最新版幼儿园学前班保育员业务考试试题试题及解析Word文档格式.docx

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A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

3、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

4、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离

C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上

5、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

6、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

7、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

8、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

10、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

13、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

15、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

16、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

18、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

19、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

20、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

21、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧

22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；

收集和选择合适的材料；

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

23、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

25、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

4、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

6、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

8、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

10、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

11、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

12、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；

分析（），存在问题的提出对工作的（）。

13、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

14、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

16、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

17、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

20、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

2、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

3、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

4、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

5、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

6、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

7、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

8、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

9、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

10、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

11、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

12、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

13、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

14、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

15、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？

4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

5、体弱儿童有哪几类？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？

为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：

那不舒服？

小红说：

牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、C

3、B

4、B

5、C

6、A

7、A

8、B

9、E

10、C

11、B

12、A

13、C

14、B

15、A

16、A

17、C

18、D

19、B

20、A

21、C

22、C

23、D

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

2、答案：

纪律、卫生

3、答案：

晒太阳、吹吹风

4、安全，保护

5、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

6、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

7、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

8、科学、合理

9、胸骨偏下方

10、开窗通风，紫外线灯照射

11、答案：

3．75；

71．25

12、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

13、消毒水，太阳底下晾晒

14、答案：

知识和经验、发展水平

15、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

16、保育，教育

17、身心健康，心理健康

18、协调性,灵活性

19、良好的卫生习惯,生理特点

20、科学、合理

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

2、参考答案：

由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：

（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

3、参考答案：

（1）教育和艺术相结合的原则；

（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；

（3）童趣和科学性相结合的原则；

（4）教师和幼儿共同参与的原则。

4、答案：

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

2、答：

这个保育员做得对。

因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；

保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。