大学语文模拟试题Word文档格式.docx
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D国别体断代
史
20.《李将军列传》选自
（c）
A《国语》
B《战国策》
C《史记》
D《左传》
21•我国古代首先指出’
'
仁者爱人”的是：
a
A孔子B孟子
C墨子
D荀子
22•“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是：
b
A孔子B孟子C庄子D老子
23•李斯《谏逐客书》：
“夫物不产于秦，可宝者多；
士不产于秦，而愿忠者众。
”句中“可宝者多”的意思是:
d
A认为是珍宝的多B宝贵的多C珍宝的多D宝贵之物很多
24•《论语•季氏将代颛臾》：
“昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。
是社稷之臣也，何以伐为？
”句中“何以伐为”意思是：
A如何讨伐他们B为什么要打（他们）呢？
C怎样讨伐呢？
D怎么攻打呢？
25•《战国策•赵威后问齐使》：
“齐王使使问赵威后，书未发”,句中“书未发”意思是:
A书本未发出B信未发出C信未到D信未启封
26•《旧中国策•赵威后问齐使》：
“是助王养其民也，何以至今不业也”句中“不业”意思是：
A不做事B没完成
C不正经地干活D不使他出仕以成就功业。
27•《孟子•寡人之于国也》：
“是何异于刺人而杀之，曰，’非我也，兵也？
”句中“兵也”意思是：
c
A是兵士B是武力C是兵器D是武士
28.《庄子•秋水》“野语有之曰，’闻道百,以为莫己若者，'
句中“莫己若者”意思是：
A没有自己的事B没有象自己的
C跟自己无关D没有人比得上自己
29.韩愈《答李翊书》：
“志乎古，必遗乎今，吾诚乐而悲之。
”句中“遗乎今”意思是:
A被现在的人忘记了B忘记现在的情况
C赠送给现在的人D放弃现代的研究
30.主张创新，强调“惟陈言之务去”的唐代作家是：
A白居易B柳宗兀C韩愈D杜甫
31.文学研究会的主要成员之一是：
A鲁迅B郭沫若C茅盾D闻一多
32.宗臣在明代作家派别中属于：
A“台阁体”派B“前七子”C唐宋派D“后七子”
33.柳宗元《种树郭驼传》：
“见长人者好烦其令，若甚怜，而卒以祸。
”烦其令”在这里的意义是：
A讨厌他的命令B麻烦他的命令C增多他的命令D使其命令繁多
34.柳宗元《种树郭驼传》文：
“虽曰忧这，其实仇之，故不我若也。
吾又何能为哉！
”几句中“不我若”的意思是：
A不跟我一样B不像我C不如我D不跟我
35.《左传•郑伯克段于鄢》文：
“公子吕曰：
’国不堪贰，君将若之何？
欲与大叔，臣请事之。
若弗与，则请除之，无生民心’”几句中“无生民心”的意思是:
C不要使人民产生二心D没有人民关心
36•《左传•郑伯克段于鄢》文：
“公赐之食，食舍肉。
公冋之，对曰：
’小人有母
皆尝小人之食矣，未尝君之赞，请以遗之。
。
几句中
“食舍肉”的意思是：
A吃家里的肉
B吃屋里的肉
C食物里没有肉
D吃的时候把肉放在一边
37•《史记•李将军列传》文：
“广从递李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。
尝
从行，有所冲陷折关，
及格猛兽。
”几句中“尝从行”
的意思是：
A曾经跟着我
B我曾经跟着他
C曾经跟随皇帝出行
D曾经跟随李广出行
38.韩愈《张中丞传后序》文：
“不追议此，而贵二公以死守，亦见其肩比于逆乱,
设淫辞而助之攻也。
”
文中“设淫辞”的意思是：
A制造淫乱的谣言
B说些淫秽的话
C污蔑人家淫亵
D制造盛大失实的邪说
二、填空题
1.江南可米莲，
莲叶何田田
2.君冋归期未有期，
巴山夜雨涨秋池
3.京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山
4.相看两不厌，
唯有敬亭山
5•竹外桃花二两枝，
春江水暖鸭先知
6.疏影横斜水清浅，
暗香浮动月黄昏
7.大漠孤烟直，
长河落日圆
8.杨柳青青江水平，
闻郎江上踏歌声
9.红豆生南国，
春来发几枝
10.绿树村边合，
11.遥知不是雪，
为有暗香来
12.天门中断楚江开，
碧水东流至此回
13.西塞山前白鹭飞，
14.细草微风岸，
15.春花秋月何时了，
往事知多少
?
