新人教版英语高一上Module 1《Unit 4 Earthquakes》word学案Word文档下载推荐.docx

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4usual像往常一样

5as好像

6anend结束;

终结

7cut穿过;

贯穿

8ruins成为废墟

9numberof……的数量

10instead代替

11dig掘出;

发现

12(great)numberof许多;

大量的

语篇导读Lead-in

Ⅰ.whatnaturaldisastershaveyouheardof?

.Whichdisastermaycausetheworstdamage?

Haveyoueverexperiencedanearthquake?

_______________________________________________________________________________

Ⅲ.Discussion:

Howmuchdoyouknowaboutanearthquake?

1Whatdoyouthinkwillhappenbeforeanearthquake?

______________________________________________________________________________

2Whatshallwedoifanearthquakehappenswhenweareatschool?

__________________________________________________________________________________

3Canwestopearthquakes?

4Whatcanwedoafterearthquakes?

课文佳句背诵与仿写(旨在培养对难句的理解和写作能力)

【原句】Buttheonemillionpeopleofthecity,whothoughtlittleoftheseevents,wereasleepasusualthatnight.但是,唐山市的一百万居民几乎都没有把这些情况当一回事,当天晚上照常睡着了。

[模仿要点]句子结构:

由which/who引导的非限制性定语从句

【模仿1】我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

__________________________________________________________

【模仿2】据报道,心脏病和癌症成了中年人的头号杀手,这给我们敲响了警钟。

_____________________________________________________________________

Period2languagePoints

知识探究与发现

1.Inthecity,thewaterpipesinsomebuildingscrackedandburst.

在市内,有些建筑物里的水管爆裂开来。

自主探究

burstvi.(,)

n.

eg:

Water-pipes.

水管在寒冷的天气里经常冻裂。

搭配

①burstinto+n.=burstoutdoingsth.突然·

·

起来

burstinto=burstoutlaughing放声大笑

burstinto=burstoutcrying放声大哭

②burstinto\breakintotheroom破门而入

③aburstofanger一阵发怒

即学即练

Thepolicetheroomandcaughtthemurder.

A.burstintoB.enteredinto

C.lookedintoD.shoutedat

2.Itseemedasiftheworldwasatanend.

似乎到了世界末日!

1).asif=asthough好像,似乎

(1)如果asif从句表示的事情可能是真实的,通常使用陈述语气。

①Itlooksasifitisgoingtorain.

②Itsoundsasif听起来好像有人在敲门。

(2)如果asif从句表示的内容与事实相反或是一种假想,通常使用虚拟语气。

主句+asif(though)+主语+

were/过去时—〉表示与主句动作同时发生

could/would+动词原形—〉表示动作可能在将来发生

had+过去分词—〉表示从句谓语的动作发生在主句动作之前

①(95年全国)Whenapencilispartlyina

glassofwater,itlooksasifit.

A.breaksB.hasbroken

C.werebrokenD.hadbeenbroken

②Shetalkedaboutthefilmasifreallyseenit.

她谈论那部影片,就好像她确实看过一样。

③ShelearnsEnglishsohardasif

她学英语如此努力好像她要去美国似的。

2).atanend结束,终结(常作表语)

.

战争终于结束了。

归纳拓展

attheendof在·

尽头,在·

末尾

bytheendof到·

为止

intheend最后,终于

makeendsmeet收支相抵

cometoanend结束

3.Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.

在可怕的15秒内,一座大城市就沉没在一片废墟之中。

ruin

(1)n.

我们看见了这座教堂的废墟。

(2)vt.

①be\lieinruins破败不堪

那座建筑物已成断壁残垣。

②fallintoruins成为废墟

﹝辨析﹞ruin\destroy\damage

ruin指对物体或生命彻底的破坏,往往是非暴力的,也不是一次打击的结果,也可以指对美好的或希望中的事物的破坏。

destroy指彻底毁坏,不能修复。

damage指局部损坏,但可以修复。

(1)Thebuildingwascompletelybyfire.

(2)Hiscarhitatreebytheroadsideand

was.Sohehadtohaveitrepaired.

(3)Mynewshoesgetinthemud.

4Sandnowfilledthewellsinsteadofwater.

