捐款主题升旗主持稿Word文档格式.docx

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  仪式第二项:

升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

  仪式第三项:

请校长讲话。

(感谢校长给我们带来的精彩讲话)

  仪式第四项:

请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;

今日的习惯决定明天的我们。

同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。

  篇二:

(国旗下讲话及捐款主持词)

  第十四周国旗下讲话

  讲话人:

张利军

  共享爱心,关注残疾人

  "

平等共享,促进残疾孩子健康发展"

.1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:

每年5月的第三个星期日为全国助残日,到现在已经有23个年了.

  这些年来,我校全体师生为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模也渐渐扩大并深入人心.残疾人这个群体比较特殊,他们因为各种原因造成身体上的缺陷.给他们的生活,工作带来了很多不便,有时还回受到一些人的廓荑,捉弄和异样的眼光,这些对于他们来说都是不公平的.

  难道不应该深出我们的援助之手吗?

难道不应该献出我们的关爱吗?

是的,作为一个正直的人,一个善良的人,我们有义务,有责任帮助他们.使我们的社会变的更和谐,更美好.在这样的社会环境当中,我相信,残疾人一定会坚强起来,和我们一起为社会作贡献.

  我,就认识校园内的一位残疾人,腿脚不便.走起路来直摇摆.可以想象,他的生活将是多么的不便.可他,从小就努力使自己像正常人一样生活、学习,其中不知道克服了多少艰难困苦.

  当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等.他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给我们常人带来了启迪。

  你们作为少先队员,对这样的群体应该做点什么呢?

你们虽然没有经济来源,但是响应这次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不只是举手之劳吗?

  麻垛中心小学

  “慈善?

助残一日捐”主持词

  今天上午,我们将利用升国旗时间,举行麻垛中心小学“慈善*助残一日捐”活动的捐款仪式。

  下面捐款仪式开始。

  请(戴校长为“慈善*助残一日捐”活动讲话)。

  下面请戴校长及部分老师,站在北边,面向东方排成一队,依次到台上教师组捐款箱奉献自己的爱心(同时请摄影师朱校长为我们留下这感人的一幕);

  接下来,请各班级代表,站在南边,面向东方按一

(1)、一(3)、一(4)?

?

排成一队,依次到台上学生组捐款箱奉献自己的爱心(同时请摄影师为我们留下这难忘的一幕)。

  (播放音乐:

爱的奉献)

  结束词:

  老师们,同学们:

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但我们的爱将永远留在他们的心间,让我们都怀着一颗感恩的心吧“。

  “只要我们心中有爱,只要我们心地善良,我们就会去帮助身边的残疾人,捧着一份爱心,加入到崇高的爱心行动中来,一起为残疾人托起一个更加灿烂的太阳,明天将会更美好!

  麻垛中心小学“慈善*助残一日捐”活动捐款仪式到此结束。

  请各班中队长带领本班同学有序退场。

(播放音乐:

爱的奉献)。

  篇三:

讲文明重礼仪升旗活动主持稿

  朝阳小学第九周“讲文明习礼仪重修养——争当礼仪小标兵”

  升旗活动主持稿

  男:

敬爱的老师们!

  女:

亲爱的同学们!

  合:

大家早上好!

我是来自(六年级137)中队的

自古以来,我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。

一声亲切的问好,一个标准的队礼,都是美好心灵的体现。

我们应该从小讲

  文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

朝阳小学“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

全体立正!

出旗!

担任本次升旗任务的是六年级137中队,升旗手护旗手(旗手介绍建议可简要一点)

升国旗,唱国歌,敬礼!

——礼毕!

中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。

讲文明,守

  礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

古人说:

人不守礼就没法生存,国家没有礼则不安宁。

讲文明、守礼仪,也

  是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

请听,我们的古人在《弟子

  规》中是怎么话文明的呢?

