PEP新人教版七年级英语下册总复习要点总结Word格式.docx
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helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事eg:
1）Theyoftenhelpoldpeople（to）cleantheirhouses.
6.begoodat擅长；
善于；
后接名词、带刺或动名词eg:
1）Youaregoodatsports.
begoodfor对--有益（有用）；
后接表示人或事物的名词2）Exerciseisgoodforhealth.
begoodto对--和善；
一般后面接表示人的名词3）Sheisgoodtome.
7.thedaybeforyesterday;
yesterday;
today;
tomorrow;
thedayaftertomorrow;
thenextday
8.need:
实义动词，用法：
needtodosth.eg:
1）Heneedstostayathomeintheafternoon.
也可作为情态动词，其后跟动词原形，它多用于否定句和疑问句。
2）Needigotherenow?
9.Canyouplaytheguitarorthedrums?
该句是由can引导的选择疑问句。
选择疑问句是指提问者提供两种或两种以上的情况，让对方从中作出选择的句子。
其标志是一般疑问句的形式，并且用or连接并列成分。
回答时，不能用yes/no,而是使用陈述句或其简略形式回答。
----IsthispenyoursorJack’s?
----It’sJack’s.
10.bein“成为--中的一员”（=beanumberof）eg:
I’minarockband.
11.too;
also;
aswell;
either这几个词都可以表示“也”，但用法不同。
1）too多用于口语，位置通常在句末，前边常有逗号。
Heisaworker,too.
2）also较正式，通常放在行为动词之前，be动词和助动词之后。
Healsoplaysthepiano.
3）aswell多用于口语，只用于句末。
Hecanplaytheguitaraswell.
以上三个词都不能用于否定句，否定句中用（not--）either.eg:
Hewasnotthereeither.
12.1）wantsth.想要某物。
want后可直接跟宾语。
HewantssomeEnglishbooks.
2）wanttodosth.想做某事eg:
Theywanttogotothepark.
3）wantsb.todosth.想要某人做某事eg:
Doyouwantmetohelp?
13.语法：
情态动词can情态动词：
有一定意义，表示说话人的语气或情态，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
否定形式是在情态动词后面加上not。
变一般疑问句要把情态动词提到句子的开头，即：
情态动词+主语+动词原形+其他？
1）表示能力，“会；
能”。
Canyoudance?
你会跳舞吗？
2）表示请求或许可，“可以”。
CanIaskyouaquestion?
我可以问你一个问题吗？
3）表示推测和可能，“可能”。
Hecanbeathome.他可能在家里。
含情态动词can的否定句是在can后加not。
一般疑问句把can提到句首，其肯定回答为“Yes,主语+can”；
否定回答为：
“No,主语+can’t”。
【典句必背】
1.Canyoudraw?
Yes,Ican./No,Ican’t.
2.Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclub.
3.YoucanjointheEnglishclub.4.Soundsgood.
5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
Unit2Whattimedoyougotoschool
whattime几点gotoschool去上学getup起床takeashower洗淋浴
brushteeth刷牙getto到达dohomework做家庭作业gotowork去上班
gohome回家eatbreakfast吃早饭getdressed穿上衣服gethome到家
either…or…要么…要么…gotobed上床睡觉inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
takeawalk散步lotsof许多，大量radiostation广播电台atnight在晚上belatefor迟到
1.at+具体时间点在几点（几分）2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭
3.takea（n）+名词从事（……）活动4.halfpast+基数词……点半
5.aquarterto+基数词差一刻到……点6.from…to…从……到……
7.needtodosth需要做某事
1.dresssb.（oneself）eg:
Shedressesthebaby.她给孩子穿衣服。
dress后不能接“衣服”类词作宾语。
be/getdressedin+衣服或表示颜色的词。
Theyaredressedinred.他们穿着一身红衣服
2.whattime所表示的时间比较精确，指“几点钟”、“几分钟”；
when所表示的时间范围要比whattime广，回答时可以用具体几点钟，也可以说哪一天，甚至哪一年。
3.频率副词：
always,often,sometimes,never等，提问用特殊疑问词Howoften
4.jobcn.工作，职业eg:
Marywantsarelaxingjob.
workun.工作单位；
工作；
劳动eg:
MrWangusuallygoestoworkbybus.
v.工作；
劳动；
干活eg:
Tony’suncleworksinafactory.