典例赏析

1).TheChineseusechopsticksinsteadofknives

andforks.中国人不用刀叉,用筷子。

2).Insteadofworking,Jackwasidlingawayhistime.杰克不去工作,虚度着光阴。

3).ShedecidedtoleavehereonSundayinsteadofMonday.

她决定星期日而不是星期一离开这里。

insteadof____________________

短语归纳

instead是副词,单独使用,用于句首或句末作状语,意为“代替;

相反”。

insteadof是复合介词,后接名词、代词、或动名词,其后面的动作,意为“代替、而不……”。

inplaceof为介词短语,也是“代替、而不”的意思.

taketheplaceof作谓语,用在名词、代词前。

1).Tractors_____________horsesinmanyplaces.

A.inplaceofB.havetakentheplaceofC.insteadD.insteadof

2).Youshouldbeoutplaying___________workingindoorsallday.

A.inspiteofB.taketheplaceof

C.insteadD.insteadof

5.Two-thirdsofthemdiedorwereinjuredduringtheearthquake.

(1)分数表达法

分子(基数词为one)分母(序数词用单数)eg.1/3one-third1/5one-fifth

分子(基数词大于one)分母+s(序数词用复数)

eg.2/3two-thirds3/5three-fifths

百分数表达法

数词+percent(%)表示“百分之…”

eg.75%,90%,65%,……

分数/百分数作主语时,若所指的是可数名词,则谓语动词多用复数;

eg.80%ofthetreeswerecutdown.

若指不可数名词,谓语动词多用单数:

eg.50%ofthewaterinthebottlehasgone.

请根据提示完成下列句子。

1.(三分之一)ofthestudentsinourclass(be)girls.

2.(五分之三)ofthesoil(wash)awaybythefloodlastnight.

3.(一半)ofthedesksinthisschool(make)inhiscompany.

(2)injurevt.

吸烟会损害你的健康。

去年他在一次交通事故中受了伤。

﹝辨析﹞injure,hurt,wound

njure常指偶然事故对人造成的“损害”。

hurtv.受伤,伤害。

常用于口语,主要指肉体或感情上所受到的伤害,也含有“疼痛(vi.)”的意思。

woundvt.伤,伤害。

&

n.伤,伤口。

指外伤,如刀伤、枪伤、剑伤,尤指在战争中、战斗中受伤。

①Hegotinthewar.

②Hedidn’twanttoherfeelings.

③Yesterdaymyleg.

④Tomfelldownfromthetreeandhislegs.

6.Peoplewereshocked.人们震惊了。

shockv.

Un.休克,打击,震惊

Cn.令人震惊的事

﹝派生词﹞shockedadj.震惊的

shockingadj.令人震惊的

﹝搭配﹞①beshockedat(doing)sth.对(做)某事感到震惊

②beshockedtodosth.惧怕做某事

1Thechild’sbadlanguage

(使大家都感到震惊)。

他对她的抽烟感到震惊。

③Thenewsofhiswife’sdeathwastohim.(一个沉重的打击)

④Allofthepeoplepresentfeltat

thenews.

所有在场的人们对这个令人震惊的消息感到震惊。

7.Someoftherescueworkersanddoctorsweretrappedundertheruins.

Rescuen.&

vt.援救,营救

1).Thepolicecametohisrescueandpulledhimoutoftheriver.

警察来救他,把他从河里拉了出来。

2).Therescueteammadecountlessrescuesduringtheearthquake.

营救队在这次地震期间进行了无数次救援。

3).Michaelrescuedaboyfromdrowning.

迈克把溺水的男孩救了起来。

rescuesb./sth.fromsb./sp.

cometo/gotosb’srescue=rescuesb.

arescueteam救援队

arescuemission救援任务

rescueworkers救援人员

用rescue的适当形式填空

1).Themother,alongwithhertwochildren,_______fromthesinkingboatbyapassingship.

2).Thefiremen________fivechildrenfromtheburninghouseyesterday.

8.Allhopewasnotlost.

典型例句

Allthestudentsdonotknowhowtodealwiththeproblem.

=Notallthestudentsknowhowtodealwiththeproblem.

Idon’tknowallofthem.

Bothofthestudentsdon’tlikethestory.

Everyonedoesn’tlikethestory.

=Noteveryonelikesthestory.

表示“全体”意义的词“,,,,”等和否定副词not连用时表部分否定。

而“none,neither,nobody,nothing”等表完全否定。

如:

Nobodylikesthestory.

