东营区第一中学创建省级规范化学校实施方案Word格式文档下载.docx

东营区第一中学创建省级规范化学校实施方案Word格式文档下载.docx

《东营区第一中学创建省级规范化学校实施方案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东营区第一中学创建省级规范化学校实施方案Word格式文档下载.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

王德华

成员：

黄玉琢王立平时海宁黄新军任兰英肖亚琪杜新军

2、办学条件（标准化）100分

王德华

唐汉波（基本条件）陈兴国（师资）

孙福叶（经费）

3、学校管理（规范化）100分

时海宁黄新军任兰英宵亚琦杜新军陈晓国王道会张晓亮王峰李志慧

董江艳孙福叶谭艳玲

4、学生素质（优良化）100分

王立平

任兰英王峰孙明波王海燕黄金涛王光卫解岗周涛谭艳玲蔡文娟王慧玲

三、创建“省级规范化学校”功能室责任人

1、物理实验室、仪器室责任人：

李建武

2、化学实验室、仪器室责任人：

刘文梅

3、生物实验室、仪器室责任人：

陈英莲

4、自然实验室、仪器室责任人：

沈辉

5、图书室责任人：

王道会

6、阅览室责任人：

7、微机室责任人：

孙明波

8、语音室责任人：

刘国庆

9、音乐器材室音乐教室责任人：

马成云蔡文娟杨玉秀王慧玲

10、美术器材室、美术教室责任人：

解岗　周涛

11、体育器材室责任人：

黄金涛

12、总控室责任人：

吴其光

13、多媒体教室责任人：

14、档案室责任人：

谭艳玲

15、舞蹈室责任人：

蔡文娟王慧玲

16、书法教室责任人：

解岗周涛

17、史地教室责任人：

蔡宝芳张秀芹

18、卫生室责任人：

李志慧

19、德育室责任人：

张晓亮王海燕王峰周涛

20、心理咨询室：

责任人：

陈庆云

21、荣誉展室、团队活动室责任人：

张晓亮王海燕王峰

22、劳技教室责任人：

黄新军李建武解岗周涛

23、科技活动室责任人：

黄克山张秀华沈辉

24、科学探究室责任人：

孙明波吴其光刘国庆

四、省级规范化学校创建标准及相关责任人分工情况

项目

创建内容标准

责任处室

责任人

完成时间

办公室

管理：

整洁条理、美观安静，各类办公用品和生活设施摆放整齐，图表、规章制度等悬挂规范

时海宁

2006.10.30

档案管理

1、按有关要求建立健全了学校各类教育、教学和管理档案。

2、档案管理规范有规章制度，有专人负责、完整、准确。

谭艳玲

陈晓国

杨长国

董江艳

宣传报道

省级规范化学校创建工作及时宣传报道

管理机构

1、管理机构和管理人员少而精，工作高效。

2、管理人员熟悉教育教学和学校管理业务，具有较强的教育研究能力，遵纪守法，廉洁奉公，团结实干，勇于开拓。

3、重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。

管理目标

1、严格执行《中小学学校管理规程》。

2、校风、校训反映学校的办学思想和办学方向，有自己的特色，并在工作中得到体现。

3、管理目标明确、适度，符合教育教学与发展的要求。

4、执行《山东省中小学教职工代表大会暂行条例》，实行民主管理。

工会

教工管理

1、全体教职工熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》，班主任熟知并遵守《中小学班主任工作暂行规定》。

2、教职工管理制度健全，奖惩考核合理，教职工工作积极性高

实验室

管理:

