C指针型闹钟课程设计.docx

C指针型闹钟课程设计.docx

《C指针型闹钟课程设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C指针型闹钟课程设计.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C指针型闹钟课程设计

课程设计说明书

题　目：

　　　　　指针型闹钟　　　　　　　　　　　

学院名称：

专业班级：

姓名学号：

指导教师：

2013年07月

课程设计任务书

专业班级：

学生姓名：

指导教师：

一、课程设计题目：

设计一个如图所示的指针式闹钟

二、目的与要求：

1、目的：

（1）要求学生熟练掌握C++语言的基本知识和C++调试技能；

（2）掌握用C++开发应用程序的一般步骤和方法；

（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象的程序设计问题。

（4）培养学生综合利用C＋＋语言进行程序设计的能力，主要是培养学生利用系统提供的标准图形函数进行创新设计。

2、基本要求：

（1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；

（2）要求在设计的过程中，对Windows环境下的编程有一个基本的认识；

（3）学会Windows环境下绘图的基本方法；

（4）能够完成基本的钟表的走时功能、对表功能、定时功能；

（5）界面美观大方。

3、创新要求：

在基本要求达到后，可进行创新设计，如定时提醒功能、声音提醒功能、定时运行别的程序的功能等。

4、写出设计说明书

按照设计过程写出设计说明书。

三、设计方法和基本原理：

1、问题描述（功能要求）：

要求所编写的闹钟能够完成基本的走时、对时、定时功能。

2、问题的解决方案（参考）：

根据题目的要求，可以将问题解决分为以下步骤：

（1）分析问题，画出要解决问题的流程图（类及其层次结构图）；

（2）利用对话框编辑器完成界面的设计，要求界面要美观实用；

（3）添加成员变量和成员函数（消息映射函数）；

（4）利用结构化程序的设计思路完成秒针、分针、时针的走动及闹铃指针的设置。

（5）程序功能调试；

（6）完成系统总结报告以及系统使用说明书。

四、设计中涉及到的重要内容及关键技术：

1、对话框应用程序的编写方法及其相关函数；

2、绘图工具的使用方法；

3、一些常用系统API函数的使用方法。

五、程序设计和调试：

编写程序代码、完成程序调试。

六、编写课程设计说明书：

按照课程设计说明书的规范格式要求以及说明书中的内容要求编写课程设计说明书。

七、答辩与评分标准：

1、完成基本功能：

40分；

2、设计报告及使用说明书：

30分；

3、设置错误或者按照要求改变结果：

15分；

4、回答问题：

15分。

摘要

此课程设计的目的是为了达到熟练掌握C++语言的基本知识和C++调试技能；基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题；培养综合利用C＋＋语言进行程序设计的能力。

需要设计的模拟时钟程序是基于MFC的WINDOWS应用程序设计，程序运行成功后，页面出现了一个指针式的时钟和数字式的时钟，指针式的时钟表盘为圆形，并且圆周上有分布均匀的12个刻度，刻度要求显示清晰，圆形的钟面上有长度和颜色及粗细各不相同的指针，即时针、分针、秒针，以便各个指针重合时亦可以轻易辨认，指针的运动要求具有规律性，且为顺时针，指针式的时钟表盘下面则是一个以数字形式显示时间的数字钟，数字钟的钟面为一个规则的矩形，其显示时间的格式是时：

分：

秒，小时为12进制，分钟和秒是60进制，指针式的时钟和数字式的时钟显示的时间同步，且两个时钟所显示的时间与计算机的系统时间相一致，页面的菜单项设有时间设置的栏目，可以对所显示的时间进行调整，能进行调整的具体内容是年、月、日、时、分、秒。

此模拟时钟外观简洁，功能和实际运用到的时钟基本一样，用起来非常方便。

关键词：

指针式；闹钟；系统时间

Abstract

ThiscourseisdesignedforthepurposetoachieveproficiencyinC++languagebasicsandC++debuggingskills;basicgraspofobject-orientedprogrammingofthebasicideasandmethods;abletousewhattheyhavelearnedthebasicknowledgeandskillstosolvesimpleobject-orientedprogramdesignissues;developcomprehensiveutilizationC++languageprogrammingcapabilities.NeedtodesignanalogclockprogramisbasedontheMFCWINDOWSapplicationdesign,theprogramrunssuccessfully,thepagethereisapointerclockanddigitalclockAnalogclockdialiscircularandisdistributeduniformlyonthecircumference12scale,thescalerequiredtodisplayclear,roundclockfacehaslengthandcolorandthicknessofeacharenotthesamepointer,instantneedle,minute,secondhand,inordertocoincideeachpointercanalsobeeasilyrecognizable,thelawrequiresthemovementofthepointerresistance,andisclockwise,Analogclockdialthefollowingisadigitalformofdisplaytimedigitalclock,digitalclock,clockfaceisaregularrectangular,itsdisplaytimeformatishours:

