人教版一年级语文下册期末全册分类复习考题Word文件下载.docx

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chǐzizì

jǐshuǐɡuǒxià

shūběnlì

nɡhuí

ishí

形近词

5.比一比,再组词。

直(_______)很(______)玩(_______)快(_______)他(______)

真(_______)根(______)远(_______)块(_______)地(______)

6.比一比,再组词。

地________ 

 

情________ 

运________ 

草________ 

冬________

池________ 

请________ 

远________ 

早________ 

各________

7.先比一比,再组词。

己(_______)开(_______)几(_______)月(_______)

已(_______)升(_______)儿(_______)用(_______)

走(_______)来(_______)电(_______)半(_______)

足(_______)米(_______)田(_______)羊(_______)

8.比一比,再组词。

青(______)在(______)次(______)直(______)

清(______)再(______)欢(______)真(______)

选词填空

9.先写出意思相反的词,再选择恰当的填到句子中。

  ②

  ③

  ④

1.我把最   的苹果给奶奶吃,最   的苹果自己吃。

2.小虫钻到地   ,小鸟在天   飞。

3.这条路很   ,那条路很   。

4.小红坐在我的   面,小明坐在我的   面。

10.选择正确的字填空。

再在

1.同学们上午(_______)学校上课,下午(_______)去公园。

玩完

2.每天放学回家,我先做(______)作业,然后和小伙伴们一起去(_____)。

座坐

3.我走进教室,找到自己的(______)位(______)下来。

清青

4.一只(_______)蛙在(_____)水里游来游去。

11.读句子,选词填空。

欢快轻轻慢慢悄悄

1.风儿________地吹着大地。

2.小草________地从土里钻出来。

3.燕子________地飞舞着。

4.太阳________地爬上了山坡。

12.选一选,填一填。

(1)①落②降③青④红

池草(_______)秋霜(_______)夏雨(_______)山花(_______)

(2)①游②青③事④凉

(_______)蛙(_______)情(_______)风(_______)鱼

连一连

13.看图,将图片和音节连起来。

wōniú

dié

lǎohǔjīnyú

14.照样子,连一连。

接来台湾小朋友飞入水中都不见

鱼戏莲叶南红掌拨清波

九片十片无数片到我学校玩一玩

白毛浮绿水鱼戏莲叶北

一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

15.想一想,连一连。

一只儿歌弯弯的太阳

一支图书宽宽的小路

一首青蛙洁白的公路

一册铅笔火红的棉花

16.读一读,连一连。

看飞机 弯弯的荷叶

买桃花圆圆的河水

玩牛奶清清的天空

开游戏蓝蓝的小路

连词成句

17.把下面错乱的句子整理通顺,在括号里标明序号。

(________)我连忙走上前去向老师问好。

(________)我们心里真高兴。

(________)早上,我走进校门,远远看见老师在教室门口。

(________)同学们也一个跟着一个向老师问好。

(________)老师不住地向同学们点头微笑。

18.我能把下列句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音哟!

1.你看到花园的花开了吗?

_______________________吗?

2.弯弯的月亮像小船。

圆圆的荷叶像_____________。

3.天上的星星闪闪的。

村中的小路________。

19.给词语宝宝排队,让它们变成句子。

(1)①红红的②枝上③挂在④辣椒

_______________________________________

(2)①屋里②亮亮③跑出去④从

(3)①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地

20.把下面的词语排列成句子,在横线上写序号。

1.①鸡妈妈②八只小鸡③和④在草地上⑤捉虫

__________________________________________

2.①鱼儿②两条③游来游去④在水里

阅读理解

21.阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。

呀,鱼还真不少!

不一会儿,皮皮就捉到一条。

活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?

坐在屁股下面,保险跑不了。

呀,又游来一条。

皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。

皮皮摸了一条又一条。

该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?

只有一条?

皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:

“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?

1.用“\”画去括号里不正确的汉字。

2.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只剩下一条鱼。

3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?

____________________________________________

4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?

______________________________________________

22.阅读乐园。

昆虫音乐会

草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。

蝈蝈跳到草尖上,歌声美妙令人醉;

蜜蜂表演小合唱,载歌载舞花间飞;

金龟子,金蛉子,叶下忙把歌词背;

蛐蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不嫌累。

青蛙也想来参加,可它不是昆虫类,

急得河边蹦跳,一个劲儿把鼓擂。

1.儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的?

