未来十年个人发展进行规划设计.docx
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未来十年个人发展进行规划设计
《有效沟通技巧专题》结业作业
我的个人发展规划
学生姓名:
学号:
所在学院
专业:
机械设计制造及自动化
指导教师:
中国
2010年12月
第一部分
管理技能与个人发展规划主要内容及感受
1.沟通的目的和问题有效沟通
2.沟通的方向和角度;
3.突破沟通障碍;
4.与上司沟通的七个技巧;
5.情商与智商;
等几个专题。
1.沟通的目的和问题;
通过这门课程我学会了很多,也懂得了很多,沟通对于现代人才的重要,对于即将步入社会的大学生的重要。
这门课第一节课,我记得老师给我们放了幻灯片,是几个国外机构做的调查报告,称中国缺乏良好训练的毕业生,很难适应当代社会大潮流的需要,中国高等教育中存在诸多问题,中国大学生各方面素质,与国际上知名大学的毕业生相比有很大差距。
看到这些调查,我着实吃了一惊,是啊,老师并没有危言耸听,事实大概也是如此,我们都长大了,都已不再是小孩,毕业后,我们即将步入社会,我们自己,家庭,我们的祖国,甚至我们的时代都掌握在我们自己手中,我们谁都想将来有一番作为,有一番成就,凭着自己的能力,凭着自己的力量,立足于社会。
这也让我明白人生就得不断的学习,不断的获得新知识,增长自己的才能阅历,才能成为一个有用的人。
个人的规划和管理沟通技能非常之重要。
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
这门课主要讲了:
管理技能:
管理者 管理者需要三种基本的技能或者素质,即技术技能、人际技能和概念技能。
1,技术技能:
(technical管理书籍skills)是指熟悉和精通某种特定专业领域的知识,诸如工程、计算机科学、财务、会计或者制造等。
对于基层管理者来说这些技能是重要的,因为他们直接处理雇员所从事的工作。
2,人际技能:
(humanskills)也是很关键的,具有良好人际技能的管理者能够使员工的热情和信心,这些技能对于各个层次的管理者都是必备的。
3,概念技能:
(conceptualskills),概念技能是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。
运用这种技能,管理者必须能够将组织看作一个整体,理解各部分之间的关系,想像组织如何适应它所处的广泛的环境。
尤其对于高层管理者来说,这种技能是非常重要的。
管理技能是指管理者行使有效管理职能所需要的知识、技能、能力和态度。
华恒智信在长期的管理咨询研究和实践过程中,发现管理者技能的特点主要表现以下几个方面:
1管理技能主要体现在管理者的行为方面。
管理者进行一些确定的活动可以产生出某种结果。
有效地技能是可以被观察到的。
2管理技能是可控的。
这些技能表现处在管理者的控制之下,可以被管理者自身有意识的表现、实践和改善。
3管理技能是可发展的。
通过实践和反馈管理者可以改善他们的技能表现。
4管理技能是相互联系、相互重合的。
技能不是简单的、重复的行为,它存在于一个复杂的系统当中。
有效的管理者必须依靠多种技能有机结合达到特定的结果。
感受:
通过这门课的学习,是我认识到了,自我规划的重要,向我们正中普通大学的学生,与名牌大学相比本来就没什么优势,可能面临毕业后就会失业,但这并不意味着我们就无所成就,成不了有用的人,其实关键还是在于我们自己,大学期间绝不能荒废作为设计专业的学生,我们应努力学好我们的专业知识,不断努力,增加自己的水平拓宽自己的见识并能够余人进行良好的沟通,制定出一个较为完整,且可行的未来发展规划,确定自己的理想和目标,并脚踏实地严格的去执行。
是的,我们不能只是语言的巨人,行动的矮子,我们应该积极行动起来,培养自己的沟通能力,学会规划自己的人生,命运掌握在自己手里。
第二部分
个人未来十年发展进行规划设计
听说过这样一句老话,说是智者看十步,是说有智慧的人,会下象棋的人为什么能赢棋呢,因为他们在下象棋时,每走一步就已经把后面的十步,下棋亦如此,何况人生!
!
人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是未几,这就造成了成功的人总是那么的少。
现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。
对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一掉足成千古恨。
所以,我们一定要在还未睁开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划!
目录
一·前言
二·自我盘点
三·人生价值观
四·专业分析
五·未来人生规划
六·结束语
一·前言
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此想要成为一名成功者,成为人生的赢家,夜莺该有智者的目光,要有长远的打算,规划自己的人生!
二·自我盘点
我是一个普通大学的本科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。
做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。
但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
三·人生价值观
人生价值观:
我崇尚自由从容的生活,不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活,是我的向往。
从小就习惯于一个人的平静的生活,因此出格羡慕集体合作精力。
在我看来,人最可贵的就是能团结合作,一力以赴。
我坚信“有志者事竟成”。
信赖路程经过过程自身的吃苦努力,肯定可以达到成功的彼岸!
长处纰缪错差
做事认真耐心十足缺乏社会实践
对自己的工作负责做事效率低
能持之以恒地做事紧张时啥子都不知
考虑问题深入透彻有特殊情况杞人忧天
进修认真脚踏实地不能主宰自己的情绪
.解决自我认知中的劣势和纰缪错差
针对自己的不足和纰缪错差,我准备从以下几方面克服我的纰缪错差:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己进修的毅力
(2)向进修努力的同学吸取经验,借鉴其进修方法
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
四·专业分析
我学的专业是机械设计,工科可中较为普遍的专业,就业前景偏向于技术性工作,工厂,车间等,工作范围比较广,但发展空间比较小,而且学校并不是名牌大学,因此要想获得较好的工作机会就必须努力学习,真正的学到,学好自己的专业知识,在能力尚不能输给别人。
五·未来人生规划
1、2011-2013年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、2013-2021年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)a确定目标和路径
学历、知识结构:
提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境
成果目标;通过实践学习,掌握专业技能.
学历目标:
取得学位证书,并进一步深造,考取研究生,名牌大学!
职务目标:
高级工程师
能力目标:
在学校掌握的东西远远不够,努力加强自己的能力,争取考取名牌大学的研究生,希望有机会能够出国深造,成为行业内领头人物。
b制定行动计划
充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。
c动态反馈调整
在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的人生做一个明确的规划。
也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。
目标要么不定,定了就一定要实行。
现在正是我们为自己的人生规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
现今的大学生日益增多,就业难,难就业,早已经印记在我们每个大学生心中。
时下社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈水平前所未有。
面向下层就业,主要是对竞争者的学历,对资源的获取、利用、以及增值的考核。
现如今大学生学生业规划书历的来源选拔采用单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。
学历是就业的必备条件-固然重要,但学历并不等于能力。
学校应重点培养的是学生的专业知识技能,我们可以在纸笔没有办法测出的其它能力方面寻求发展,如动手操作能力、进修生活法则能力、人际交往能力等。
我们必需要认清就业形势,提高自身各方面的本质,以适应社会的需求。
六·结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
命运偏爱有准备的人!