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新课程高中数学训练题组选修2-2Page33of33

目录:

数学选修2-2

第一章导数及其应用[基础训练A组]

第一章导数及其应用[综合训练B组]

第一章导数及其应用[提高训练C组]

第二章推理与证明[基础训练A组]

第二章推理与证明[综合训练B组]

第二章推理与证明[提高训练C组]

第三章复数[基础训练A组]

第三章复数[综合训练B组]

第三章复数[提高训练C组]

(数学选修2-2)第一章导数及其应用

[基础训练A组]

一、选择题

1.若函数在区间内可导,且则

的值为()

A.B.C.D.

2.一个物体的运动方程为其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是()

A.米/秒B.米/秒C.米/秒D.米/秒

3.函数的递增区间是()

A.B.C.D.

4.,若,则的值等于()

A. B.C.D.

5.函数在一点的导数值为是函数在这点取极值的()

A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.必要非充分条件

6.函数在区间上的最小值为()

A.B.C.D.

二、填空题

1.若,则的值为_________________;

2.曲线在点处的切线倾斜角为__________;

3.函数的导数为_________________;

4.曲线在点处的切线的斜率是_________,切线的方程为_______________;

5.函数的单调递增区间是___________________________。

三、解答题

1.求垂直于直线并且与曲线相切的直线方程。

2.求函数的导数。

3.求函数在区间上的最大值与最小值。

4.已知函数,当时,有极大值;

(1)求的值;

(2)求函数的极小值。

(数学选修2-2)第一章导数及其应用

[综合训练B组]

一、选择题

1.函数有()

A.极大值,极小值B.极大值,极小值

C.极大值,无极小值D.极小值,无极大值

2.若,则()

A.B.C.D.

3.曲线在处的切线平行于直线,则点的坐标为()

A.B.C.和D.和

4.与是定义在R上的两个可导函数,若,满足,则与满足()

A.B.为常数函数C. D.为常数函数

5.函数单调递增区间是()

A.B.C.D.

6.函数的最大值为()

A. B.C.D.

二、填空题

1.函数在区间上的最大值是。

2.函数的图像在处的切线在x轴上的截距为________________。

3.函数的单调增区间为,单调减区间为___________________。

4.若在增函数,则的关系式为是。

5.函数在时有极值,那么的值分别为________。

三、解答题

1.已知曲线与在处的切线互相垂直,求的值。

2.如图,一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子容积最大?

3.已知的图象经过点,且在处的切线方程是

(1)求的解析式;

(2)求的单调递增区间。

4.平面向量,若存在不同时为的实数和,使且,试确定函数的单调区间。

(数学选修2-2)第一章导数及其应用

[提高训练C组]

一、选择题

1.若,则等于()

A. B.C. D.

2.若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是()

3.已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是()

A.B.C.D.

4.对于上可导的任意函数,若满足,则必有()

A.B.

C.D.

5.若曲线的一条切线与直线垂直,则的方程为()

A.B.C.D.

6.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,

则函数在开区间内有极小值点( )

A.个B.个C.个D.个

二、填空题

1.若函数在处有极大值,则常数的值为_________;

2.函数的单调增区间为。

3.设函数,若为奇函数,则=__________

4.设,当时,恒成立,则实数的取值范围为。

5.对正整数,设曲线在处的切线与轴交点的纵坐标为,则数列的前项和的公式是  

三、解答题

1.求函数的导数。

2.求函数的值域。

3.已知函数在与时都取得极值

(1)求的值与函数的单调区间

(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围。

4.已知,,是否存在实数,使同时满足下列两个条件:

(1)在上是减函数,在上是增函数;

(2)的最小值是,若存在,求出,若不存在,说明理由.

(数学选修2-2)第二章推理与证明

[基础训练A组]

一、选择题

1.数列…中的等于()

A.B.C.D.

2.设则()

A.都不大于B.都不小于C.至少有一个不大于D.至少有一个不小于

3.已知正六边形,在下列表达式①;②;③;④中,与等价的有()

A.个B.个C.个D.个

4.函数内()

A.只有最大值B.只有最小值C.只有最大值或只有最小值D.既有最大值又有最小值

5.如果为各项都大于零的等差数列,公差,则()

A.B.C.D.

6.若,则()

A.B.C.D.

7.函数在点处的导数是()

A.B.C.D.

二、填空题

1.从中得出的一般性结论是_____________。

2.已知实数,且函数有最小值,则=__________。

3.已知是不相等的正数,,则的大小关系是_________。

4.若正整数满足,则

5.若数列中,则。

三、解答题

1.观察

(1)

(2)

由以上两式成立,推广到一般结论,写出你的推论。

2.设函数中,均为整数,且均为奇数。

求证:

无整数根。

3.的三个内角成等差数列,求证:

4.设图像的一条对称轴是.

(1)求的值;

(2)求的增区间;

(3)证明直线与函数的图象不相切。

(数学选修2-2)第二章推理与证明

[综合训练B组]

一、选择题

1.函数,若则的所有可能值为()

A.B.C.D.

2.函数在下列哪个区间内是增函数()

A.B.C.D.

3.设的最小值是()

A.B.C.-3D.

4.下列函数中,在上为增函数的是()

A.B.C.D.

5.设三数成等比数列,而分别为和的等差中项,则()

A.B.C.D.不确定

6.计算机中常用的十六进制是逢进的计数制,采用数字和字母共个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:

十六进制

0

1

2

3

4

5

6

7

十进制

0

1

2

3

4

5

6

7

十六进制

8

9

A

B

C

D

E

F

十进制

8

9

10

11

12

13

14

15

例如,用十六进制表示,则()

A.B.C.D.

二、填空题

1.若等差数列的前项和公式为,则=_______,首项=_______;公差=_______。

2.若,则。

3.设,利用课本中推导等差数列前项和公式的方法,可求得

的值是________________。

4.设函数是定义在上的奇函数,且的图像关于直线对称,则

5.设(是两两不等的常数),则的值是______________.

三、解答题

1.已知:

通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明。

2.计算:

3.直角三角形的三边满足,分别以三边为轴将三角形旋转一周所得旋转体的体积记为,请比较的大小。

4.已知均为实数,且,

求证:

中至少有一个大于。

(数学选修2-2)第二章推理与证明

[提高训练C组]

一、选择题

1.若则是的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

2.如图是函数的大致图象,则等于()

O

x

X2

A.B.C.D.

2

X1

1

3.设,则()

A.B.C.D.

4.将函数的图象和直线围成一个封闭的平面图形,则这个封闭的平面图形的面积是()

A.B.C.D.

5.若是平面上一定点,是平面上不共线的三个点,动点满足,则的轨迹一定通过△的()

A.外心B.内心C.重心D.垂心

6.设函数,则的值为()txjy

A.B.C.中较小的数D.中较大的数

7.关于的方程有实根的充要条件是()

A.B.C.D.

二、填空题

1.在数列中,,则

2.过原点作曲线的切线,则切点坐标是______________,切线斜率是_________。

3.若关于的不等式的解集为,则的范围是____

4.,

经计算的,推测当时,有__________________________.

5.若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出

三、解答题

1.已知求证:

2.求证:

质数序列……是无限的

3.在中,猜想的最大值,并证明之。

4.用数学归纳法证明,

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