Neitherofthestudentslikesthestory.

中译英

1).并非这两个学生这个故事。

_______________________________________

2).这两个学生都不喜欢这个故事。

9.Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.

Buryv.埋葬,掩藏

1She_______besideherhusband’sgrave.

她被安葬在丈夫的坟旁。

2Thepaper________underapileofbook.

那份文件被掩藏在一堆书下面。

3She____________thought.她陷入沉思。

4He____________hisbooks.他埋头读书。

常用短语

beburiedin…

buryoneselfin…埋头于,专心于。

10.a(great)numberof许多,大量的(后跟可数名词复数,谓语动词用复数)

_______________________________________许多学生反对这个计划。

many,agreat\goodmany,hundredsof,thousandsof,millionsof,(quite)afew+可数名词复数

②much,agreatdealof,(quite)alittle+不可数名词

③plentyof,alotof,lotsof+可数名词复数\不可数名词

Thenumberofpeopleinvited50,butanumberofthemabsent.

A.was;

wasB.was;

were

C.were;

wasD.were;

Period3Grammar

定语从句----关系代词的用法

一定语从句的概念

1.在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词。

2.引导定语从句的词有两种:

关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whose等,关系副词有where,why,when等。

3.关系代词和关系副词处在先行词和定语从句之间,有三个作用:

1连接主从句(引导定语从句)2.指代先行词3在定语从句中做句子成分。

4.定语从句一般位于先行词后面。

二关系代词的用法

1who的用法

who引导定语从句时,在从句中做主语或宾语,(做宾语时可省)先行词是人。

Thisisthemanwhohelpedmeoutoftrouble.他就是那个帮我解决困难的人。

Idon’tknowthewomanwhoyouspoketojustnow.我不认识那个刚才你与她交谈的妇女。

2whom的用法

whom引导定语从句时,在从句中做宾语,(可省)先行词是人。

Thedoctorwhom/whoyouarelookingforisintheroom.你找的那个医生在房间里。

She’sagirlwithwhomyoucantalkfreely.她是一个你可以与之随便交流的姑娘。

[注意]①whom引导定语从句时不能用作从句的主语。

2whom可以构成“介词+whom”引导定语从句

3whose用法

whose引导定语从句时,在从句中做定语,意思为:

“。

的”,表示所属关系,其先行词可以是人,也可以是物。

He’slivinginaroomwhosewindowfacestheeast.他住在一个窗户朝东的房间里。

TheboywhosespokenEnglishisexcellentdrawsourattention.

那个英语口语极好的男孩引起了我们的注意。

[知识拓展]“whose+n”引导的定语从句相当于“the+n+of+which/whom”或“ofwhich/whom+the+n.”引导的定语从句

①.Pleasepassmethebookwhosecoverisyellowandblack.

=pleasepassmethebookthecoverofwhichisyellowandblack.

请把那本封面是黑黄相间的书递给我。

②.Wesawsomepeoplewhosecarhadbrokendown.

=Wesawsomepeoplethecarofwhomhadbrokendown.

4that与which的用法

that和which在它们引导的定语从句中做主语或宾语,(做宾语时可省)that的先行词既可以是人,也可以是物,which的先行词是物。

Theyfinallyreachedastorehousethat/whichusedtobeachurch.

他们最后到了一个曾经是一个教堂的仓库那里。

Ihavebeenkeepingthepresentsthat/whichhesentme.我一直保存着他送给我的礼物

[注意]在下列情况which和that不能换用

1只用that不用which的情况:

1先行词是人时

WealllikethenewteacherthatteachesusEnglish.我们都喜欢教我们英语的那位新老师

2先行词是不定代词all,few,little,much,many,some,something,nothing,anything,everything等时。

Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.我们所必须做的是就是每天练习。

I‘lldoeverythingthatIcan(do)tohelpyou.我将尽一切努力来帮助你

3当先行词被all,few,little,theonly,any,no,thevery等修饰时。

Everymeansthathadbeentriedprovedtobeuseless.尝试过的每一种方法都被证明是无用的

I’vereadallthebooksthatyougaveme.我已经读了你给我的所有的书。

HeistheverymanthatIamlookingfor.

4当先行词被序数词和形容词最高级修饰时

ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.我将永远不会

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