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小学竞选三好学生演讲稿3

  尊敬的各位评委老师们,大家中午好!

  请允许我先做自我介绍。

我是来自六年二班的刘xx。

  今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。

我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

  客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。

尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。

特别是学习成绩出色,在班级始终名列前矛。

我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。

用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。

我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。

对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

  一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。

从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。

同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。

在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。

课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

  这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

  如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。

  如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

  各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!

我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!

  谢谢大家的倾听!

小学竞选三好学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我可以站在讲台上参加四(3)班三好学生的竞选,我感到非常荣幸。

我今年10岁,是济南xx实验小学四年级的学生。

首先,我要感谢我的老师和同学们对我的信任,给了我自我锻炼的勇气和机会。

  我的性格活泼开朗,但有时有点内向。

我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈和主持。

在各类国家级、省级比赛中获得30多个奖项。

最让我高兴的是,今年在第八届全国少儿英语风采大赛“星光火炬”决赛中,我从全国1000多所小学中脱颖而出,获得了“特等奖”。

在学习方面,我也能做到不浮躁、勤奋、整洁,学习成绩优异。

我多次被评为我们班里的三好学生。

  此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班级参加接力赛。

我还喜欢游泳,蛙泳和仰泳是我的强项!

我出生在一个教师家庭。

从小,我的父母就教导我要有礼貌,尊重老人,尊重老师,做更多对社会有益的事情。

  这个学年,我通过自己的努力,在老师和同学的帮助下,在学校的小博士比赛中获得了英语第一名和语文第二名,并为班级赢得了荣誉。

我能积极参加班级组织的各种活动,作为语文和英语科的组长,我也尽职收交作业,我最大的幸福就是能在学校做老师的小助手,在家里做妈妈的小棉袄。

我喜欢我们班,也喜欢学习,同学们给了我很多快乐,老师教会了我很多知识。

  今天我站在这里,不仅是为了三好学生的荣誉,也是因为这是一次难得的交流机会、实践的机会。

亲爱的老师和同学们,请相信我,支持我!

无论我是否当选,在未来,我都将以“三好学生”的标准,严格要求自己,努力学习,培养自己的品德,以优异的学业成绩,优良的思想品德,健康的体魄回报大家对我的信任!

小学竞选三好学生演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学,

大家好!

  首先我要感谢我的老师、同学给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学对我热心的帮助。

  回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。

我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。

  我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。

课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

俗话说:

天才在于勤奋。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

  我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;

我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

  当然,我取得的所有成绩是与老师、同学的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。

假如我竞选上了区三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。

我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。

假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。

我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

  真诚的`希望大家一如既往地支持我!

鼓励我!

谢谢大家!

小学竞选三好学生演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

马只有跑过千里,才能知是否为良驹。

人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

  在小学时,我曾担任校大队委。

成绩优秀,多次在竞赛中获奖。

曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

  进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。

我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题。

课后及时复习。

完成老师布置的作业。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。

同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

  在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;

在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

  此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:

“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

  谢谢大家。

小学竞选三好学生演讲稿7

大家好!

  我是四年二班xx。

  记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。

”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

  回顾四年来走过的历程。

首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

  首先在德育方面,我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。

因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

  在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。

每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华从我做起”荣获全国征文一等奖……

  在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

  除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!

而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。

手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。

虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

  这就是截至此时此刻最最真实的我!

说实话,来这个舞台之前我反复地想过:

假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。

更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为同学做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

  各位老师、同学们,请相信我吧!

如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

小学竞选三好学生演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  现在正值热浪滚滚,骄阳似火的夏日,此时此刻,我正怀着和这炎炎夏日一样如火的热情站在这讲台上参加三好生竞选。

  首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助与支持!

成长路上,感谢有你们,温暖三班,我亲爱的老师和同学们!

  回顾一年来的点点滴滴,勤奋好学的我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

自觉遵守《小学生日常行为规范》,尊敬老师,团结同学,热爱集体,热爱劳动,诚实守信,乐于助人,在同学中能起模范带头作用。

能积极参加校内外举办的各项活动,如积极参加泉州市学生小记者团等,既磨练了自己,也收获颇多。

  担任班级学习委员的我各科成绩名列班级前茅,尤其数学尤为突出,最近刚结束的第十三届“希望杯”全国数学邀请赛我获得了五年级组铜奖,我的作文写得不错,我的多篇作文发表在《课程导报》《小学生周报》《东方少年》《作文总动员》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上,在这一领域,其中最令我自豪的莫过于那篇名为《桂花开了》的作文,获得中国青少年作家杯作品大赛银奖,并入选《中国青少年优秀作品选》。