用“”在文中画出来。

2.昆虫音乐会上的表演者都有谁?

在文中用“○”圈出来。

3.读一读,想一想,再照样子连一连。

蝈蝈花间背歌词

蛐蛐儿草尖上小合唱

金龟子后台独唱

蜜蜂叶下拉小提琴

4.青蛙没能参加的原因是()

A.它不是昆虫。

B.青蛙擂的鼓不好听。

23.阅读《四季》,完成练习。

草芽尖尖,他对小鸟说:

“我是春天。

荷叶圆圆,他对青蛙说:

“我是夏天。

谷穗弯弯,他鞠着躬说:

“我是秋天。

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:

“我是冬天。

1.照样子,在括号里填上合适的词语。

例:

(小小)的船儿

(______)的草牙(______)的荷叶(______)的肚子

2.一年中有______个季节,分别是______、夏______、______。

在我们的生活中,树叶变黄是______季,雪花飞舞是______季。

3.照样子写一写。

草牙尖尖西瓜______月儿______

4.你喜欢哪个季节?

仿照短文说一说。

__________________,他对_________________说:

“我是__________________。

24.阅读短文。

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。

兰兰不明白,问:

“我只是画了自己的小手啊!

我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?

爸爸说:

“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!

妈妈下班回来,看见画,笑着说:

“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:

“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。

她高兴地说:

“等我长大了。

小手变成了大手。

它会帮你们做更多的事情!

1.这篇课文一共有(_________)个小节。

2.“全家人都喜欢兰兰画的这张画。

”这张画上画的是()

A.兰兰漂亮的家B.兰兰胖乎乎的小手C.兰兰一家人的全家福

3.爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?

请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。

爸爸(_________)妈妈(__________)姥姥(__________)

A.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。

B.这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。

C.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。

4.你的“小手”帮助别人做过什么呢?

请选三件事写下来。

①我的小手帮____________________。

②我的小手帮__________。

③我的小手帮________________。

看图写话

25.看图写话。

仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上画的是谁?

他们在什么地方做什么?

用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

27.写话训练。

仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?

图画的想象,按顺序写下来。

____________________________

28.看图写话

图中有哪些人?

他们在哪里?

他们说了些什么?

用几句话写一写。

答案

1、北京高兴招呼已经生病七星瓢虫身体非常

2、尺子一个几天妈妈儿子水牛小鸟书本

3、出去多少下雨自己你们里头东西立正

4、尺子自己水果下雨书本立正回来石子

5、一直很多玩耍快乐他们真心一根远近一块土地

6、土地;

友情;

运送;

小草;

冬天;

水池;

请问;

远方;

早上;

各个

7、自己开心几个日月已经升高儿子用心走路来往电话半边足够大米田地山羊

8、青草在哪一次直尺清水再见欢乐真假

9、小 长 后 下大 小下 上长 短前 后

10、在再完玩座坐青清

11、轻轻慢慢欢快悄悄

12、③②①④②③④①

13、

14、

15、

16、

17、25134

18、你看到我的橡皮了圆盘弯弯的

19、①④③②②④①③④⑤①②③

20、①③②④⑤②①④③

21、

1.画去:

直在爪

2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下

3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。

4.应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。

22、

1.草尖上花间叶下后台

2.蝈蝈蜜蜂金龟子金蛉子蛐蛐儿

3.

4.A

23、

1.尖尖圆圆大大

2.四春秋冬秋冬

3.圆圆弯弯

4.高粱弯弯喜鹊秋天

24、

1.6

2.B

3.BCA

4.妈妈说捶过背呀奶奶择过菜爸爸端过茶

25、夏天到了,青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。

26、示例:

星期天,芳芳和明明去花园里给花浇水。

他们浇得很认真。

你瞧,花儿在他们的照顾下长得多高,开得多漂亮啊!

27、今天,小红来到田野里。

田野里有小花、小草还有一只小鸟,小鸟在小红手上停留,红红的太阳挂在天边照着小草和小花茁壮成长。

28、示例:

今天是9月10日,同学们在教室里为老师送上小花儿,感谢老师对他们的付出,祝福老师教师节快乐!

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