各种规章制度完善、上墙；

所有仪器设备说明书，图纸装订成册，实验记录、报告完整、有据可查，室内布置体现学科特点。

教务处

黄新军

刘文梅

陈英莲

沈辉

仪器（准备）室

按目录分类、分科、定柜、定位贴签（卡），存放整齐、定期维修，防尘防霉，完好率在95%以上，有总帐、分帐，帐卡、帐（卡）物相符。

危险品单独放置，有安全措施。

肖亚奇

心理咨询（辅导）室

有专职工作人员，切经省级以上培训，能较好掌握心理健康教育的基本知识和技能。

有健全的学生档案。

阶梯（电化）教室

室内清洁，布置具有教育性。

器材目录记录清楚，保管完好。

学

习

态度

、

成

绩

1、具有良好的学习习惯和学生主动性，掌握良好的学习方法，初步树立了为祖国建设努力学习的信念。

2、读写姿势端正，讲究学习方法，按时作息。

3、学校毕业率初中不低于95%，小学不低于98%，教学成绩在当地具有较高声誉。

教学管理

1、严格执行国家《课程方案》和省定“教学计划”。

2、学校对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节有准确的要求、常规教学管理制度健全。

3、教学秩序井然，学生对教师的工作满意。

4、有教学研究、教改实验项目，并取得了一定的成效。

常规：

肖亚琦

教研：

陈兴国

孙振勇

普通教室

清洁整齐，课程表、时间表及有关规章制度、宣传画等张贴、悬挂规范。

杜新军

师资

1、根据省定标准，初中每班应配备教职工3.7-3.9人;

小学每班应配备教职工2.4人,其中专任教师1.9人。

2、初中专任教师学历达标率不低于85%；

小学不低于95%。

教科室

劳技教室

室内整洁，布置符合《规范》要求，有活动时间表,具有劳技教学特点。

器材目录清楚，维修及时，完好率高

政教处

音乐教室

室内整洁，布置符合《规范》要求，具有音乐教学特点。

马成云

杨玉秀

王慧玲

舞蹈教室

整洁条理、设施摆放整齐，规章制度等悬挂规范

蔡文娟

品德行为习惯

1、学生有良好的思想道德情操和精神面貌。

2、学生熟知《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，日常行为习惯达到了《中学生守则》与《中学生日常行为规范》的要求。