5.exercisev.锻炼；
练习
un.锻炼；
运动eg：
Walkingisgoodexercise.
cn.练习；
习题eg:
Ihavetodoalotofexerciseseveryday.
6.best----welladv.eg:
Whichskirtdoyoulikebest?
thebest----goodadj.Whoosthebeststudentinyourclass?
7.do做实义动词“做”，可单独做谓语。
dohomework/housework/chinesekongfu/thedishes
做助动词，无实际意义，不能单独做谓语。
Whendoyouusuallydoyourhomework?
8.takeawalk=haveawalk=goforawork
9.either----or----或---或---；
不是---就是----；
是---还是----eg:
Eithersheoriamright.
neither---nor----既不是-----也不是----eg:
NeithershenorIamright.Neitherhotnorcold.
both----and----两者都----eg:
BothsheandIareright.
10.lotsof=alotof
【时间表达法】
整点时间：
“基数词+o’clock”表示，o’clock可省略。
------Whattimeisit?
------It’sfive.
非整点时间：
（1）钟点数+分钟数eg:
6:
05sixfive7:
55sevenfifty-five9:
30ninethirty
注意：
在这种形式中，15分钟不能用aquarter表示，30分钟不能用half表示。
（2）分钟数+past/to+钟点数。
如果分钟数不超过30，就用“分钟数+past+钟点数”来表示。
这时15分钟可用aquarter表示，30分钟可用half表示。
2:
15aquarterpasttwo4:
30halfpastfour
如果分钟数超过30.就用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”来表示。
9:
50tentoten10:
45aquartertoeleven
口诀：
“时”在前，“分”在后，quarter,half不能有。
如果出现past或to,我们可要看清楚；
前是“分”，后是“时”，past或to立中间；
past加，to是减。
如果表示“几点半”，要用halfpast加钟点。
表示时间的介词in,on和at的用法。
1.on用在具体的某日或某日的上午、下午、晚上等前。
onJuly2nd在七月二日onSunday在星期日
onthemorningofMay1st在五月一日的早晨onthemorningoflastSunday在上个星期天的早晨
2.用在早上、下午、晚上之前，或用在周、季、年、世纪等之前。
intheafternoon在下午insummer在夏天
3.at用在具体时刻之前，或用在一日中的黎明、中午、黄昏、午夜之前。
atsixo’clock在六点atnoon在正午
如果时间词前有next,this,last,every等修饰语时，常不用介词。
1.Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.
2.That’safunnytimeforbreakfast.
3.Whendostudentsuasuallyeatdinner?
Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.
4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.
5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..
6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.7.Hereareyourclothes
Unit3Howdoyougettoschool?
gettoschool到达学校takethesubway乘地铁rideabike骑自行车howfar多远
fromhometoschool从家到学校everyday每天ridethebus乘公共汽车bybike骑自行车
busstop公共汽车站thinkof认为between…and…在…和…之间one11-year-oldboy一个11岁的男孩
playwith…和…玩cometrue实现haveto不得不
1.take…to…=goto…by…乘…去…2.Howdo/does…getto…?
…是怎样到…的？
3.Howfarisitfrom…to…?
从…到…有多远？
4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。
5.Howlongdoesittake…?
…花费多长时间？
6.Itis+adj.+todosth.做某事是….
7.Thanksfor+n./v.ing感谢你（做）某事。
1.–Howdoyougettoschool?
-Iridemybike.2.Howfarisitfromyourhometoschool?
3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.
5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.
Unit4
Don’teatinclass.