我葫芦丝过了七级,笛子过了六级,少儿英语过了六级。

  除了学习成绩优秀外,我还有不少的兴趣爱好,我喜欢打乒乓球,以精湛的球技两次进入学校乒乓球比赛的决赛。

我喜欢游泳,骑车,我喜欢吹笛子,我喜欢玩电脑。

  课余,我酷爱阅读,博览群书,通过阅读大量课外书籍,我不仅开拓了自己的视野,也丰富了自己的课外知识。

  假如我竞选上了三好学生,我会努力于自身素质进一步完善。

我会更努力做一个德智体全面发展的小学生。

我会尽心尽力做好本职工作,并争取有所突破。

  假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,而会再接再厉,努力弥补不足之处,明年继续竞选。

  各位老师、同学们,如果你们对这样的一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

小学竞选三好学生演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  我叫肖雨菲,我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。

争当“三好学生”是我努力的目标;

德、智、体全面发展是我成长的坐标。

因此,我自荐争当三好学生。

  我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪,从不迟到。

积极参加学校组织的各项活动。

在学习方面,勤奋好学,认真完成老师布置的各项作业。

  虽然我有许多优点,但是我也存在许多缺点。

如学习不够仔细。

在纪律上有时有一些小动作。

  我希望能当上“三好学生”,更好地激励我的进步。

使我发扬优点、克服缺点,为老师当好助手,为同学做好榜样。

如果不能入选,我也会更加努力完善自我,不泄气。

时刻以“三好学生”的标准严格要求自己,努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!

小学竞选三好学生演讲稿10

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

我是来自五年一班的王xx。

此刻正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的情绪与勇气,来到这个讲台上。

  我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。

现任少先队大队委。

平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。

用心的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

  在班级中,我严于自律,大胆管理。

作为老师的得力助手,我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。

作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

  在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

  我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:

连续三年被评为三好学生。

朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级出色选手称号等等。

  我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。

回顾自我的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。

此次参加竞选,我期望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,争取更大的进步。

  “胜不骄,败不馁”这是我的心态。

成功了,依然要持续清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;

失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;

因为只有失败,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

  在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。

不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!

为同学和老师更好的服务。

也为自我的将来打下良好基础!

  同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

小学竞选三好学生演讲稿11

  我是xxx,五年级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

  这天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自我的状况。

  我对待学习认真、坚强。

学习上的困难就像是一座座高峰。

我不怕攀登高峰,用心向老师、家长请教,和同学一齐学习和交流,把难题一一踩在脚下。

今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。

业余时光我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利透过了体育抽测。

我用心参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。

另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读超多课外读物,拓展视野。

我还建立了自我的博客,和他人交流学习心得。

  我热爱班级,十分崇敬我的老师。

我认真担当学习委员的职责,用心帮忙学习有困难的同学。

收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。

我用心参与学校和班级的活动。

体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。

担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。

参加艺术节及校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。

我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。

  我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。

我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!

  这天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。

今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面发展。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!

  多谢!

小学竞选三好学生演讲稿12

  我想,在四年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。

  在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。

虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。

平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。

但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。

我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。

  在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。

  我来广州读书的时间并不长,仅有四年。

但在这四年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。

  我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。

  我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。

请投出你手中宝贵的一票吧!

小学竞选三好学生演讲稿13

各位老师、同学们:

  今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一

(2)班的xx。

我竞选理由是:

  一、我热爱生活,关心别人。

在学校里尊敬老师,团结同学,爱护xx小学和一

(2)班这个大家庭。

  二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。

  三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。

  四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。

  假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。

  选择我,没错的。

  

小学竞选三好学生演讲稿14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

我是七年级一班的李哲,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。

说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。

  其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。

因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求本身。

  思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。

课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助本身”。

  学习上,我追求精益。

“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的态度。

课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;

下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。

因此,我的成绩也一直名列前茅。

  文体上,我追求广泛。

我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。

  这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求本身,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;

失败了,怕什么?

大不了总结经验,重头再来!

其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。

小学竞选三好学生演讲稿15

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  我是六年级三班的,现任中队长。

今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。

首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

  回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。

从一年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;

我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

  我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。

我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。

我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,只是胆子比较小而已。

遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

从四年级起我就在巨人学校系统的学习了奥数、几年的奥数学习对我帮助很大,并取得了一定的成绩,在今年的华杯赛中获得了三等奖,这对我来说是个极大的鼓舞。

  我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。

的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。

我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。

我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。

  我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

  我有爱心,有社会责任感。

当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。

只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

  在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;

在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。

但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我

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