3、学生思想品德评定合格率在98%以上。

4、学生具有较好的心理素质。

任兰英

张晓亮

劳动观念技能

1、学生初步树立了“劳动创造了人类”、“劳动是人类的第一需要”的观念，热爱劳动并勤于实践。

2、积极学习劳动技术，有一定的专长，并为将来就业打好基础。

3、劳动中注意效率和效益。

美术教室

室内整洁，布置符合《规范》要求，具有美术教学特点。

室后及两侧悬挂学生作品，并及时更换。

器材目录清楚，完好率高。

解岗周涛

书法教室

室内整洁，布置符合《规范》要求，具有书法教学特点。

器材目录清楚，完好率高

解岗周涛

史地教室

室内整洁，布置符合《规范》要求，具有史地教学特点。

卫生室

工作人员熟知《中小学卫生工作条例》、并在室内悬挂，器材目录清楚、保管完好。

学生体检统计分析及时，图表上墙，能较直观地反映学生身体形态、机能发育发展情况。

运动场地

跑道规范、平整、无积水。

室外器材设施维修及时，保证使用安全。

风雨操场（体育馆）

清洁、整齐、有管理使用规章制度。

学生宿舍

有严格的值日生制度，室内保持清洁卫生。

王峰

厕所

清理及时，夏季有防蝇措施，墙壁无刻画，楼内厕所应经常使用。

任兰英张晓亮

食堂餐厅

清洁卫生；

饭菜花色品种丰富，价格合理，开饭时间及时，服务尽心周到，学生比较满意。

任兰英张晓亮苏增祥

社会教室

室内整洁明亮，布置符合《规范》要求，具有社会教学特点。

体育器材室

器材目录清楚,放置适当、整齐、维修及时，完好率高。

艺术教育管理

1、艺术教育面向全体学生，按规定开展好音乐、美术、书法等教育活动。

2、有文艺演出团（队），定期举办校园文化艺术（节）活动。

马成云杨玉秀王慧玲蔡文娟解岗周涛

学生管理

1、学校有健全的学生管理制度如：

纪律检查、值勤值日、评比奖惩、学籍管理制度等。

2、学生干部队伍（班、团队、学生会等）建立健全，较好地发挥了自我教育、自我管理的作用。

3、重视学生安全工作。

安全教育、安全检查制度化，学生人身安全得到保障。

王海燕

德育管理

1、达到《山东省中小学德育工作的基本要求》

2、依据《中学生思想品德评定方案》，对学生进行思想品德评定。

3、有改革、创新的试点或计划。

体育卫生管理

积极改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生健康教育、体格检查和卫生监督；

校医每周至少听课一次，记录资料齐全；

对传染病、学生常见病的预防有宣传、有措施、有效果；

学生“防近”工作得到应有的重视。

学生养成了良好的卫生习惯

体态机能

习惯

1、学生体育达标率在95%以上，体育合格标准合格率98%以上。

2、学生身体形态指标（身高、体重、胸围、坐高）、机能指标（血压、肺活量、脉搏和素质指标[50米跑、立定跳远，斜身引体（男）、仰卧起坐（女）800米跑（女）100米跑（男）、立位体前屈等]）达到市地均值以上。

体育组教师

艺术欣赏

表现

1、群众性文艺活动开展得好，学生有较高的艺术素养。

2、文艺骨干得到了及时的培养和指导；

文艺团（队）能演出声乐、器乐、舞蹈等方面的完整节目、水平高。

计算机、劳技教育管理

1、按“新课程方案”要求，开设计算机必修课，重视并积极开展计算机辅助管理和辅助教学工作。

2、按大纲要求开设并上好劳技课。

3、劳技课具有技术教育的特征，讲究效率，参透职业指导教育；

小学要组织指导学生参加自我服务、公益劳动和其他劳动。

信息中心

孙明波任兰英

经费

生均年公用经费（国拨公用经费、教育附加费、杂费）以鲁教材财字[1996]10号文提出的生均经费参考定额为基础高出30%。

总务处

孙福叶

道路硬化

保持路面清洁平整，损坏的地方及时修补。

唐汉波

绿化美化

除设专业管理人员外，提倡班、组承包管理，灌溉、清扫及时。

校内外环境管理

1、执行《中小学校园环境管理的暂行规定》，做到环境育人。

2、校园清新幽雅，整洁美观，无卫生死角，无出售儿童食品、冷饮的商店和摊点。

3、教育宣传阵地和设施（栏、牌、板报、旗杆）规范，内容健康；

阅报栏展示内容、学生作品展览等按时更换。

4、各专用教室和有关场所，规范地悬挂伟（名）人画像、名（格）言等。

图书室

工作人员熟知《中小学图书馆（室）规程》，图书按《中图法》整理分类，有书刊总登录和个别登录，有为师生借阅提供的图书目录（或卡片），有借阅规章制度。

专（兼）职工作人员不少于2人。

校图书馆

阅览室

整洁、条理、安静；

悬挂适量的人物像、格言、制度，布置体现教育化

团队活动德育室

活动内容符合中小学德育和团（队）工作要求，丰富多彩，新颖活泼、深受学生欢迎。

团委

少先队

微机室

整洁、条理、安静、每机构有使用记录，机器完好率在90%以上。

语音室

整洁、条理、安静、每机有使用记录，机器完好率在90%以上。

校舍财务管理

认真执行《山东省中小学校舍设施维护管理暂行办法》，经省教委验收达到优秀等级。

财会人员有合格证，业务熟练，严格执行财务管理制度。

财务室

五、创建省级规范化阶段目标及时间安排

第一阶段：

（2006年5月）制定实施方案

第二阶段：

（2006年6月）宣传发动

做好全校动员工作，要使全体教职工明确学校办学方向和工作目标，全校上下同心协力争创省级规范化学校。

第三阶段：

（2006年6月—2006年10月）具体实施

按照学校统一布署和有关要求，全体教职工努力发挥主人翁精神，扎实认真地做好各项工作，争取达到甚至超过省级规范化学校标准的有关要求。

第四阶段：

（2006年10月初—2006年10月底）自查整改

2006年10月初初步自查，2004年10月下旬全面自查整改，按照省级规范化学校标准逐项逐条自查打分，不达标的立即整改。

东营区第一中学

2006年5月28日