小学阶段常考的古诗词练习题含答案Word文档下载推荐.docx
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（6）遥望洞庭山水，（）银盘里一螺。
（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（10）接天莲叶无穷，映日荷花别样（）。
（11）（）山遮不住，毕竟东流去。
（12）返景入深林，复照（）苔上。
（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
04
四、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年________。
（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
___________________。
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
__________________。
（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：
“_______________。
”_____朝诗人_______在《_____________》中的诗句“______
____________”说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《_________》“________________________”
（6）当我们在外地过节时，常引用_____朝诗人王维在《_______________》中的：
“____________________”来表达对家人的怀念。
（7）汗代史学家、文学家______说的：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与______代诗人______写的《______》中的（______）（______）中的“于”意思完全相同。
（8）现在人们常用《____________》中的名句“__________________。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
（9）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：
离别故土几载，家乡的亲人可好？
酸楚的我不禁潸然泪下。
“__________________”。
（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“____________”。
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“____________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“______”。
于是我很快解开了这道难题。
（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。
可爷爷却叹道“____________”。
我赶紧把爷爷的话打住：
“____________”。
05
五、给诗句填上数字
（1）回眸（）笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（2）白发（）千丈，缘愁似个长。
（3）举杯邀明月，对影成（）人。
（4）酒债寻常行处有，人生（）古来稀。
（5）南朝四百（）寺，多少楼台烟雨中。
（6）故国三千里，深宫（）年。
06
六、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。
就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。
1、有关描写“日”的句子：
（1）一道残阳铺水中，_______________。
（2）_______________，长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，_______________。
（4）夕阳无限好，_______________。
2、描写“月”的句子：
（1）二十四桥明月夜，_______________？
（2）_______________，月是故乡明。
（3）今夜明月人相望，_______________？
（4）星垂平野阔，_______________。
（5）举杯邀明月，_______________。
（6）_______________，万里长征人未还。
3、描写“雨”的句子：
（1）_______________，草色遥看近却无。
（2）何当共剪西窗烛，_______________。
（3）夜来风雨声，_______________。
（4）_______________，新炊间黄粱。
07
七、唐代诗人与酒结下了不解之缘。
请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
（1）人生得意须尽欢，_______________。
（2）开轩面场圃，_______________。
（3）_______________，西出阳关无故人。
（4）抽刀断水水更流，_______________。
（5）葡萄美酒夜光杯，_______________。
（6）李白斗酒诗百篇，_______________。
（7）_______________，自称臣是酒中仙。
答案
一、
（1）山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。
（3）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（长江）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。
（10）晓看红湿处，花重（锦官城）。
（11）（姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村）。
（13）（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
二、
（泰山）
（西湖）
（庐山）
（洞庭湖）
三、
（1）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（2）（青）蓑笠，（绿）蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）月（黑）雁飞高，单于夜遁逃。
（4）杨柳（青青）江水平，闻郎岸上踏歌声。
（5）（朱）雀桥边野草花，（乌）衣巷口夕阳斜。
（6）遥望洞庭山水（翠），（白）银盘里一（青）螺。
（7）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。
（8）千里莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。
（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠乱入船。
（10）接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。
（11）（青）山遮不住，毕竟东流去。
（12）返景入深林，复照（青）苔上。
（13）两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）天。
四、
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。
（少壮不努力，老大徒伤悲）。
（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
“（当局者迷，旁观者清）。
”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三寸晖。
）”
（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：
“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。
（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。
（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。
“（举头望明月，低头思故乡）”。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。
就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。
可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。
“（霜叶红于二月花）”。
五、
（1）回眸
（一）笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（2）白发（三）千丈，缘愁似个长。
（3）举杯邀明月，对影成（三）人。
（4）酒债寻常行处有，人生（七十）古来稀。
（5）南朝四百（八十）寺，多少楼台烟雨中。
（6）故国三千里，深宫（二十）年。
六、
（1）一道残阳铺水中，（半江瑟瑟半江红）。
（2）（大漠孤烟直），长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，（孤帆一片日边来）。
（4）夕阳无限好，（只是近黄昏）。
（1）二十四桥明月夜，（玉人何处教吹箫）？
（2）（露从今夜白），月是故乡明。
（3）今夜明月人相望，（不知秋思落谁家）？
（4）星垂平野阔，（月涌大江流）。
（5）举杯邀明月，（对影成三人）。