minutes:

seconds,hoursof12hex,minutes,andsecondsis60hex,Analogclockanddigitalclockdisplaysthetimesynchronization,andthetwoclocksshowthetimeandthecomputer'ssystemtimeisconsistentwiththemenuitempagetimesettingcolumns,youcanadjustthedisplayedtimecanbeadjustedbythespecificcontentistheyear,month,day,hour,minute,second.Thisanalogclocklookssimple,functionalandpracticalapplicationtotheclockbasicallythesame,anditisveryconvenient.

Keywords:

Analog;Alarm;SystemTime

第一章引言

1.1课题背景及意义

随着社会的发展,进入21世纪,个人电脑已经进入千家万户,人们已习惯于以互联网的方式交流,学习和娱乐。

网上跨国交流也越见频繁,由于时差的关系,人们在浏览国外新闻时经常需要进行时间的换算。

不同地区作息时间的不同也影响到人们的交流。

一种指针式闹钟的时钟程序，将给人们的生活与交流带来极大地方便。

1.2课题的研究方法

通过对VC++可视化编程的学习以及各地区时间差的查询，本文主要采用MFC控件和多线程编程技术,以及三个与时间有关的函数SetTimer（）、OnTimer（）和KillTimer（），设计实现一个包含计时器功能和闹钟功能的多时区时钟程序。

第2章课程设计目的与要求

2.1课程设计目的

将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。

通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：

（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。

（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。

（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。

（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。

（5）掌握面向对象程序设计的方法。

（6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。

（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序（单步调试，设置断点、观察表达式，分块调试）和修改程序。

2.2课程设计的实验环境

硬件要求能运行Windows操作系统的微机系统。

C++语言应用程序开发软件使用：

VC++系统，或其他C++语言应用程序开发软件。

2.3课程设计的预备知识

熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。

2.4课程设计要求

利用所学的面向对象及C++编程知识和技巧，通过布置具有一定难度的程序设计题目，并且要求学生独立完成所布置题目，在分析设计过程中，要求学生养成良好的编程习惯，学会分析简单的实际问题，并能利用所学的知识建立系统的逻辑结构，学会简单的调试技巧和方法。

根据系统的功能要求，要求学生逐步完成应用程序的设计，具体要求为：

1、按规定的时间及要求上机。

2、设计方案正确，正确划分所选课题的系统功能模块。

3、系统设计要尽量实用，数据与功能分析详细。

4、要求C++编码简洁、稳定、高效。

5、独立查阅资料，认真书写课程设计说明书。

第三章课程设计内容

3.1.功能分析

（1）正确显示系统时钟；

（2）能准确定位时钟刻度和时分秒针的位置；

（3）能够完成基本的钟表的走时功能、对表功能、定时功能；

3.2程序流程相应说明

（1）程序运行后，出现了以时针、分针和秒针的指针式的时钟和以数字方式显示时间的数字时钟，所显示的时间与电脑同步，程序运行正确。

（2）绘制指针式的时钟和插入背景时钟图片时，可以运用CView类，CView类提供了视图类所需要的最基本的功能实现，其提供的虚拟方法使应用程序可以重写它们提供CView派生类中的方法，其中OnDraw（）函数是重绘视图窗口时被调用,调用MoveTo和LineTo绘制表盘指针。

（3）模拟时钟处理消息的过程：

首先调用SetTimer函数定义时钟消息，包括参数指定计时器的ID,消息产生的时间间隔等；然后在相应的WM_TIMER消息处理里添加时钟消息响应代码。

在该模拟时钟设计的程序中，调用消息处理函数OnTimer（）刷新窗口显示。

（4）要实现时钟的动态效果，即时间窗显示的时间每隔一秒钟更新一次，需要在时间窗格的正文调用CStatusBar:

:

SetPaneText（）函数。

要定时更新，则应利用WM_TIMER消息。

在Window中，用户可以安装一个或多