joinin3小学英语六年级下参考分类试题Word格式.docx
《joinin3小学英语六年级下参考分类试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《joinin3小学英语六年级下参考分类试题Word格式.docx（39页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,
people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
2、不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量
词+of”。
例如：
aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice
判断步骤：
↗如是am、is或was→原形
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词
↘如是are或were→加s或es
练一练：
1、写出下列各词的复数。
I_________
him_________
this_______
her______
watch_______
mango_______child_______photo________diary______
day________
foot________dress________tooth_______
sheep______
box_______
strawberry_____thief_______engineer______peach______
sandwich______
man______
woman_______
leaf_______
people________
2、用所给名词的正确形式填空。
（1）Aretheretwo
（box）onthetable?
（2）Icanseesome
（people）inthecinema.
（3）Howmany
（day）arethereinaweek?
（4）Here’refive
（bottle）of
（juice）foryou.
（5）This
（violin）ishers.Those
（grape）areoverthere.
二、冠
词
冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词：
a、an。
用在单数名词前，表示“一个，一件……”。
an用在以元音“音素”开头的单词前。
如：
ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…
2、定冠词：
the。
用在单数或者复数名词前。
the没有具体意思，有时翻译为这、那。
它的基本用法：
（1）用来表示特指某（些）人或某（些）事物。
Themaponthewallisnew.
（2）表示说话者双方都知道的人或事物。
Lookatthepicture,please.
（3）表示再次提到前面谈过的人或事物。
Thisisastamp.Thestampisbeautiful.
（4）用在表示世界上独一无二的事物前。
thesun太阳
themoon月亮
theearth地球
（5）用在由普通名词构成的专有名词前。
theGreatWall长城
（6）用在江河、湖海等专有名词前。
theChangjiangRiver长江
（7）此外，序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。
thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
1、用a或an填空。
¬
¬
____“U”
____ice-cream
____
goalkeeper
____teapot
____apple
____office
____Englishbook
____umbrella
____unit
____hour
2、根据需要，填写冠词a，an或the。
（1）Whois____girlbehind____tree?
（2）____oldmanhastwochildren,____sonand____daughter.
（3）Thisis
____orange.
____orangeisLucy’s.
（4）Helikesplaying____guitar.Wehave____samehobby.
（5）Weallhad____goodtimelastSunday.
（6）Shewantstobe____doctor.
三，
数词
我们学过两类：
基数词和序数词。
基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。
区别：
基数词前面没有“the”；
序数词前一定要有“the”。
1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。
21
twenty-one
2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。
101
a/onehundredandone
3、用基数词来修饰可数名词时，一定别忘了它的复数形式。
十八个男孩
eighteenboys
4、用基数词修饰不可数名词时，如是复数，变它的量词为复数。
两碗米饭
twobowlsofrice
5、序数词一般加“th”，特殊的有：
first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二
十以外的整十：
twentieth,thirtieth,fortieth…“第几十几”：
前面整十不变，后面“几”改为序
数词。
88
eighty-eighth
1、请翻译下列短语。
（1）60名学生
（2）15本英语书
（3）九杯凉水
（4）4个孩子
（5）12月31
（6）6月2日
（7）第九周
（8）40年前
（9）11+7
（10）上学第一天
2、把下列基数词改成序数词。
one---
two---
three---
nine---
fourteen---
twenty---
thirty-five---
eighty-one
四、代
代词有两种：
人称代词和物主代词。
1、人称代词分为：
第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；
宾格在句中做宾语，多
用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
Thisismybag.=Thisismine.
Thatisherruler.=Thatishers.
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；
如无，就用名词性物主代词。
请牢记下表：
单数
复数
人称
代词
主格
I
you
he
she
it
we
they
宾格
me
him
her
us
them
物主
形容词性
my
your
his
its
our
their
名词性
mine
yours
hers
ours
theirs
1、按要求写出相应人称代词。
I（宾格）_______
she（形容词性物主代词）_______
we（名词性物主代词）_______
he（复数）_______
us（单数）_______
theirs（主格）_______its（宾格）_______
2、想一想，把下表补充完整。
人称代词
物主代词
复数
名词性
第一人称
第二人称
第三人称
them
their
3、用所给词的适当形式填空。
1）Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.（I）
2）Thedressis_________.Giveitto_________.（she）
3）Isthis_________watch?
（you）No,it’snot_________.（I）
4）_________ismybrother.________nameisJack.Look!
Thosestampsare_________.（he）
5）_________dressesarered.（we）Whatcolourare_________?
（you）
6）Show_________yourkite,OK?
