住；

只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；

但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；

但热闹是它们的，我什么也没有。

第①段描绘了月色下荷塘的景物，作者依次描绘了哪些景物？

第②段的景物描绘，观察角度与第①段相比有什么变化？

作者笔下，月光是“淡淡的”，如“流水”，如“牛乳”，如“轻纱”，月光笼罩下的一切都朦朦胧胧。

为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”？

说说第③段所写景物有哪些特点，作者为什么发出了“但热闹是它们的，我什么也没有”的感慨？

第15题【综合题】

阅读下面的文章，完成下列小题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。

下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（）

A、开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。

B、因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。

C、因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。

D、因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。

这一节依次写了荷______、荷______、荷______、荷______。