1.ontime准时，按时2.listento…听……
3.inclass在课上4.belatefor做……迟到
5.haveto不得不6.bequiet安静
7.goout外出8.dothedishes清洗餐具
9.makebreakfast做早饭10.make（one’s）bed铺床
11.benoisy吵闹12.keepone’shairshort留短发
13.playwithsb.和某人一起玩14.playthepiano弹钢琴
15.havefun玩得高兴16.makerules制订规则
1.Don’t+动词原形+其他，不要做某事。
2.helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事
2.toomany+可数名词复数太多的……4.practicedoingsth.练习做某事
5.bestrictwithsb.对某人要求严格6.bestrictinsth.对某事要要求严格
7.leavesthsp.把某物忘在某地8.keep+宾语+形容词使……保持某种状态
9.learntodosth.学会做某事10.havetodosth.不得不做某事
1.肯定的祈使句：
（1）实义动词原形+其他；
否定的祈使句：
（1）Don’t+实义动词+原形；
（2）be动词原形+形容词+其他；
（2）Don’tbe+形容词+其他；
（3）Letsbdosth.（3）Don’tletsbdosth
（4）No+Ving.
练：
（1）Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”
A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread
（2）Don’t__________（fight）.=No__________（fight）.
2.不要迟到：
Don’tarrivelate.=Don’tbelate.（arrive=be）
上课/上学不要迟到：
Don’tarrive（be）lateforclass/school.
3.主语省略（无主语）：
Don’tarrivelateforclass.
主语不省略（有主语）：
Wecan’tarrive;
ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服：
Wehavetowearuniformsatschool.
句型：
不得不/必须做某事：
havetodosth否定：
不必做某事：
don’thavetodosth
穿校服：
单数：
wearauniform复数：
wearuniforms
（1）–Ican’tstopsmoking,doctor.–Foryourhealth,I’mafraidyou______.
A.canB.mayC.mustD.haveto
5.在我家里有太多的规矩：
Ihavetoomanyrulesinmyhouse.
词组：
太多…：
toomany…
6.我从来没有任何快乐：
Ineverhaveanyfun.
（never译为“从来没有”，表示否定，否定句中表示“任何，一些”，用any）
7.不要大声说话：
Don’ttalkloudly.
请大声说：
Speakloudly,please.
8.他擅长于唱歌：
Heisgoodatsinging.
擅长于做某事：
begoodatdoingsth
9.表示“地点”的词组：
（1）在教室里：
intheclassroom在课堂上：
inclass
（2）在走廊上：
inthehallways在学校里：
atschool=inschool
10.表示“时间”的词组：
（1）下课后：
afterclass放学后：
afterschool
（2）在上学的白天/晚上：
onschooldays/nights比较：
atnight
（3）到晚上10点钟之前：
by10o’clockp.m.
11.
（1）with和；
如：
HelivesinBeijingwithmyparents.（不能用and）
（2）with戴着；
Doyouknowthefatmanwithahat?
（不能用wears）
（3）with有着；
It’sanoldhousewithabeautifulgarden.（不能用has）
1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。
2.Canwebringmusicplayerstoschool?
我们可以带音乐播放器到学校吗？
3.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.并且我们总是不得不穿校服。
4.Therearetoomanyrules!
有太多的规则！
5.Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!
不要把脏盘子留在厨房里！
6.Ihavetokeepmyhairshort.我不得不留短发。
7.
Whatelsedoyouhavetodo?
你还要干别的什么事？
8.
LaterIhavetogototheChildren’sPalacetolearnthepiano.然后（稍后）我必须去少年宫学钢琴。
9.
Notalking!
不许讲话！
10.You’relucky!
你好幸运啊！
Unit5Whydoyoulikepandas?
1.kindof有几分，有点儿2.befrom/comefrom来自于
3.SouthAfrica南非4.allday整天
5.foralongtime很长时间6.getlost迷路
7.placeswithfoodandwater有食物和水的地方8.cutdown砍倒
9.in（great）danger处于（极大）危险之中10.twelveyearsold十二岁
11.thinsmadeofivory由象牙制成的东西
1.—Why…?
为什么……？
—Because…因为……
2.letsb.dosth.让某人做某事3.wanttodosth.
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