请听137班全体齐诵:

《弟子规》,请能背诵的同学也加入进来。

  (建议节选一部分)

  弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文

  兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯

  或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到

  称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立

  骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐

  尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移

  事诸父如事父事诸兄如事兄步从容立端正揖深(来自:

小龙文档网:

捐款主题升旗主持稿)圆拜恭敬

  勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱

  执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

  斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬

  人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷

文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

  女:

让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

请137班同学国旗下讲话。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是六年级137班的,今天我讲话的题目是《讲文明习礼仪重修养——争做礼仪小标兵》。

  你们也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;

也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;

也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:

区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?

我们要向有这种思想的人大喝一声:

“你们错了!

如果任其这样发展下去,那么文明何在?

礼貌又何在呢?

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

比如“上下楼梯,靠右走。

”校园里“见到老师问声好。

见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。

”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

  同学们,让我们从身边做起,从小事做起,养成文明礼貌的好习惯,争做社会礼仪小标兵。

请同学们举起右拳跟我一起宣誓:

诚实守信,待人有礼,爱护校园环境,遵守公共秩序,告别不良行为,争做文明学生!

“少成若天性,习惯成自然”,让我们从从点滴小事做起,从现在做起,让文明之花开遍校园!

文明礼仪,于大,可立国,可安邦;

于小,可修身,可治校。

让我们从自己做起,养成文明好习惯,让中华民族传统美德,永远传承下去!

请大队部蔡老师宣布荣誉。

谢谢蔡老师,我宣布朝阳小学“讲文明习礼仪重修养——争当礼仪小标兵”主题升旗仪式到此结束。

请各楼层值日老师各就各位,请各中队有序退场!

  升旗仪式程序:

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正(面向国旗向左右转)。

  第一项:

出旗。

(鼓号队奏出旗曲)

  第二项:

升国旗。

  (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

敬礼,礼毕。

  第三项:

唱国歌。

  第四项:

唱校歌。

  第五项:

呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

答:

时刻准备着。

  第六项:

国旗下的讲话。

  (面向主席台向左向右转。

有请xx老师/同学,大家欢迎。

  三、领导总结上周情况。

  四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。

  五、宣布升旗仪式结束。

  升旗仪式要求:

  一、出场退场及站队

  1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。

  2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。

  3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。

  二、出旗

  1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。

另外九人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。

升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。

2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。

  三、升旗

  1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。

  2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。

四、唱国歌、校歌

  放国歌、校歌,师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。

  五、呼号

  领呼及回答声音响亮,节奏准确,口齿清晰。

(呼号时右手握拳,由前至上高举耳旁,掌心向外。

  六、国旗下讲话

  1、精心准备国旗下讲话稿内容。

以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。

  2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

  七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。

八、(机动项)A、国旗下荣誉时刻。

”(发奖状,表扬等)

  B、国内外时政大事、学校要求等,向学生进行教育提醒、动员鼓励。

C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。

  九、备注

  1、无特殊情况,每周一进行升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一穿校服(制服),少先队员佩戴好红领巾,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。

  2、每次升旗仪式,主持人及旗手提前到指定地点做好准备。

  3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

附:

《弟子规》龙传人,最文明,重礼仪,有传统。

  小黄香,把席温,让吃梨,数孔融。

  青少年,礼弄懂,生活中,多践行。

  待父母,有孝心,兄弟间,手足情。

  亲同学,近乡邻,多交往,互尊重。

  见师长,把礼行,先称呼,再鞠躬。

  家来客,莫生冷,敬茶水,让座凳。

  进他宅,先敲门,事说清,莫久停。

  交谈中,注眼神,言大方,心诚恳。

  粗痞话,切莫云,刻薄语,伤感情。

  乘车船,风尚新,让座位,敬老人。

  见面时,笑脸迎,问声好,暖三春。

  做错事,歉意诚,对不起,化纠纷。

  求人帮,先说清,事办到,谢紧跟。

  

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