（6）（秦时明月汉时关），万里长征人未还。
（1）（天街小雨润如酥），草色遥看近却无。
（2）何当共剪西窗烛，（却话巴山夜雨时）。
（3）夜来风雨声，（花落知多少）。
（4）（夜雨剪春韭），新炊间黄粱。
七、
（1）人生得意须尽欢，（莫使金樽空对月）。
（2）开轩面场圃，（把酒话桑麻）。
（3）（劝君更尽一杯酒），西出阳关无故人。
（4）抽刀断水水更流，（举杯消愁愁更愁）。
（5）葡萄美酒夜光杯，（欲饮琵琶马上催）。
（6）李白斗酒诗百篇，（长安世上酒家眠）。
（7）（天子呼来不上船），自称臣是酒中仙。
应试小技巧
等待发卷时应该做些什么？
提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。
坐在座位上，尽快进入角色。
调整一下迎战姿态：
文具摆好，眼镜摘下擦一擦。
把这些动作当作考前稳定情绪的“心灵体操”。
提醒自己做到“四心”：
保持“静心”，增强“信心”，做题“专心”，考试“细心”。
在进入考场后等待发卷的时间里，如果你高度紧张，不妨做做考场“镇静操”：
先缓缓地吸气，想象吸进的空气经鼻腔一直到小腹内；
在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，想象小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。
呼气的同时，心中默念次数“1……”；
第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。
如此反复做10次左右，时间约为1分钟，情绪就会镇静自若。
拿到考卷5分钟内应做什么？
拿到考卷后，5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。
然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求（有时监考老师还会宣读、更正错误试题）。
这样做的好处是可以及时发现试卷错误，以便尽早调换，避免不必要的损失。
最后整体认读试卷，看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等，对全卷作整体把握，以便尽早定下作战方案。
之后，重点看一两道比较容易的甚至一看就能肯定答得出来的题目，这样情绪便会进一步稳定下来。
这时切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心。
答题的一般流程是什么？
考试的心理活动过程可分为四个步骤：
①审题，理解题目条件和要求；
②回忆和重现相关知识点；
③在知识和题目的要求之间建立知识结构；
④表达解题过程，呈现题目答案。
要避免三种不良倾向：
①思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间；
②在某一题上花过多时间，影响做其他题目。
③要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。
最后认真检查，要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。
拿到试卷时脑子空白是怎么回事？
有的考生习惯于考前开夜车，搞得很疲劳。
人越疲劳，记忆越差，发生暂时遗忘的可能性越大。
我们都有这样的体会，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不假思索，正确答案也会“油然而生”。
这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。
遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其他问题，不久之后，需要的知识、经验往往会自然出现。
考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意力，先解决其他题目，过一定时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。
做选择题有哪些规律？
做选择题有以下四种基本方法：
①回忆法：
直接从记忆库中提取要填空的内容；
②直接解答法：
多用在理科考试中，根据已知条件，通过计算、作图或代入选择等途径，得出正确答案。
③淘汰错误法：
把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案；
④猜测法：
碰到拿不准或是超出你能力范围的题目时，猜测能为你创造更多得分机会。
答案整体上有个规律：
即每一选项的出现次数大致相同。
当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时，不如通观前面所选，找那些出现最少的选项，这也不失为一种应试技巧吧。
做文字题有什么技巧？
文字表述题是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。
那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?
这里以近年高考语文试题为例，谈谈这方面的一般规律。
①审析题干，坐标定位。
解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。
②理清文脉，举纲张目。
在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。
③优化整合，准确答题。
答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。
④注意回答论述题的技术性细节。
①字迹清晰，卷面整洁。
②条理清晰，切合采分点。
③在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容，并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。
④保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，并从中获益。
答题时应注意哪些问题？
答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题中的关键词，了解答题的要求。
在答题过程中，除了正确运用公式、定理外，还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。
一般而言，像中考、高考这样规范程度极高的考试，卷面往往没有多余的信息，材料的副标题、试题后面的注解，都是帮助你答题的有效信息，切切不可忽视。
遇到有字数限制的题目，要先筛选答题要点，再组织推敲语言。
提笔书写前，还要审视一下卷面答题的部位，估计将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可避免出现在所给位置写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。
不小心损坏了试卷和答题卡怎么办？
考生如不小心损坏了考试卷子或答题卡，应立即向监考老师报告，征得监考老师同意后，调换考场的备用试卷或备用答题卡。
考生拿到调换后的试卷和答题卡后，不要急于答题，首先应按最初的要求在试卷和答题卡上写下姓名、考号，最后再认真核对一遍，以防漏填、错填或漏写、错写。
如何避免同考场考生影响自己？
同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。
如有的考生提前交卷，有的考生窃窃私语，有的考生因习惯性动作而发出连续不断的声音等，作为同一考场的考生，尽量不要受这些影响，应按照你事先确定的策略和思路做好自己的事。
当有同学提前交卷时，你不要因此紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好时间。
当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时，你完全可以不予理睬，若该考生继续纠缠，你应主动报告监考老师。
如同一考场学生有不良的习惯动作，对你造成干扰和影响时，你也要报告监考老师，由监考老师提醒该考生，以消除对你的影响。
提高记忆力的小技巧
01.
拒绝死记硬背
如果没有把知识内化，所做的一切不过是徒劳而已。
死记硬背可能短时间内有效，但不能达到长期记忆的效果。
只有真正理解了的东西才能记得牢固。
如果你能掌握知识的内涵，就可以轻而易举地记住它们，事半功倍。
02.
睡前复习
睡觉前把要背诵的东西过一遍，第二天早晨起来的时候再回想一下。
这时候你会惊奇地发现，昨晚背的东西基本上都记住了。
大脑会在睡眠时重新进行记忆储存。
这样可以在潜意识中加深印象，巩固前晚所学的知识。
在这里提醒大家：
睡前复习，效果更佳。
03.
联想记忆法
联想是一种很好的思维形式，也是很高效的记忆方法。
想要记住某一个知识，可以将它和另一个东西联系在一起。
这样一来，当新知识与想象力相结合时，大脑对这个知识的印象就会加深。
04.
视听结合法
其实，背东西不是只能默读，手、脑、口、耳都可以一起参与。
推荐大家尝试同时使用多种感官来记忆知识。
高中背题的时候，经常一边手抄，一边默念，真的比只用眼睛看记得牢固多了。
多种感官来帮助大脑强化记忆，效果杠杠的。
05.
规律作息时间
有的小伙伴每天学习到后半夜，看起来很努力，其实效果可能并不怎样。
建议大家晚上不要熬夜到太晚。
良好的睡眠才会带来超群的记忆力。
睡眠不足容易犯困，导致大脑无法集中精力，从而降低背诵效率。
06.
及时复习
记忆需要不断重复，越重复，记忆就会越深刻。
对于刚学过的知识，应该趁热打铁，及时温习。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的规律是先快后慢，所以同学们掌握知识后要及时复习。
温故而知新，可以为师矣。
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