（they）
7）Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.（it）
8）Arethese________tickets?
No,________arenot_________.________aren’there.（they）
9）Shall_________havealookatthatclassroom?
Thatis_________classroom.（we）
10）_________ismyaunt.Doyouknow_________job?
_________isanurse.（she）
11）Whereare_________?
Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.（they）
12）Don’ttouch_________._________isnotacat,_________isatiger!
（it）
13）_________sisterisill.Pleasegoandsee_________.（she）
14）Thegirlbehind_________isourfriend.（she）
五、形容词、副词
1、形容词表示某一事物或人的特征，副词表示某一动作的特征。
形容词和副词有三种形式：
原形、比较
级、最高级。
比较级：
+er
最高级：
the…+est
两个重要特征：
as……as中间一定用原形，than的前面一定要+er。
2、形容词、副词比较级的规则变化如下：
（1）一般直接+er。
tall-taller,fast-faster
单音节词如果以-e结尾，只加-r。
late-later
（2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。
big-bigger,fat-fatter
（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
heavy-heavier,early-earlier
（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
beautiful-morebeautiful,
careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting
（5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。
good/well–better,bad/ill–worse,many/much–more,far–farther/further,old–older/elder…
1、写出下列形容词、副词的比较级。
big
good
long
tall
old
short
thin
heavy
young
fat
light
strong
high
far
low
early
late
well
fast
slow
2、用括号内所给单词的适当形式填空。
1）Icanswimas_______（fast）asthefish,Ithink.
2）Look!
Hishandsare_______
（big）thanmine.
3）Ithinkyoudothesethings_______（well）thanyourclassmates.
4）Whosebagis_______（heavy）,yoursormine?
5）DoesJimrunas_______（slow）asDavid?
Yes,butMikeruns_______（slow）thanthem.
6）Youhavesevenbooks,butIhave_______（many）thanyou.Ihaveten.
7）Ijump_______（far）thansomeoftheboysinmyclass.
8）I’mvery_______（thin）,butshe’s_______（thin）thanme.
9）Itgets_______and_______（warm）whenspringcomeshere.
六、介
1、一种虚词。
不能单独作句子成分，它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语，才能在句子中起作用。
有：
in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,
from…to…,atthebackof…
2、表示时间的介词有：
at,on,in。
（1）at表示“在某一个具体的时间点上”，或用在固定词组中。
atten
o’clock,at9:
30a.m.,atnight,attheweekend…
（2）on表示“在某日或某日的时间段”。
onFriday,onthe
firstofOctober,onMondaymorning…（3）in表示“在某一段时间（月份、季节）里”。
intheafternoon,
inSeptember,insummer,in2005…
3、in一词还有其他的固定搭配，如：
inblue（穿着蓝色的衣服），inEnglish（用英语表达），takepartin（参
加）。
1、选用括号内恰当的介词填空。
1）What’sthis_______（at,on,in）English?
2）Christmasis_______（at,on,in）the25thofDecember.
3）Theman_______（with,on,in）blackisSuHai’sfather.
4）Hedoesn’tdowell
_______（at,on,in）PE.
5）Lookatthosebirds
_______（on,in）thetree.
6）Wearegoingtomeet
_______（at,on,in）thebusstop
_______（at,on,in）halfpastten.
7）Isthereacat
_______（under,behind,in）thedoor?
8）Helen’swritingpaperis
_______（in,infrontof）hercomputer.
9）Welive_______（at,on,in）anewhousenow.
10）Doesitoftenrain
_______（at,on,in）springthere?
2、圈出下列句子中运用不恰当的介词，并将正确的答案写在横线上。
1）JimisgoodinEnglishandMaths.
2）Thefilmswereinthegroundjustnow.
3）Theyaretalkingtotheirplans.
4）HowmanystudentshavetheirbirthdaysonMay?
5）Women’sDayisatthethirdofMarch.
6）Icanjogtoschoolonthemorning.
7）Didyouwatertreesatthefarm?
8）CanyoucomeandhelpmeonmyEnglish?
9）IusuallytakephotosinSundaymorning.
10）WhatdidyoudoontheSpringFestival?
七、动
这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括be动词、情态动词、助动词、行为动词（就是我们平时总说的那种动词）。
动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：
先用“一（量词）”（如：
一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；
说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；
都说不通就是动词。
（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）
1、be动词（am,is,are,was,were）
1）am—was,is–was,are--were口诀：
我用am,你用are,is用在他她它，所有复数全用are。
2）肯定和否定句Iam（not）fromLondon.Heis（not）ateacher.Sheis（not）inthediningroom.
升级会员 