16.明月松间照，
清泉石上流
17.长安一片月，
18.商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花
三、词语解释题
1.臣闻吏议逐客，窃以为过.矣。
2.即彼成我败所由判.也。
3.盘庚之迁，胥怨者民也，非特.朝廷士大夫而已
4.成败之数，视此而已。
5.百姓乐用。
6.何其衰也。
7.遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。
8.向使四君却客而不内。
9.故方其盛也，举天下之豪杰莫.能与之争。
10.此四君者，皆以客之功
11•谨庠序之教
12.望洋向若而叹曰
13.门衰祚薄，晚有儿息。
14•根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。
15.盘庚之迁，胥怨者民也。
16.不义不暱，厚将崩。
17.弃城而逆遁。
18.官命促尔耕，勖.尔植。
19.将子无怒，秋以为期。
20.我有嘉宾，鼓瑟.吹笙。
21•斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（《孟子•寡人之于国也》）
22•于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
（《庄子•秋水》
23•志乎古，必遗.乎今，整形诚乐而悲之。
（韩愈《答李翊书》）
24.故方其盛也，举.天下之豪杰，莫能与之争。
（欧阳修《五代史伶官传序》）
25.士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃.欲变此，……（王安石《答司马谏议书》）
26.恺以（珊瑚树）示崇。
崇视讫.，以铁如意击之，应手而碎。
（刘义庆《石崇与王恺争豪》）
27.恺既惋惜，又以为疾己自宝，声色甚厉。
崇曰：
“不足恨今还卿。
”刘义庆
《石崇与王恺争豪》）
28.袭人固说出薛蟠来，见宝玉拦他的话，早已明白自己说造次..了，恐宝钗没
意思；
听宝钗如此说，更觉羞愧无言。
（曹雪芹《宝玉挨打》）
29•“下官此来，并非擅造潭府，皆因奉命而来，有一件事相求。
”（曹雪芹《宝玉挨打》）
30.袭人听说，便轻轻的伸手进去，将中衣脱下，略动一动，宝玉便咬着呀叫“暧哟”袭人连忙停住手，如此三四次，才褪下来了。
（曹雪芹《宝玉挨打》）
31•叹年来踪迹，何事苦淹留？
（柳永《八声甘州》）
32•守着窗儿，独自怎生.得黑！
（李清照《声声慢》）
33.夜来幽梦忽还乡。
（苏轼《江城子》）
34.休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。
（辛弃疾《摸鱼儿》）
35.枯藤老树昏鸦，小桥流全人家，古道亚风瘦马。
（马致远《天净沙•秋思》）
36.八百里分魔下炙.，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子》）
37.朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
（陆游《关山月》）
38.问君何能尔，心远地自偏。
（陶渊明《饮酒》）
四、阅读理解
（一）阅读《大同》中的一段文字：
今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
城郭沟池以为固，礼义以为纪；
以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。
故谋用是作，而兵由此起。
禹汤文武成王周公，由此其选也。
此六君子者，未有不谨于礼者也。
以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。
如有不由此者，在埶者去，众以为殃，是谓小康。
请将这段文字中的下列语句译成现代汉语：
1.今大道既隐，天下为家。
2.以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。
（二）阅读《前赤壁赋》中描写箫声的一段：
客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；
余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
请回答：
1.作者是谁？
2•作者是从哪三个角度描写箫声的？
3•这段文字采用了哪几种修辞手法？
（三）阅读《苦恼》中的一段文字：
暮色晦暗。
大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。
年夫姚纳•波达波夫周身白色，像个幽灵。
他坐在车座上一动也不动，身子向前伛着，伛到了活人的身体所能伛到的最大限度。
哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的……他的小母马也是一身白，也一动不动。
它那呆呆不动的姿势，它那瘦骨棱棱的身架，它那棍子一样笔直的四条腿，使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。
1•这里采用的是什么人物描写方法？
2•这里马的形象与人物形象是什么关系？
（四）阅读《宝玉挨打》中的一段文字：
王夫人连忙抱住哭道：
老爷虽然应当管教儿子，也要看在夫妻分上。
我如今己是五十多岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。
今日要越发弄死他，岂不是有意绝我呢？
既要勒死他，索性先勒死我，再勒死他！
我们娘儿们不如一同死了，在阴司里也得个倚靠。
”说毕，抱住宝玉，放声大哭
起来。
1.王夫人为什么一定要死死保住宝玉？
2.从这段文字可以看出王夫人是一个什么样的人？
（五）阅读《水龙吟》下片：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？
求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
可惜
流年，忧愁风雨，树犹如此！
倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？
1.该诗歌的作者是谁？
2•词的下片表现了作者怎样的思想感情？
3.下片的主要抒情方式是什么？
（六）阅读《风波》中的一段话：
过了十多日，七斤从城内回家，看见他的女人非常高兴，问他说：
你在城
里可听到些什么？
”
没有听到些什么。
皇帝坐了龙庭没有呢？
他们没有说。
咸亨酒店里也没有人说么？
也没人说。
我想皇帝一定是不坐龙庭了。
我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念
书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。
a»
你想，不坐龙庭了罢？
我想，不坐了罢。
”请回答：
1.这段文字所运用的主要描写方法是什么？
2.从这段文字可以看出七斤夫妇怎样的思想状态？
（七）阅读《寡人之于国也》片段：
不违农时，谷不可胜食也；
数罟不入氵夸池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾，王道之始也。
1.上述篇章的作者是。
2.解释这段文字中加点字的含义。
胜：
3.分析这段话的论证方法。
（八）阅读柳永《八声甘州》片段：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
1.这段文字通过什么景物来表现作者怎样的思想感情？
2.这里写景用的是什么表现手法？
（九）阅读徐志摩《再别康桥》片段：
寻梦？
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
1.这段文字表达了诗人怎样的情感？
2.“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情？
（十）阅读《李将军列传》中的一段文字：
广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；
士卒不尽食，广不尝食。
宽缓不苛，士以此爱乐为用。
1•解释这段文字中加点字的含义。
乏绝：
2•将这段文字译成现代汉语。
五、作文：
50分。
（一）题目：
我的理想
要求：
①必须写成议论文。
2不能少于800字。
3字迹工整，卷面整洁。
（二）题目：
我的珍藏
（三）题目：
我的爱情观
3必须写成议论文。
2字迹工整，卷面整洁。
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